Re: [問題] 功課越來越多怎麼辦
直接坦白的跟老師溝通吧~ 媽咪
我相信大部分的老師並非天性愛出功課來折磨孩子
講白一點，若能夠輕輕鬆鬆~每天不要有壓力，出個好玩的學習單
讓孩子快快樂樂的上學回家，老師不也輕鬆許多?
但會讓老師有出功課的壓力可能是其他家長要求
比如說我在帶大班時就常遇到這樣的狀況
我們是美式的貴族學校...(因為很貴- -")
一部分的家長希望孩子輕鬆成長，最好不要寫國字和注音 每天都快樂
一部分的家長希望花了這麼多錢，美語學得好注音也絕對不能差
還有另一部分的家長嘴巴上都說孩子快樂就好，但一旦跟親朋好友的小孩一比較
發現自己的小孩哪裡輸給別人了，就馬上怪罪
(這種最恐怖..因為每次問他都說很好沒問題，有一天就突然大發雷霆>"< )
尤其到了快上小一的時期，家長就開始緊張上小一的注音大會考
想說的話還有很多，再寫下去就變成老師吐苦水文了
總之，希望媽咪可以跟老師取得共識~
能夠讓寶貝學得好並且快樂成長喔^^ 加油!!
※ 引述《u504053 (Rebecca)》之銘言：
: 先祝各位老師教師節快樂呦!!!!
: ※ 引述《hsinping ()》之銘言：
: : 標題: [新聞] 公私托育失衡 誰敢生小孩
: : 時間: Mon Sep 6 09:21:24 2010
: : 任教於國小的北縣教師會理事長李雅菁舉例，明明公立幼稚園不能教注音符號，但私立
: : 不受限制，孩子小肌肉還沒長成，就被迫提早學習拿筆寫字。
: : 更讓國小教師為難的是，二十多人的小一班級多半僅數名學生就讀公托，「按照正常教
: : 學，小一有十週可進行注音符號教學，但多數孩子因已學過而興趣缺缺，不專心的過動
: : 比例也增加。上公托的孩子因只有自己不會，信心受到打擊。」
: : --
: : → ceaser0522:教育家長先吧..私幼老師就喜歡敎注音學寫字嗎? 09/06 18:53
: : 推 yasefeng:推樓上 有的很直接說要教注音 甚至美語 09/06 22:01
: : 推 coffeecocoa:一樓說的真是一針見血~~ 09/06 22:07
: : → belleyyc:家長何嘗不是長期受到業者「贏在起跑點」廣告洗腦？ 09/07 22:32
: : → ceaser0522:樓上~所以政府有義務要宣導正確的教育觀念吧?? 09/08 00:04
: : → ceaser0522: 如果雙語幼兒園違法的話 NCC要不要直接禁撥? 09/08 00:05
: : → ceaser0522:全教會教改會都不吵這些東西的耶 09/08 00:05
: : 推 u504053:我就是不想小孩太早學注音的家長 但反應無效呀 09/08 13:40
: 唉...
: 我過去一直覺得幼稚園最重要的任務就是玩耍
: 玩耍也是可以學習更多
: 只是可惜抽籤抽不到公幼
: 只好花很多心力認真尋找理想中的幼稚園
: 現在這間幼稚園確實沒讓我們失望
: 常常提供不錯的教養資訊給我們
: 也定期舉辦親子活動和戶外教學
: 一切都是非常美好
: 只是他們還是有雙語教學和小學銜接教育
: 之前本來都已經認命
: 覺得早點學注音符號和英文字母其實也沒壞處
: 但最近真的越來越誇張
: 原因是瑄瑄最近作業越來越多
: 如果是有趣的學習單就算了
: 偏偏還都是無意義的簡單國字書寫練習 注音符號拼音書寫練習...
: 連我這個大人看了都覺得非常厭煩
: 更離譜的是寫了半天的注音符號拼音
: 隨便抽考一個 發覺她還是一問三不知
: 我不懂寫這些到底有啥意義呢
: 此外
: 由於小瑄瑄一向就有動作慢的壞毛病
: 寫作業更是嚴重拖垮小瑄瑄的作息
: 她每天10點以後才"準備"睡覺是很常見的事
: 這些狀況其實已經明示暗示過很多次了
: 但反應多次均無效
: 感覺就像推文提到的
: 除非班上有過半數家長反應才有用
: 但這不太可能吧
: 不曉得各位有啥好方法呢
: 謝謝囉
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