Re: [新聞] 麵包蟲吃保麗龍 高二生解謎
學弟好
我是3字頭的學長
今年有去國際科展當工作人員(算是評審助理吧?)
因為算是對科展的性質滿熟的
看到這篇新聞一直很想笑 記者果然是啥也不知道
其實他那篇作的還好而已
只有分離出菌種
還沒進行種的鑑定
也沒檢測分解後產生甚麼
所以只有第三名
但因為制度和素材的問題
所以學妹可以出國比賽
我想建中的學弟其實都可以做出更好的作品 特別是生研社的各位
很多動物組植物組的學弟 外採次數那麼多
或許認真觀察 稍微用心做一下生態紀錄 就可以做出一篇同等級的科展了
麵包蟲可以吃保麗龍 至少在我們那屆就有被提出來討論過
很可惜沒有人做 以學妹的實驗方法 其實在建中實驗室說不定都做的出來
但是為甚麼科展長期以來建中都積弱不振?
我這兩年回科教館忙科展
就覺得學弟好像缺乏一些動力
都只是打打嘴砲就結束了
像是我高三拼科展時有時回社辦問過一些問題
就發現沒人鳥我(但我覺得問題很有趣)
譬如壁虎的叫聲
不知道學弟有沒有發現 台北的壁虎也會叫了?
是暖化造成物種遷徙 還是甚麼原因?
外採常常可以看到在挖土石
那之後一年內的次級演替 是怎樣的形式 又如何開始?
七星山台灣水韭的未來 七星湖的消失
七葉一隻花葉片數目
雙扇蕨的分布
金星蕨科表皮具有葉綠體 演化的原因? 基因的影響? 生態的需求?
其實都可能是個科展題目
從我們上一屆開始就不斷希望能夠對每次外採做一些文字紀錄
但是最後都會淪為"今天在山上阿了XXX" "e04 XXX吃屎啦"之類的
很多學弟把科展當成升學的一種加分方式 讓研究變成一點熱情也沒有的東西
或是一股腦的擠進中研院 台大
這也讓之前有位學長回來發了篇"一個老人想嘮叨"
提出
能在生研社學習的東西還很多
而且我覺得比那些科展 奧林匹亞 或是 推甄 重要多了
在生研社時 那些野外觀察 社課 還有 精彩的演講 都是很有趣的經驗
(我感覺被嚴重表了)
但事實上科展可以不限於實驗室的分生操作
科展可以是長期外採下來的觀察結果
可以是生研社成發主題的延伸(如果你們有好好的留下外採記錄)
建立在生研社的興趣之上 大大提升教學實力
又能成為升學的助力(或者公假的助力)
(比全國或國際科展如果培訓有點衝到段考 還可以免考)
還可以申請補助 賺個一萬塊
這麼一石三鳥的事為啥不做...
※ 引述《honda0327 (Some本田)》之銘言:
: 很多人都知道麵包蟲會吃保麗龍,卻沒人知道為什麼,台中女中二年級的跳級生曾依晴發
: 現,麵包蟲消化道內有一種細菌,可以分解保麗龍,研究結果讓各界驚豔,清大兩名教授
: 自願輔導她作更深入研究。
: 發現消化道細菌是關鍵
: 國立台灣科學教育館主辦的「二○○九年台灣國際科學展覽會」昨天頒獎,曾依晴以「從
: 麵包蟲體內分離出可分解保麗龍之菌種」研究,在「微生物學科」中獲得第三名(第一名
: 、第二名從缺),她的研究可改變人類無法分解保麗龍的窘境。
: 經過一年多的實驗,解剖了五百多隻的麵包蟲後,曾依晴在麵包蟲的消化道中發現可分解
: 保麗龍的「紅菌」(曾依晴自行命名),但此菌種在何種條件下分解保麗龍可達最佳效果
: ,還需更進一步研究。
: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090214/78/1egc7.html
: 唉~ 這也是一個錯過啊XD
: 十幾屆下來我們都知道
: 怕麻煩的時候可以拿保麗龍敷衍麵包蟲
: 卻都忘記去探討
: 揪~~竟 其中奧妙是什麼呢???
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