Re: 孔子的生平
大策考完來找我吧
我帶你去逢甲看大奶店員
而且我現在覺得你可以考慮去哲學系或是中文系
你應該會比較習慣吧
只是有時候考試要唸很多
※ 引述《witnis (我要用功讀書)》之銘言：
: 我好感動喔，與你們分享。
: -----------------------------偉大的孔子分格線--------------------
: 孔 子 ， 名 丘 字 仲 尼 ， 春 秋 魯 國 鄒 邑 （ 今 山 東 曲 阜 ） 人 ， 周 靈
: 王 二 十 一 年 生 ， 周 敬 王 四 十 一 年 卒 （ 西 元 前 五 五 一 至 四 七 九
: 年 ） ， 享 年 七 十 三 歲 。 與 孔 子 先 後 降 生 於 世 的 ， 有 希 臘 的 蘇
: 格 拉 底 、 亞 里 士 多 德 及 印 度 的 釋 迦 牟 尼 ， 此 時 可 謂 東 西 方 皆
: 有 聖 人 。
: 孔 子 三 歲 喪 父 ， 家 境 清 苦 ， 由 母 親 撫 養 教 育 成 人 。 十 五 歲 立
: 志 為 學 ， 曾 一 度 官 任 司 寇 ， 三 個 月 使 魯 大 治 ， 夜 不 閉 戶 ； 他
: 由 工 作 環 境 內 學 習 貴 族 禮 儀 ， 自 官 府 典 藏 中 博 覽 群 書 ， 學 識
: 更 為 精 進 。
: 春 秋 霸 局 時 興 、 禮 樂 崩 壞 ， 孔 子 曾 棄 官 遊 說 各 國 ， 顛 沛 流 離
: 只 盼 解 決 時 弊 ， 但 一 人 之 力 難 挽 狂 瀾 。 晚 年 他 致 力 於 整 理 典
: 籍 ： 刪 詩 書 、 訂 禮 樂 、 贊 周 易 、 修 春 秋 。 其 中 影 響 最 巨 者 為
: 史 書 《 春 秋 》 ， 由 於 執 筆 嚴 峻 無 私 ， 令 亂 臣 賊 子 畏 懼 。
: 學 不 厭 、 教 不 倦 是 至 聖 先 師 孔 子 的 基 本 治 學 態 度 ， 而 其 中 心
: 思 想 則 在 「 行 仁 」 ， 從 《 論 語 》 可 見 他 有 教 無 類 、 因 材 施 教
: ， 從 日 常 生 活 落 實 儒 家 精 神 的 教 育 理 念 。 孔 子 過 世 後 ， 學 生
: 分 散 各 地 宣 揚 孔 子 學 說 ， 戰 國 時 代 孟 子 更 發 揚 光 大 ， 以 致 西
: 漢 武 帝 獨 尊 儒 術 ， 孔 子 之 道 成 為 立 人 、 安 邦 、 治 國 良 策 。
: 曲阜原是西周的重要封國，在很長的時期內受到周王室的特別优待。魯國最早受封的國君
: 是周公旦的儿子伯禽，他從周天子那里帶來了許多文物，各种禮樂制度也仿照周王室設置
: ，魯國因而久有“禮樂之邦”之稱。曲阜濃厚的傳統文化气氛，對幼年的孔子產生了很大
: 的熏陶作用。國君和大貴族那引人注目的車馬儀仗，為迎接諸侯國的使節而舉行的規模盛
: 大、質量很高的樂舞，以及重要祭祀典禮時的庄重場面，這一切的一切不僅使孔子感到好
: 奇，還使他對這些古禮滋生崇敬之心。
: 經過耳濡目染，孔子在与小朋友一道做游戲時，也常常將家中的小碗小碟擺上桌面，當作
: 祭祀用的俎豆（禮器），模仿大人的樣子，學著行禮，在進退行止之間頗見其用心之處。
: 看著儿子那嚴謹的模樣，母親顏徵在心里感到很高興，為幫助孔子演習禮儀，她有時還專
: 門買來一些小的禮器。
: 這樣過了几年，孔子在母親顏徵在的教導下學會了識字，并讀到了一些典籍，他的知識逐
: 漸丰富起來。
: 少年孔子在以自己的勞動換取生活資源的同時，在學業上更顯示出加倍的努力和堅韌的求
: 知欲來。在當時的情況下，禮教文化的學習，主要是依靠平日的耳濡目染和實際環境的訓
: 練，這對貴族階層的成員來說，是水到渠成的事，但孔子卻要靠自己的努力去尋找机會，
: 創造學習知識的條件。在晚年時，孔子回憶自己的勤學經歷時，說：
: 吾十有五而志于學。
: 這是說他在15歲前后即已立志向學。可以說，這一好學的動力持續了孔子的整個一生，到
: 了晚年他學習《易經》時，還勤于翻檢，使穿系竹簡的牛皮繩斷了好几次。孔子還說過這
: 樣的話：
: 十室之邑，必有忠信如丘者也，不如丘之好學也。
: 孔子的這些自我評語，是對于他極端好學的如實而又生動的寫照。
: 如飢似渴投入學習的孔子，從不放過一切求知的机會。
: 《論語八佾》中記載了孔子入魯國太廟的情形。孔子進入太廟后，對每一件不明白的事，
: 都要問個清楚。于是，有人笑話他說：“誰說陬邑大夫的儿子知道禮儀呢？你看他到了太
: 廟里，每件事都要問一問。”孔子听到后，回答說：“我這們做，才是真正知道禮儀啊。
: ”
: 《左傳召公十七年》記載了孔子向郯子學習的故事。魯昭公十七年（公元前525年，這年
: 孔子16歲），東方小國郯國（今山東郯城西南）的國君郯子來晉見魯昭公。在魯國的招待
: 宴會上，魯國大夫昭子問起少昊時代職官的情況，因為郯子是少昊的傳人，他很詳細地進
: 行了解答。孔子听到這件事后，設法赶去求見郯子，向他請教了許多問題，獲知了許多先
: 前聞所未聞的古代史實和傳說。事后，孔子曾深有感触地說：“吾聞之，天子失官，學在
: 四夷，猶信。”
: 孔子在學習古代典章文物制度時，十分注意進行實地考察。這一時期，他的足跡曾遍及魯
: 、衛、杞、宋等國。為了研求夏、商兩個朝代的禮儀及典章制度，孔子到了杞國和宋國。
: 据傳，周武王曾封禹的后人東樓公居杞（今河南杞縣），為杞國國君，而商代王子微子啟
: 是被封在了宋地（今河南商丘一帶），所以，在杞國和宋國保存著夏代和商代的禮儀制度
: 。當然，宋國對孔子來說還有更深一層的意義，他曾不止一次說過自己是商代人的后裔。
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