Re: [問字] 請問幹字的由來...
※ 引述《willy986231 (willy)》之銘言:
: 本魯 在學校因罵了個幹字
: 被老師聽見 於是老師叫我寫篇幹的由來
: 及哪位教育部長有罵過此字的報告出來
: 想拜託各位大大幫忙...
: 我怎麼找都找不到哪位教育部長罵過..
姦的閩南語發音為幹,一般認為姦人的一方在性行為上具有主導權。
我是認為你的老師思維很奇怪:
1.如果有學生用屌這個男性性器官來形容人事物,
是不是也該請他們寫報告?
沒有的話,老師是不是應該寫份報告交代一下,
為什麼同樣是跟性有關的詞彙,講幹就必須受罰,其他的就不用?
2.幹是用閩南語發音,倘若有學生用普通話罵肏,
是不是也該請他們寫報告?
沒有的話,同樣的詞彙用普通話講是比較高級就不用受罰就是了?
3.若你不是對著特定人罵,而是用來形容事情,
老師究竟有什麼權力可以要求你寫這種報告?
4.哪位教育部長有罵過,跟矯正你罵髒話的這件事根本無關,
而且有牽涉特定意識形態的成分在裏頭。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.243.110.248
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1.2.就是要求公平性,如果使用不雅的詞彙就要遭受處罰,
那麼只要是該老師管教的學生使用,當然要比照辦理,
假如沒有比照辦理,就是具有針對性,這樣的思維當然奇怪。
3.的問題在於,使用幹這個字作為語助詞,而不是作為罵人的用詞,
eg. 甲:剛的小考不太容易欸,你有寫完嗎?
乙:幹,超難的根本算不完!
倘若是這樣的情況下要求學生寫報告,未免管太寬了吧?
當然你可以說我前面3點都是假設性的問題,
也許這個老師對於使用不雅詞彙來形容人、罵人的學生都用同樣標準比照辦理;
也許這個學生就是用幹來辱罵同學或師長,所以老師採用這種方式教育他。
如果是這樣那我的確沒話說,老師的做法就像wxtab019所講的一樣:
教學生不能罵髒話,不如教他們為什麼那些會被說成髒話
相當正面,值得嘉許。
然而第4點,卻是這個管教方式中最奇怪、最不合理的一點:
讓學生去找哪位教育部長有罵過幹,跟教育他避免使用髒話根本毫無關聯啊,
相信覺得這樣很正常的板友必然有邏輯合理的論點可以主張,
就請你們講講看這兩者之間到底有什麼關係,我是洗耳恭聽啦。
※ 編輯: littlesung (111.243.110.248), 09/20/2015 21:57:59
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