討論串[閒聊] 果凍筆事件後的校園背景...
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其實該戰的也都戰得差不多了，. 只是發現好像蠻少人去提供事件背景的資訊，. 所以就自己知道的寫了一些，. 提供給兩方參考，說不定會有不同的想法。. 大家也可以想想，. 在這樣的環境之中，如果你是這間學校的老師，. 要怎麼利用果凍筆事件去引導學習呢?. ===以下正文=== 警告! 文章超長!. 發生
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所以勒 所以就沒收筆. 之後是不是要開始 不准穿好鞋子 不准穿好衣服上學了？. 看到大家有果凍筆 弱勢學生沒有 就說不能帶果凍比. 那看到大家穿好鞋 弱勢學生沒有 是不是不能穿1200以上的鞋款了. 那些小朋友也很想穿Nike上學啊. 還拿果凍筆說 用果凍筆寫字比較漂亮嗎？. 那明天拿鞋子說 穿Ni
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不知道版上各位女孩兒、至聖鮮師們，有沒有看過. "討厭愛麗絲" 羅冰.克蘭 著. 漢聲出版 ISBN:957-588-181-8. 這本書有討論面對貧富差距時，小孩兒的各種複雜情緒，. 雖然劇情有老套之處，例如:有錢小孩的家庭都不和樂.......等等. 不過我覺得是一本很不錯的小孩兒讀本. 還有一
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其實我覺得這個問題跟之前的制服爭議很像。. 那時候有人說，制服可以消除明面的不平等。. 當時反駁的理由是：. 「即使沒有制服，還是有文具、鞋子、髮型等等可以比較。制服並沒有防堵作用。」. 換到現在這件事來也是一樣的。. 你禁止他們用昂貴的筆，. 他們還是有千千萬萬個東西可以比較，. 某某人穿的鞋，好
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我個人是支持老師，畢竟他是第一線教育人員，是直接面對壓力的，不能. 苛責他的處理方法。. 但最該反省的，應該是制度，. 我認為，就算是小學，也該重拾以前的考試競爭模式。. 現在的小學，沒有公布考試排名了，學生不知道自己和別人的排名。. 在以前，學生競爭是用成績比較的，比同學沒錢沒關係，考試贏他我就有
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