Re: [新聞] 韓國瑜：別浪費學校時間學母語遭批「中英文比較高級?」

看板WomenTalk作者jkl4566654 (雨林)時間5年前 (2018/09/26 13:39)推噓1(4推 3噓 10→)

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印象中我國小五六年級的時候，鄉土語言的課1~2節/每週的樣子，那時愛看戲說臺灣，雖然會聽會講但考試都很差，實在不能理解鄉語的拼音跟國字有必要搞那麼複雜嗎？國中開始就沒鄉語，同儕間大概除了髒話外也不會跟你講臺語，家庭方面就爺爺奶奶那代才會跟你講，甚至日文講還更好，沒那個說話環境，光是只有課根本沒啥用，只是執政者為了討好各族群，什麼都要加什麼都不精，既然臺語有了，那客語原住民語呢？既然國小程式語言也有了，那C++ python matlab java 資料庫語法要不要也來上點呢？舉個例英文課從幼兒園開始到學士都是必修，但敢講英文或是英文程度好的還不是只佔少數，求學階段曾經有位英文老師講過一段話：你們期待能從這每週短短2節課英文課獲得什麼？上課只是啟發你們學習英文的契機罷了，重要的還是你們肯在課後為這門課付出多少時間。所以母語推行失敗不是沒原因，因為上完課就收工啦！回到家看書是中文，娛樂是中文，溝通是中文，電視是中文，夢話還是講中文，在滿滿的中文環境下，各位能期待在每週短短2節鄉語課程給學生什麼？除非是對鄉語特別有興趣或是生長在那個環境下的小孩，不然失敗只會是必然。工程上的想法是面對失敗才能解決問題，知道哪個環節錯誤才能修正進步，但文學上的思考好像只要閉上眼睛當看不見就ok了，只要有人指正錯誤，加以言詞回擊。要說話要做事就不要只做一半，要推行母語我有個方法，現在書籍全面改成鄉語拼音跟鄉語字，電視全面鄉語配音搭配鄉語字，舉凡看板名牌地點站名全面改成鄉語字，網路文書公文新聞報紙全面改成鄉語字，這樣就不用擔心下課後孩子沒那個環境可以學習鄉土語言了，不然我再講一句話：你們期待每週短短2節鄉土課能有什麼樣的成效？就像要推動中/英雙語教育，只上課教英文，沒為孩子創造課後的學習環境，能期待整體國民英文能力提升至哪階段？強者恆強（有心學習者），弱者恆弱（下課收工者），自是必然。 ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-T235Y. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.13.130.183 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1537940368.A.2FB.html ※ 編輯: jkl4566654 (101.13.130.183), 09/26/2018 13:40:17

推

nyxqqqwer

09/26 13:41, 5年前 , 1^F

09/26 13:41, 1^F

噓

kevin20541

09/26 13:43, 5年前 , 2^F

09/26 13:43, 2^F

→

jkl4566654

09/26 13:45, 5年前 , 3^F

09/26 13:45, 3^F