Re: [討論] 第8節課真的必要嗎?消失

看板WomenTalk作者時間8年前 (2015/10/23 05:52), 8年前編輯推噓14(15118)
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※ 引述《mykey8585 (Oz)》之銘言: : 還不如模仿美國日本 : 3點下課 之後都是社團時間 : 一昧讀書 真的有用嗎? 美國高中生真的每個都是快樂學習嗎? 我不認為是這樣。 美國有分好學區跟爛學區。 爛學區的就給你快樂學習 好學區的,要拼名校的高中生,一樣是很拼。 3點下課後,還要當社長,做科展,這些都是考大學的評分項目。 在美國,只有好學校的菁英學生,才有比較難的課程,讓你可以考上好的學校 其他爛學校的的學生,政府就是放棄你,讓你學簡單的課程 台灣的做法,是把每個學生都當成菁英分子來教, 好處是,你不需要轉學區,也可以接受菁英的課程, 但是壞處就是,你不想學的話,你沒得選擇。 美國精英高中生都學些什麼? http://www.ntdtv.com/xtr/b5/2014/07/01/a1120124.html 【新唐人2014年7月1日訊】如果說美國高中生比中國的更辛苦,肯定有中國人不相信。怎 麼可能呢?中國高中生的辛苦是世界聞名的,題海戰術那是美國高中生能想像的嗎?而美 國中學生,大家都知道他們課外活動多,輕輕鬆鬆就能考上大學。真的這麼容易嗎?看完 下面這篇來自《小火爐的BLOG》的博文,你可能就不這麼想了。 廣告 ------------------------------- 普天下,不只是中國高中生讀書辛苦,美國許多高中生也很辛苦,辛苦程度和中國高中生 有得一拼。   威爾遜高中坐落在洛杉磯的中產階級住宅區,居民包括律師、醫生等。中產階級佔美 國人口的80%左右,選擇這樣一個區域、這樣一個高中探討美國教育,很有代表性。   威爾遜高中一天7門課,7種課本加必讀書和選讀書,共112磅,約52公斤重。以加州 洛杉磯的威爾遜高中12年級IB學生為例,書包裡裝著:20世紀史課本,外加必讀兩本書: 基辛格的外交史和耶魯大學歷史教授伯根的當代史,兩本書加起來800多頁。文學課本, 必須攜帶精讀的300頁以上的小說1本,另有3本泛讀小說。還有生物、物理、微積分課本 和外語課本,外語小說2本,以及心理學課本、哲學課本等等。   每天7門課。早晨6時50分上課,下午3時下課。下課後,還有課外活動、比賽、作業 在等待著孩子!   美國高中生如此嘆息:每天能睡6個小時,那是幸福!每天能睡5個小時,那是正常! 每天能睡4個小時,那不稀奇!   美國好大學的門決不是敞開的。美國高中畢業很容易,大學的門向每一個學生敞開著 ,生怕高中生畢業後不讀大學。但是美國的好大學可不是對每一個學生敞開大門的。想要 進入美國名牌大學、好大學,一定要辛苦。美國好大學錄取高中生,看4種成績:   1、高中每一年的平均成績,英文名GPA,General Point of Average。如果100名畢業 生中,你的成績是第一名到第五名,會搶先被名牌大學錄取,美國名牌大學錄取的85%的 學生的成績在高中是10%,即100名畢業生中的前10名。   2、大學統考成績,英文名稱SAT1。一共考3門,英文、數學、寫作。每一門以800分 為滿分。如果你的3門SAT1成績平均在750分或750分以上,名牌大學搶先錄取你。   3、專科考試成績,英文名稱SAT2。至少考2門或3門。如果準備學理工科,需考數學 ,然後再從生物、化學、物理中選1門或2門。如果學文科,考文學,然後再考歐洲史、世 界史、美國史、心理學。   4、AP或IB成績。它們是高中的大學預科課考試成績。IB的英文全稱為 International Baccalaure-ate。這兩種考試的成績對能否進入美國的名牌大學十分重 要。   高中生是否盡了最艱苦的努力?美國名牌大學錄取時特別看重學生在高中時是否作了 最艱苦的努力——具體地說,是否上了難度最大的課程。難度大的課程就是指AP和IB。根 據美國教育部的統計,美國的高中約20%為私立學校,約80%為公立學校。開設AP課程的高 中佔美國高中的70%,這個比例在私立和公立學校中相等。開設IB課程的高中約佔美國高 中的30%,這30%的高中同時開設AP課程,換句話說,美國有30%的高中既開設AP課程,也 開設IB課程。這類高中,無論私立的還是公立的,都是相當優秀的。這些優秀高中都列在 美國好大學錄取的優先名單上。比如哈佛、耶魯、普林斯頓和斯坦福大學每年都會搶招優 秀高中的前幾名學生。以加州兩個大縣洛杉磯縣和桔縣為例,中產階級和中產階級以上的 社區的高中幾乎都開設AP或IB課程,極少數的低收入社區也開設這類課程。這說明,佔美 國人口比例最大的中產階級的子弟從小孩子起就投入了艱苦競爭。中產階級是美國社會的 中堅力量,這股中堅力量並非玩出來的。   如果學校開設了AP或IB課程,你沒有進入此課程,你的平均成績再好,全國大學統考 的SAT成績再好,名牌大學也對你打問號:你在高中沒有嘗試最艱難的,你怎麼可能在我 們這樣的好大學完成學業?就這樣,AP或IB課程使想進名牌大學的學生有了十分辛苦的高 中生活。進入高中時考試,考過了才可以上AP和 IB的先前班,英文稱「榮譽班」。從榮 譽班到AP,IB課,所學的課程比普通班課程深得多、廣得多,作業也多了很多。這就是為 什麼美國部分高中生背著 100多磅的書包上學,每天只能睡四或五個小時。   以美國高中生總數計算,當然是白人學生參加AP和IB課程高於其他族裔的比例,因為 美國還是以白人為主體。華裔學生參加AP和IB課程的比例也很高,但在教育導向上有很大 不同。白人學生除了學習AP和IB課程,對課外活動格外重視。而華裔學生太重視分數,特 別是家長(第一代移民),把孩子的成績看成唯一的進名牌大學的條件。這與東方國家只重 視分數的教育傳統有極大關係。所以,華裔學生和美國白人學生學習AP和IB課程的比例差 不多,但實際能力會有不同。白人學生更活潑、更獨立有主見。   名牌大學十分看重學生的課外活動。美國名牌大學除了看學生的成績,還十分看重學 生的課外活動。在大學申請表上都有一欄:高中期間參加過什麼課外活動,參与了幾年, 擔任過什麼職務,得過什麼獎勵或榮譽,獎勵或榮譽是地區級的、州級的、國家級的還是 世界級的。   課外活動分三類:   第一類,學術性的。最被美國大學認可的高中學術性課外活動有兩種。A,奧林匹克 科學活動,側重科學的高中都有奧林匹克隊。成績好的學生被選入,常常訓練、比賽。B ,美國高中十項全能冠軍隊。十項知識競賽包括文學、繪畫、音樂、經濟等等。   第二類,演講,辯論。美國高中的俱樂部多樣多彩。你自己如果有能力、有想法也可 以成立俱樂部。在美國最被認可的高中俱樂部有三個:A,演講俱樂部。B,辯論俱樂部。 C,模仿法庭辯論隊。   第三類,義務活動。最被認可的義務組織是紅十字會,還有兩三個國際級的慈善會, 比如獅子會。很多高中生花很多時間參加義務勞動,到醫院、教堂、公共場所勞動。還有 學校和社區服務,比如校報、校刊、校雜誌。擔任主編、專欄編輯都是十分有意義的課外 活動。   如果一個學生某項成績中等,但課外活動十分出色,名牌大學也會搶。名牌大學,特 別是哈佛極看重一個學生的領導能力,出色的個性、特殊的才能。美國大學宗旨之一,只 要聰明就可以受到良好的教育,這使得美國所有階層的青少年都可以進入學費昂貴的名牌 私立大學。而美國越好的大學,獎學金和助學金的來源越多。父母收入低於4萬美金一年 的學生可以在美國名牌大學拿到全額助學金。父母年薪在4萬至12萬之間,也都會不同程 度獲得助學金。越是名牌大學,獎學金的名額越多。對於學習特別優秀、特別有建樹的學 生,不分家庭經濟背景,學費一律全免。   美國和中國高中的比較:這裏描述的是美國部分高中生的真實生活。也許他們比中國 高中生更辛苦,因為不僅要保持高分數、好分數,而且在課外活動、義務勞動和文體方面 也要有出色表現。而中國高中生只需要在一個方面努力,那就是分數。比較而言,美國的 高中生比中國的高中生發展全面,他們視野寬,知識活,思維多元。   即便只在分數方面比較,美國高中生高分數、好分數的成分也與中國高中生不同。美 國12年義務教育比較側重文科。小學鼓勵小朋友閱讀,很多小學對閱讀還有獎勵,一個星 期看完多少本書可以拿到一張減價的票證,去麥當勞買一個漢堡包才1美元。美國聯邦政 府、各州政府和縣市政府肯花財力鼓勵小學生養成良好的閱讀習慣。有些課程不是坐在教 室的椅子上聽老師講,而是在辯論和編排節目中學習的。   與中國的高中生相比,美國學生學數理化做題目少。美國的教育之所以重視文科,是 基於一個觀念:視野的開闊對將來任何一種工作都重要。即便你以後是一個科學家,因為 視野開闊,你可能只做了100次實驗,結果就出來了;而一個視野狹隘的科學家,可能要 200次實驗結果才出來。所以,閱讀和對文科領域知識的廣泛吸收,對將來從事任何工作 都有潛在好處。   中國的教育太側重數理化,學生花大量時間做大量的題。其實有多少學生將來是某一 專科的科學家呢?即便是專家,研究的領域十分狹窄,可是也要花費大量精力做與本專業 無關的事情。中國的學生如果要減輕學習壓力,首先應減少在數理化做題上花的時間和精 力。應該培養學生活潑的個性,獨立的能力。   宇航局頂級實驗室80%科技人員是白人。既然美國大學的校門向全體高中生開放,怎 麼也能上個大學,幹什麼要如此辛苦?一句話,競爭。競爭上了好大學,也就是找到了好 工作。競爭進了好大學,才會有一個好前途。美國好大學里實用的專業畢業的學生,放心 地等著人家追——公司追著你簽約。一個麻省理工學院的大學生和一個普通大學畢業的工 科大學生找工作的機遇是完全不相等的。一個賓夕法尼亞大學會計系畢業出來的大學生, 美國四大會計事務所都爭著要,一般大學會計系出來的大學生,自己滿大街去找工作吧。 美國一般大學畢業的大學生要努力去找工作,還有很多改行,或者在薪水上委曲求存。   中國,還有許多國家都對美國的12年教育有不全面的介紹,好像美國的高中生就是天 天玩兒,談朋友。這是片面的、表面的看法,甚至是誤解。以綜合國力而論,美國居於世 界第一,這個第一已經持續半個世紀了。它的人才大多是國產的,是美國自己培養的。美 國國家宇航局加州帕薩蒂娜噴氣推進實驗室80%多的科技人員是白人,10%左右是亞裔人士 。這個數字可以說明本土科學家在美國科學界的比例。他們都是從艱辛的學習過程中奮鬥 出來的。 --------- 這篇文章題目為《美國精英高中生:比中國高中生讀書更辛苦》,要想成才,成為精英, 沒有捷徑,只有努力。看來這個道理中美都適用。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.163.32 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1445550728.A.D34.html ※ 編輯: christopherl (123.194.163.32), 10/23/2015 06:09:27

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讀那麼多他們理科基礎能力還是輸亞洲一大截,但課外活
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動多是真的
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再者是他們名校太貴,有好成績可以申請到學費全免,不
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然有錢就能念了
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看得我嘖嘖稱奇
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學校給的分數有在唸書都有gpa3.5以上 就只差在,你分
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數好免錢,一般人就是付昂貴學費
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想要鶴立雞群 當然要努力 除非你是天才
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美國好學校就是錢堆出來的,學校花錢買世界頂尖人才,
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至於繳學費的大多數人,多半就是家境不錯
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起碼他們有選擇,而不是像台灣小孩下課都五點了,WTH
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在美國 要你生在好家庭才有得選擇
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他們少讀一科"英文"就夠爽了
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我聽說SAT對台灣學生來說其實沒有很難,只要英文看的
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懂的畫
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至少他們多元多了...
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推,不過美國人數學真的哈哈哈哈
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這年頭人手一隻iPhone 他們社團還搞的出那麼多名堂罵
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上次表姊(美執業醫生)帶小孩來台灣玩 看她5歲女兒
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的學校功課不比臺灣輕鬆(美私立幼兒園,非CA地區)
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算數英文小說都要看
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平均數學能力不怎樣 但M型前段從小拼得很 我看那本
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是超厚的加減法練習題
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我們學的不用動太多腦
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有朋友是中學就跟著爸爸去矽谷 在當地念書 他高中時也是
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天天讀到半夜 只能說要成為菁英絕對少不了努力 但教育也
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真的不用把每個人都當菁英要求 應該要有選擇
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不過等到有小孩時 身為家長的台灣人可能又很難接受自己的
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孩子其實不是適合念書的那種菁英吧?
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所以美國的教育就是比較接近台灣之前的能力分班,顯然
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10/23 11:05, , 31F
台灣脆弱的父母心肯定不會接受
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10/23 11:23, , 32F
考過SAT,數學比學測簡單很多,但閱讀絕對比托福難……
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無法接受的家長真的非常多 一直緬懷國小當班長
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10/23 11:29, , 34F
學生都高三了還在那小學多乖 都是OOXX才XXOO
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