Re: [請益] 當時的歷史教育

看板WarringState作者 (ZM)時間2年前 (2023/11/10 12:05), 編輯推噓7(7推 0噓 30→)
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※ 引述《y11971alex (Indigo)》之銘言： : 日本明治維新以前，關於日本的歷史教育是有甚麼系統嗎？戰國時代如果有力之人想 : 教育子嗣，有甚麼名師可以延聘或是辦學呢？有書市還是只能依賴己、人家中的藏書 : ？還是類似歐洲中世紀，教育都壟斷在教會僧侶手上呢？ : 求解惑 : 還有就是，不知道和風諡號在當時口語上比較常用還是漢風諡號？ : ---- : Sent from BePTT on my iPhone SE 2 近代以前，宗教人士就是知識份子 因為只有宗教有強烈的符號需求 而文字本身就是一種符號 因此最會操作符號、一直傳承著操作符號的技藝的，就是宗教階級宗教團體 但我們也要特別注意的是 你的問題是現代人的問題 實際上已經有此隱含意味：「教育，等於文字書面教育」 實際上並不是這樣的 教育本質上是人類個體之間經驗的傳承 符號承載的訊息量非常有限 所以封建社會的教育，就是各階級師徒制的教育、父母傳授子女生存技能的教育 因此在近代以前，沒有階級的扁平社會，例如中華社會與埃及費拉社會 幾乎等於：文明沒有什麼經驗積累 有長期穩固的封建階級，才有淵遠流長的技術傳承、經驗儲備 一直到近代現代，組織的重要性仍遠遠重要於書面 一個區域裡有穩定的產業聚落，有公司聚落，技術儲備與傳承就會穩定、連鎖、進化 反之，再怎麼書面教育，都不會積累出什麼技術 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.135.18.30 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WarringState/M.1699589116.A.8DB.html
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11/10 15:56, 2年前 , 1F
自己啃說明書和給師父帶，成效差很多
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推
11/10 18:22, 2年前 , 2F
華人社會也有自己的師徒制度，不是封建社會才能傳承
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，問題是留一手與只傳子，加上這些技師常常不識字，
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才會血脈一斷，或是將技術帶進墳墓的近況下，逐漸失
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傳。有文字才有辦法將醫藥、卜筮、種樹等類學問保留
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推
11/10 18:31, 2年前 , 6F
有書籍跟只能跟師傅學，影響與流傳範圍也差很多...
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推
11/10 18:35, 2年前 , 7F
宮本武蔵著《五輪書》. 柳生宗矩著《兵法家傳書》
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然後風林火山出自孫子兵法，都在在說明再怎麼高超的
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11/10 18:39, 2年前 , 9F
技術，如果不能透過文字紀錄流傳下來，也總會失傳
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11/10 18:59, 2年前 , 10F
你講了半天「不是只有封建社會才能傳承」，講完最後
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11/10 19:00, 2年前 , 11F
又結論是「因為種種原因無法傳承」，那就是「只有封
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建社會才能傳承」「中華不能傳超過三代」
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只有傳承不下去的個體才會有留下考古紀錄他衝動
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扁平社會是零和賽局，封建社會是合作賽局，這就是根
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本原因，零和賽局什麼都傳不了多久
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11/10 19:48, 2年前 , 16F
果然很會斷章取義....
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11/10 19:50, 2年前 , 17F
這樣就沒有繼續討論下去的必要，我寫九行只取三行
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推
11/10 20:15, 2年前 , 18F
座學還是有其必要性
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這不是什麼斷章取義，就是這樣
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11/10 21:16, 2年前 , 20F
你的理論好像看棒球書會教出大谷翔平、棒球的傳播是
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11/10 21:16, 2年前 , 21F
因為棒球書的普及一樣好笑，但這是華人知識份子的共
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11/10 21:17, 2年前 , 22F
同幻想，所以你自己什麼技術都沒有，也傳不了人
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棒球教學書裡對棒球的技術含量趨近於零
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11/10 21:22, 2年前 , 24F
知識與技術永遠與組織同在 組織在則在 組織亡則亡
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11/10 21:22, 2年前 , 25F
文字並不會拯救你
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推
11/10 21:38, 2年前 , 26F
Z大在別版已經聞名遐邇 不必有甚麼太大要求了
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11/10 22:19, 2年前 , 27F
我都沒放棄你 你怎麼這麼快放棄自己呢
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11/10 22:19, 2年前 , 28F
醫藥是經驗學 卜筮是心理學的交感巫術 植樹是需要對
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11/10 22:20, 2年前 , 29F
生物形狀與生態有精密觀察的生物學 這種東西 文字只
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11/10 22:21, 2年前 , 30F
是真正懂的人的速記筆記 根本不可能單憑文字教會一
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個外行人 你光看看書就會中醫嗎? 太好笑了
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11/10 22:22, 2年前 , 32F
就像借別人筆記來影印的人 永遠考不到寫筆記的人的
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11/10 22:22, 2年前 , 33F
分數
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推
11/10 22:42, 2年前 , 34F
所以 上PTT 看文字的意義是？？！！
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11/10 22:52, 2年前 , 35F
告訴你文字沒三小路用 要實際去做才有經驗 這叫勸世
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11/10 22:52, 2年前 , 36F
這是文字唯一的功能 叫做指標意義 指標並不會讓你真
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11/10 22:53, 2年前 , 37F
正抵達知識 只有經驗才是知識 指標本身不是知識
11/10 22:53, 37F
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