Re: [問題] 小提琴學習的進程
※ 引述《kenation (BBS-KEN)》之銘言：
: 請教一下板上的各位先進，
: 目前小提琴的教材內容，
: 好像多數都為巴洛克時期的曲目，
鈴木第一冊開頭的曲目多偏向兒歌類的簡易曲子(初學者較易熟記)，
為了讓初學者較容易上手，以Ａ大調為主(一直到第九首)
主要目地以熟識第一根(E)與第二根弦(A)為主，
另外加上此調性的二指靠近三指指型也較容易些。
從第十三首開始有巴哈的小步舞曲三連發，變成Ｇ大調，
指型變得較困難些。
第十六首快樂的農夫可是舒曼寫的呢(浪漫樂派)
第二冊也放了舒曼寫的兩個擲彈兵，
從開頭悲壯的小調轉到後半段高昂的大調，相當富變化性。
加上選自韋伯魔彈射手的獵人合唱，帕格尼尼的妖精之舞(主題)
這些都是浪漫樂派的。
第三冊則有浪漫派大師的布拉姆斯搖籃曲，
甚至還有更後期的德佛札克(簡易版幽默曲)呢。
: 參雜少數的古典時期曲目。
: 像鈴木一直到七八冊都脫離不了巴哈韓德爾，
其實說真的，那是考量到學生進度。
以教材而言，鈴木是用來啟蒙的好工具，
本來就會以巴洛克時期的小提琴曲為主，
最主要的原因其一就是技巧性與音樂性的變遷。
小提琴的技巧並不是一直以來都不變的，
隨著時代的改變而一直慢慢進化至今，
這當中經過多少大師們的千錘百鍊，
一直到了帕格尼尼而有了急遽性的變革。
音樂性也是如此，一樣藉由不同時代的傳承演變至今。
別以為浪漫時代音樂性很好捉摸，其實真的很難。
舉個例，先拿布拉姆斯第三號小提琴奏鳴曲來說，
從譜面上來看似乎技巧性沒那麼高，
但實際演奏起來卻會發現光開頭的那長音A，
就要不停地改變弓速弓壓抖音頻率與振幅：(Saeka Matuyama)
http://www.youtube.com/watch?v=Hvuqe4HaGU0
這樣看來反而是巴哈與韓德爾的音樂性與樂句，
最適合調教入門的初學者了。
等到一段時間後加上賽茲與韋瓦帝的協奏曲，
讓學生初步的體驗到小提琴初階技巧的成就感。
: 這是因為巴洛克時期所需的技巧比較困難嗎？
其實只要拉得"精"，
連韓德爾都可以變得很難拉。
http://www.youtube.com/watch?v=HEN5HKuaDJc&p=404236B487537B1E&playnext=1&index=7
當然以純技巧而言，是愈後期的難度愈高呀^^
: 或是以小提琴來說這都仍是很基礎的必修課程？
: 因為我是一個因為喜愛古典樂而接觸提琴的初學者，
: 但是個人偏好古典浪漫時期的音樂風格，不知道玲木
: 需到學到第幾冊才可以練浪漫時期的小品樂曲呢？
一句話，別急呀^^
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酷極必焚
http://www.wretch.cc/blog/KUNI
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.25.0.83
※ 編輯: KUNI0202 來自: 114.25.0.83 (09/15 04:53)
推
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