Re: [請益] 關於施力
※ 引述《CP543 ([協調者])》之銘言：
: 大家好~
: 那~小弟剛入門不久 突然有個問題
: 就是我發現假如按壓弦時不要按到底(按到指板)的話
: 就能夠更快速的變換音階
按弦的目的在於縮短弦震動的長度，
藉以改變震動頻率(也就是音高)
假如按弦力道足夠，沒按到底還是能發出健康的聲音的。
沒按到底較常發生在極高把位之時，因音與音按的距離在極高把位時相當近，
沒刻意按到底較容易控制音準。
當然按弦的力道另外還要考慮抖音，
力道不足的按弦會導致抖音時手指會滑開，
另外重弓壓弦時，弦也會產生不規則的震動，也就是雜音。
: 不過我也沒問過老師這樣行不行
: 那 這樣算是旁門左道嗎?
: 恩~請大大們稍微提點一下吧
: 感謝
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◆ From: 114.25.5.128
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04/27 09:11,
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推
04/27 15:04,
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文章裡已經有寫過了，並不是看"哪個音"，
而是看音質。
當然"以老師立場而言，並不鼓勵學生刻意不按到底。"
不過理論上任何一個音，只要弓壓不過重，
就算不"完全按到底"一樣可發出正常的聲音，
但這是純理論。
而且文章裡有提過了，不利於抖音。
為何我要這樣回呢，後面還會說明。
除了極高把位的狀況之外(比如四個八度的音階)，在一些特殊的和弦指法裡，
比如"同一指按兩根弦"，很多人受限於生理構造(比如指頭較細)
也會發生沒有按到底的現象。
另外從經驗裡觀察過有些初學者的琴(會有這種問題的通常是初學者)，
當初買得較差，琴弦離指板距離遠(比如琴枕或橋過高)
琴弦又使用廉價鋼弦，按弦較有不適現象，
會降低學生按弦到底的意願(不過沒看到實琴就無法評論)
所以假若學生提出疑問時，
(通常發生在年紀較大的學生身上，因為較有自己的想法)
只有一句："按到底就好，管那麼多幹什麼"
有時候這樣是無法完全解除學生的疑慮的。
這裡提供個人一則妙招：
通常我就會請他們輕輕按弦，然後我在旁就重弓下去...
結果當然可想而知啦^^
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◆ From: 114.25.5.128
※ 編輯: KUNI0202 來自: 114.25.6.37 (04/27 16:36)
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