Re: [新聞]英數全猜B上科大 低分群批統測制度
原文恕刪
我是那個被記者用line採訪,
自曝英、數全猜B的研究生,
我的原意是,
目前高職教育方向並不是大家所樂見的方向,
大家期待高職生有一定的實作能力,
但實際卻是將高職生一分為二,
只有少數的高職生同時兼具了實作能力與學科能力,
統測每年不及格率都高達一半以上,
統測以學科測驗的方式進行,
是不是無法有效的評估高職生們的能力呢?
只是最終,大家會注意到的,恐怕只有我當年英文、數學全猜B。
對,我英文數學全猜B。
我當年沒有找到對的方法,所以就算不斷的去問老師,
我還是無法搞懂統測的數學、英文,
沒有辦法考到至少4、50分的程度,
所以我在統測前的一、兩個月,
決定放棄全猜B。
我大學念的是社工系,
研究所念的是公共行政與公民教育學系,
我是怎麼考上研究所的?
我花了7年的時間關注高等教育、私校教育、技職教育,
除了自己會寫評論外,
我也會去看其他學者、專家、社論作者的觀點,
一步一腳印累積社論的作品集,
然後以書審+面試的方式得到碩班門票。
我自認這一路走來,
我在公共事務方面的著墨,
換取一個公育系碩士班的錄取資格,
應該還算是合理。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 110.28.33.113 (臺灣)
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高職生肯定也有又會讀實作又強的
只是在我的求學生涯中所見所聞的幾乎都是二擇一的居多,
對於高職考試的想像確實可能因為我沒有出過社會而跟各位早就出社會的大大有所不同
但我覺得考學科或考術科,這是可以討論的
至於對技職教育的想像或認知
我個人確實傾向於技術>理論
※ 編輯: zxcv4566822 (110.28.33.113 臺灣), 08/14/2020 18:05:00
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