[新聞] 嚴長壽批職校 重學術輕專業

看板V_ScHooL作者時間15年前 (2010/09/06 19:13), 編輯推噓33(44推 11噓 87→)
留言142則, 36人參與, 最新討論串1/1
（中央社記者林思宇台北6日電）可以上師大附中的學生選讀高職，高職校長很高興；但 亞都麗緻集團總裁嚴長壽今天說，心在滴血，並批評全台剩7%職校，但職業學校卻沒有務 實專業培訓，反而用一般學校學術評鑑。 教育部今天舉辦「99年度全國大專校院諮商輔導主任（組長）會議」，會中邀請嚴長壽演 講「大學生正向發展的必要條件」。 嚴長壽表示，他一手拉拔高雄餐旅學院，原本以為學校應該一帆風順，但他對後來產生的 現象很痛心，他認為，這不是高餐旅的問題，而是整個技職教育的問題。 嚴長壽說，全台灣只剩下7%職業學校，他本來以為職業學校有更務實的專業培訓，但偏遠 地區某所職校，竟然沒有1個技職老師，預算裡面都是一般老師，老師只要有乙等執照就 能教學。 嚴長壽表示，這是沒有遠見的制度，10幾年前，職校改成綜合高中，科技大學成立後，卻 用傳統一般學術學校評鑑，要看多少博士學位的老師、多少期刊發表。 他質疑，所有科技大學，90%是學術化老師，「這些老師怎麼教技術？怎麼教專業？」 990906 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100906/5/2ci1x.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.127.6.185
推
09/06 19:22, , 1F
推
09/06 19:22, 1F
推
09/06 19:33, , 2F
不得不推...聽說我們松農資訊實習不弱XD
09/06 19:33, 2F
推
09/06 19:34, , 3F
點出問題所在了 不只餐飲 各校系都有這種傾向
09/06 19:34, 3F
推
09/06 19:44, , 4F
不解釋
09/06 19:44, 4F
推
09/06 19:45, , 5F
推......
09/06 19:45, 5F
推
09/06 19:51, , 6F
幹得好
09/06 19:51, 6F
推
09/06 19:58, , 7F
推
09/06 19:58, 7F
推
09/06 20:22, , 8F
中肯
09/06 20:22, 8F
推
09/06 20:23, , 9F
推~
09/06 20:23, 9F
推
09/06 20:25, , 10F
中肯...
09/06 20:25, 10F
推
09/06 20:42, , 11F
推
09/06 20:42, 11F
推
09/06 20:46, , 12F
推
09/06 20:46, 12F
推
09/06 21:21, , 13F
長壽哥單刀直入的說出重點~
09/06 21:21, 13F
推
09/06 21:23, , 14F
講的真是太好啦!! 中肯!
09/06 21:23, 14F
推
09/06 21:24, , 15F
有說到重點,不錯
09/06 21:24, 15F
推
09/06 21:24, , 16F
很簡單 因為統測不考技術 而高職也是要升科大的 所以這
09/06 21:24, 16F
→
09/06 21:25, , 17F
是必然
09/06 21:25, 17F
→
09/06 21:27, , 18F
而專業科目 考試想考高分 也不需要實際操作過
09/06 21:27, 18F
→
09/06 21:48, , 19F
除非是選手不然實作能力也只是普普!!
09/06 21:48, 19F
推
09/06 21:49, , 20F
都是這些人的話 重技術時說學術差 重學術時說技術差
09/06 21:49, 20F
→
09/06 21:50, , 21F
因為當初教改就說要廣設高中啊 所以新設高中及把國中升格
09/06 21:50, 21F
→
09/06 21:50, , 22F
高中成立便宜吧 而且家長接受度高 但對於國家發展卻不利
09/06 21:50, 22F
推
09/06 22:34, , 23F
南港實習也不差　冷凍科方面都有國手出征
09/06 22:34, 23F
推
09/06 22:49, , 24F
彰工實習也不弱......
09/06 22:49, 24F
推
09/06 22:55, , 25F
又不是嚴長壽在搞教育,h是在不滿什麼
09/06 22:55, 25F
推
09/06 23:02, , 26F
這是在考試的根本上出了問題，畢竟升學還是用筆試
09/06 23:02, 26F
推
09/06 23:07, , 27F
讀高職真是左右為難，一下技術一下學術
09/06 23:07, 27F
推
09/06 23:10, , 28F
技職普遍走技術,所受訓練也是該傾向,但是,當中不乏
09/06 23:10, 28F
→
09/06 23:10, , 29F
學術人才 結論: 選自己適合的路走就好
09/06 23:10, 29F
→
09/06 23:11, , 30F
同樣,在高中群裡,也有不少人不適合走學術
09/06 23:11, 30F
推
09/06 23:16, , 31F
彰工在國際賽拿下的獎太多了
09/06 23:16, 31F
推
09/06 23:33, , 32F
推~
09/06 23:33, 32F
→
09/06 23:35, , 33F
雖然說的有理 但企業到時候用人卻很偏學術導向 固然技術也有
09/06 23:35, 33F
→
09/06 23:36, , 34F
但是卻少 學校也只好順應這種情勢改變 要這樣講企業必須自己
09/06 23:36, 34F
→
09/06 23:36, , 35F
帶頭做起
09/06 23:36, 35F
→
09/06 23:38, , 36F
此外 家長社會型態始終職業教育工藝教育無法有正確的眼光看待
09/06 23:38, 36F
→
09/06 23:39, , 37F
把什麼都推到學校 這有點不負責任
09/06 23:39, 37F
→
09/07 00:08, , 38F
我倒覺得是互相,學校影響家長觀點,家長決定也影響學
09/07 00:08, 38F
→
09/07 00:08, , 39F
校走向...只能說刻版印象在台灣影響甚遠...
09/07 00:08, 39F
還有 63 則推文
→
09/09 01:45, , 103F
去?我不希望這樣間接承認高職生技術很差~樓上懂嗎?
09/09 01:45, 103F
→
09/09 01:47, , 104F
如果他真的要說高職越來越這樣我同意但是請勿牽拖全體
09/09 01:47, 104F
→
09/09 01:48, , 105F
那我問樓上，今天我問你你身為高職生又沒有技術你有什
09/09 01:48, 105F
→
09/09 01:49, , 106F
麼?你的學術算是你來高職的專業嗎?
09/09 01:49, 106F
→
09/09 01:51, , 107F
htk大說的很對，我只是要澄清一點嚴說的對我而言不是
09/09 01:51, 107F
→
09/09 01:52, , 108F
很正確。我們士商有4個海報設計協會的老師在教專業
09/09 01:52, 108F
→
09/09 01:53, , 109F
我認為如果我學了這麼多我還要覆議嚴先生的講法....
09/09 01:53, 109F
→
09/09 01:54, , 110F
對不起!我推不下去!!各位有推的抱歉我不是來討戰的
09/09 01:54, 110F
→
09/09 01:57, , 111F
當然!這只是我的看法!如果樓上想跟我討論我樂意解惑
09/09 01:57, 111F
→
09/09 01:59, , 112F
也請您告訴我您推的點何在? 原PO抱歉我針對文章不是人
09/09 01:59, 112F
推
09/09 10:25, , 113F
很中肯阿！當初我是商管類學生　我只要多看會計多看經濟
09/09 10:25, 113F
→
09/09 10:25, , 114F
多看計概　就是國立科大了　從頭到尾都沒有實作過
09/09 10:25, 114F
→
09/09 10:26, , 115F
有時想想　當初的我真是個考試機器...為好科大而讀書
09/09 10:26, 115F
→
09/09 10:28, , 116F
捫心自問　何謂技職？
09/09 10:28, 116F
推
09/09 13:33, , 117F
這個就是不同類別有不同的狀況 w大講的是設計群狀況 毫無疑問
09/09 13:33, 117F
→
09/09 13:34, , 118F
設計群有多到不行的實作機會 甚至連考試都考實作 所以肯定專業
09/09 13:34, 118F
→
09/09 13:34, , 119F
但是在其他類別 就不一定如此了 考試都考選擇題 只要能應付考
09/09 13:34, 119F
→
09/09 13:35, , 120F
試 (某些)學校放任同學什麼都不會 這種現象相信也是不爭的事實
09/09 13:35, 120F
推
09/09 13:37, , 121F
由其我在想嚴總裁講的應該就是他一向愛用的餐旅群學生
09/09 13:37, 121F
→
09/09 13:42, , 122F
所以經由以上的正方反方討論 結論很簡單 只要所有的類別跟設計
09/09 13:42, 122F
→
09/09 13:43, , 123F
群一樣都考實作 就能同時兼顧實作技術和升學 兩全齊美~~~~~~~~
09/09 13:43, 123F
→
09/09 13:43, , 124F
(雖然要全部類別都實在太難 有人有好的建議請提供招策總會,測
09/09 13:43, 124F
→
09/09 13:44, , 125F
驗中心,技職司,勞委會,嚴長壽....等相關單位XD)
09/09 13:44, 125F
→
09/09 13:45, , 126F
^都考實作實在太難 (修正)
09/09 13:45, 126F
推
09/09 13:53, , 127F
我明白了，要希望所有人一樣有技術是有難度的，加上群
09/09 13:53, 127F
→
09/09 13:54, , 128F
組的考試方式不同，所以有這種情況，大致了解
09/09 13:54, 128F
→
09/09 13:55, , 129F
其他像會計、國貿、材料真的就是拼命唸書呢
09/09 13:55, 129F
推
09/09 14:44, , 130F
嚴長壽講的如果真的是餐旅 那的確有點嚴重 像中餐西餐烘焙 還
09/09 14:44, 130F
→
09/09 14:45, , 131F
有餐服這些基本訓練和實習 只因為統測沒考 居然有人就不教
09/09 14:45, 131F
→
09/09 14:49, , 132F
應該說有考但也淪為應付考試 而忽略了實習的重要性
09/09 14:49, 132F
推
09/09 18:14, , 133F
技職有理工科真的很怪，只有技術沒有學術 = 工人
09/09 18:14, 133F
推
09/09 22:06, , 134F
樓上想法會不會太單純?技術是建立在相當的學識上
09/09 22:06, 134F
→
09/09 22:07, , 135F
尤其工程類,技職重視學以致用本來就沒啥好奇怪的
09/09 22:07, 135F
→
09/09 22:08, , 136F
以台科來說,多年前它是全台灣唯一的"工業"技術學院
09/09 22:08, 136F
→
09/09 22:10, , 137F
該學校培養出許多工程界的名人,你認為他們是工人嗎?
09/09 22:10, 137F
→
09/09 23:47, , 138F
技職院校不代表就不要學學術 只是技術培訓上比較多而已
09/09 23:47, 138F
→
09/09 23:49, , 139F
且就算只是所謂工人 社會上也是需要 一個社會不能全都是做機構
09/09 23:49, 139F
→
09/09 23:49, , 140F
也要有技師技工的配合 不然一個產品也生產不出來
09/09 23:49, 140F
→
09/11 12:20, , 141F
你是殺小 幹你吗超級豆豉 THEROPXX 你讓我18年不說髒話破戒
09/11 12:20, 141F
→
09/11 13:09, , 142F
不管樓上是怎樣 這樣公開嗆人就是擺明討戰 警告一次 原文鎖文
09/11 13:09, 142F
‣ 更多 saik64 的文章
文章代碼(AID): #1CXCp1EY (V_ScHooL)