Re: [來玩] 永日之境(保溫可以玩)

看板TurtleSoup作者 (馬軒)時間11年前 (2014/09/30 14:59), 11年前編輯推噓23(23推 0噓 8→)
留言31則, 16人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
題目： 海龜學院驚傳學生集體失蹤！！！ 校方發現失蹤者們最後一次出現在學校是在''西方神話與文學''的課堂上，任課老師表示 並無任何異常。 「不......」有上那堂課的馬軒說：「教室門上掛的金色檞寄生也跟著不見了。」 你眉頭一皺，覺得事情並不單純，決定從那扇門開始調查。 備註： 調查遊戲，請隨意玩耍，沒有game over的問題。 ======遊戲開始、進行中、尤其是結束之後，請在標題中註明！(按大T修改標題)====== -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.136.133 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TurtleSoup/M.1411141508.A.9F2.html
推
09/19 23:48,
[觀察]我在哪?
09/19 23:48
在學校教室門口
推
09/19 23:48,
[觀察]自己身上有些什麼
09/19 23:48
沒有甚麼特別的東西呢
推
09/19 23:56,
[思考]為什麼馬軒沒有失蹤?
09/19 23:56
只有一部分的學生失蹤呢
推
09/19 23:58,
[思考]有誰失蹤了?
09/19 23:58
少了６個學生呢，性別、學系、年級都有不同，唯一的共同點就是都修了這堂課
推
09/20 00:02,
[思考]這門課這次上課上了什麼？
09/20 00:02
北歐神話的部分
推
09/20 00:05,
[思考]有講到諸神黃昏嗎？
09/20 00:05
馬軒說下堂課才會講到
推
09/20 00:11,
原本教室門口吊的金色檞寄生有什麼用意嗎？
09/20 00:11
→
09/20 00:11,
^[思考]
09/20 00:11
聖誕節快到了，這種裝飾隨處可見
推
09/20 00:23,
[思考]他們上的最後一堂課內容是?
09/20 00:23
→
09/20 00:23,
我錯了我忘記前面問過了QAQ
09/20 00:23
→
09/20 00:24,
[思考]課堂中有提到有關6或是檞寄生嗎？
09/20 00:24
洛基唆使盲眼的霍德爾用槲寄生的尖枝投向巴德爾，因此害死巴德爾而被奧丁報復
推
09/20 00:26,
[觀察]附近有甚麼可以裝備或使用的東西
09/20 00:26
就只是普通的空教室，最多就是問問還跟在旁邊亂晃的馬軒了
推
09/20 00:26,
[思考]那六個學生在課堂上有什麼異樣嗎？
09/20 00:26
沒什麼注意到呢
推
09/20 01:55,
這湯感覺好有趣(☆_☆)
09/20 01:55
推
09/20 01:58,
［思考］我認識這六名學生嗎 他們分別是誰呢
09/20 01:58
我都不認識呢
推
09/20 12:38,
[觀察]這門還有甚麼特別的嗎
09/20 12:38
公認的有趣營養學分，所以很難選上
推
09/20 14:39,
[觀察]授課老師
09/20 14:39
老師感覺真的什麼都不知道呢
→
09/20 22:25,
[對話]馬軒你認識那六個學生嗎？
09/20 22:25
「我只認識兩個。」
推
09/20 22:30,
[對話]可以描述一下你認識的那兩個學生嗎
09/20 22:30
「就是我神魔之塔公會的正副會長啊，那兩個沒事就拿出手機在那邊滑滑滑～」
→
09/20 22:34,
[思考]懈寄生是誰掛上去的
09/20 22:34
學校裡的基督教社團吧
→
09/20 22:34,
[觀察]門是否有異狀
09/20 22:34
嗯......有一面看起來比較亮算不算異常咧？
推
09/20 22:36,
[思考]我是誰? 我的身分是甚麼?
09/20 22:36
還有 88 則推文
還有 83 段內文
推
09/30 21:24, , 11F
[動作] 把榭寄生掛回門上
09/30 21:24, 11F
沒有什麼反應呢
推
09/30 21:27, , 12F
[動作] 把同學推去撞門
09/30 21:27, 12F
這樣會讓人受傷的，還是不要吧
推
09/30 21:29, , 13F
[動作] 自己去撞門
09/30 21:29, 13F
馬軒用看到神經病的眼神注視著你
推
09/30 21:39, , 14F
[思考] 說來玩吧的那個聲音是女生還男生?
09/30 21:39, 14F
是男人的聲音
推
09/30 21:41, , 15F
[動作]把同學掛在門上
09/30 21:41, 15F
掛不上去
推
10/01 11:34, , 16F
[思考]那聲音大概幾歲？
10/01 11:34, 16F
他說是大人的聲音
→
10/01 21:20, , 17F
[動作] 望向天空
10/01 21:20, 17F
傍晚的天空被夕陽染上橘色調
推
10/03 20:20, , 18F
[動作] 把榭寄生掛回其他教室
10/03 20:20, 18F
你掛回去了
推
10/07 05:02, , 19F
[動作]把門關上再打開
10/07 05:02, 19F
沒有發生什麼
推
10/07 16:15, , 20F
[思考] 消失的人有碰過榭寄生嗎?
10/07 16:15, 20F
根據回來的那個人說是沒有
推
10/07 23:47, , 21F
[看看]教室內外現在有多少人?
10/07 23:47, 21F
只有自己、馬軒、失蹤又回來的同學，共三人。
推
10/08 09:10, , 22F
[思考]我醒來之後 我身邊的東西有消失嗎?
10/08 09:10, 22F
你沒有失去知覺過
→
10/08 09:12, , 23F
[思考] 你說根據回來的那個人? 他目前的行為正常嗎?
10/08 09:12, 23F
失蹤又回來的同學，就稱呼他為Ａ吧。Ａ看起來很正常。
→
10/08 09:18, , 24F
[思考] 消失的當下還有其他人醒者嗎?
10/08 09:18, 24F
主機無法解讀這句話
推
10/09 17:42, , 25F
[思考] 我現在該想辦法找回剩下的五個人嘛
10/09 17:42, 25F
是呀，怎麼做好呢?
→
10/09 17:43, , 26F
[觀察] 把放上去的懈寄生仔細的觀察一翻
10/09 17:43, 26F
非常普通，沒有特別之處
推
10/16 01:46, , 27F
調察教室及走廊，有無其他同時消失的物品
10/16 01:46, 27F
沒有東西不見，但是你發現走廊和教室內所看到的天色亮度差很多
推
10/16 20:44, , 28F
[觀察]天色比較亮的是教室或走廊 出現天色亮度差異是
10/16 20:44, 28F
教室比較亮
→
10/16 20:44, , 29F
日照方向或是有什麼擋住光線
10/16 20:44, 29F
教室裡看起來還是下午，但其實現在已經接近傍晚了 ※ 編輯: alghul (140.115.21.30), 10/17/2014 15:08:29
推
11/04 15:25, , 30F
[觀察]教室的窗戶能否打開
11/04 15:25, 30F
推
11/07 13:10, , 31F
[思考]失蹤的5個人是否象徵自然界某一特定元素?
11/07 13:10, 31F
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文章代碼(AID): #1KAbJEnQ (TurtleSoup)
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