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[ Teacher ]
討論串[分享] 國中帶班的小心得
共 7 篇文章
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跟學生談話其實我很常用一招--你不照做,我就不理你. 拿東西沒有用雙手,沒有好好看著我並說「謝謝老師」,東西就拿不走. 課堂上回答問題完坐下,若沒說「謝謝老師」,就要再站起來.我也不提醒他,. 沒說就再站起來,我會笑著再請他坐下,再沒說再站起來....... 直到同學打pass或他自己發覺為止. 今
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關於「學生不在乎」到底要怎麼辦呢?. 事實上,太多學生不在乎了! 現在讀書到底為什麼呢?. 學生才不想聽我們說大道理(若一定要講則要佐以時事、偶像、班級發生的事件). 我之前任課的其中一班大部份人是如此. 他們所有的科目只唸一科,因為唸不好我就會一直找他們麻煩. 平時愛開玩笑的老師,兇起來可是恐怖又
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第一次上課,我都會跟學生說. 我的要求說來只有「態度」二個字. 態度包含的面向很多:日常待人接物可以表現態度,交作業可以表現態度,考試可以表現. 態度....... 總之,就是無論上課下課,無論導師班或是任課班(甚至有時連非任課班及年級都要. 雞婆一下)我都是學生的「老師」. 所以我的學生不會在路上
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違規分很多種, 我也不厭其煩的將處罰分很多種. 通常會記缺點(缺點可以用優點消). 有很多小事會記缺點,例如聯絡簿未簽、小日記字數不足、上課借文具....... 比較特別的像是上課打瞌睡,我會加罰下次該科站著上一節. 或是玩的時候扭打得太激烈,我會全部叫過來問,問過程、問解決了沒?. (還沒解決當然
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七年級的小朋友都像天使,而且樂於親近老師. 但常規及溝通管道若不在此時建立,以後帶班會產生許多困難. -----. by the way. 本班在中午吃完飯是要刷牙的. 因為七年級有一次做口腔保健宣導,就藉此機會讓他們刷牙. 而且午休一定要睡!養成他們的好習慣後,午休就不必花太多時間盯了~. 結果他
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