[國中]轉貼 110年國中教育會考考試範圍調整說明

看板Teacher作者 (小賊豬)時間3年前 (2021/02/05 19:39), 編輯推噓1(5推 4噓 66→)
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分享一種即視感 https://cap.rcpet.edu.tw/PressRelease1100205.html 【臺師大心測中心新聞稿】： 110年國中教育會考考試範圍調整說明 發布日期：110年2月5日 一、依據中央流行疫情指揮中心110年2月3日記者會宣布事項，高級中等以下學校109學年 度第2學期開學日延後至2月22日。110年國中教育會考考試日程維持不變(5月15、16日)， 考試範圍配合調整。 二、除原一至五冊為考試範圍外，本中心經檢視各版本教科書第六冊之單元，併同考量各 校教學進度差異，110年國中教育會考調整各考科第六冊教科書納入考試範圍內容，如下 表。 三、表中僅規範110年國中教育會考第六冊考試範圍，本中心亦會落實試題之教科書版本 檢核作業，以確保試題評量的知識或概念，在各版本教科書考試範圍內的學習內容皆有提 及。 http://163.16.244.235/Fileupload/news/13407/202102051059220.jpg
-- 「事情並沒有你想像中的複雜，卻也不是你所理解的那麼簡單！」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.172.107.224 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1612525141.A.D98.html
噓
02/05 20:23, 3年前 , 1F
.... 少三天 理化再度放生重要單元
02/05 20:23, 1F
→
02/05 20:47, 3年前 , 2F
樓上說的對
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推
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反正高中也不重視自然 沒那麼嚴重
02/05 22:31, 3F
推
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教會比教完重要啊~教授都這麼說
02/06 11:54, 4F
噓
02/06 12:12, 3年前 , 5F
去年少上兩個禮拜，因此磁學不考。今年少上三天，
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因此磁學也不考。所以在心測中心那些學者們的眼中
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，磁學根本就是垃圾。是不是以前念國中的時候，磁
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學學的很痛苦啊？你們學不會可以來找我，我教你啊
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。但請不要因為你學不會就認為磁學不重要。
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噓
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先不談國中生因為不考 所以上這段時的心態
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有不少國中 這段是連上都沒上 ...
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學校直接不上 時間拿來複習 考後也沒上
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真心敬佩願意考後把這段上完的國中老師 (雖然學生
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心態會因為不考所以學比較差 不過還是比完全沒上好
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1.磁學哪裡重要？是人生中？還是會考考了10題以上？
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02/06 21:22, 3年前 , 16F
如果不了解各校理化地科的授課進度差異
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建議可以多打聽，也請看這三版本理化地科的差異
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2.不考是必須針對教學進度、理化地科均衡與版本差異
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噓
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回樓上
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1.照你這樣說磁學不重要，那你生活中跟磁有關的用
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品都拿掉好了。
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2.你的第2點讓我懷疑你就是我所謂的「專家學者」。
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不懂教育又喜歡說一嘴好教育就你們這種人。理化三
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個版本我都看過，我可以跟你說理化第6冊第2章這三
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個版本沒什麼差異，還有各校進度不會因為少了三節
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課而差到一章，謝謝。
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你不會理化可以找我，我教你。不要不懂裝懂，很難
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看。
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某年教甄正取一的自然科老師敬上。
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笑死，不才我也某年教甄正取一
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你根本沒看三個版本差異和授課進度差異
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推
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那你應該很清楚這三個版本對理化差異非常小才是啊
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，幹嘛護航心測中心呢？^^
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光講沒啥差異就知道你課本不熟更不用談地科
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心測雖爛，但該就事論事，現實面是學生要考試
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因為考試要把理化和地科擺在一起看
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不能本位主義單看一科 尤其牽涉授課時數和進度問題
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02/06 21:51, 3年前 , 38F
當地科課本最後一章邏輯與配置不一
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會導致整個第4章不能考 然後各校授課不一
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有些是一個自然師照課本1234
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02/06 21:54, 3年前 , 41F
有些是一個理化12.一個地科34同時跑進度
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如果是同時跑進度，結果第4章不考，第2章卻要考
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是理化教師命賤？還是理化師高貴？
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02/06 22:00, 3年前 , 44F
最後想說磁學想上就上，拖鉤會考真的沒關係
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02/06 22:02, 3年前 , 45F
小補充磁學南版最後多一節發電原理 嗯
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02/06 22:10, 3年前 , 46F
有點好奇，想請問各位理化老師，以前九下的課程怎
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麼安排課程進度。九下有兩章，第一章內容很多，教
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完也接近段考。考完只剩兩週又要考模擬考，等於只
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有兩週時間可以上磁學，每次上到這段，都超心虛的
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猛趕課。難道是之前都提前先上進度？
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九上先上或寒假照上（違法）是一種
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只上會考重點也是一種方法
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先趕進度不複習也是另一種可在3月上完理化地科
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如果現在上不完 亂編的新課綱理化只剩2節
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你可能5月還上不完 必須要調整授課方式與節奏
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推
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老實說 這就是現在教育主管機關睜眼無視的現狀
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明明國高中就有升學壓力 就是要面臨升學考試 卻要
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假裝沒有 少少的課要大家把課程教完 卻也要面臨大
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考 又有一堆限制 真的是要老師們很為難
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想要好好準備大考 要嗎就是學校第八節 要嗎就是去
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補習班 但教育主管機關總是當作沒事
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就像現在高中的學習歷程檔案 明明就是當作升學依據
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結果教育部卻和我們說 學習歷程檔案是為學生做紀錄
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不是拿來當升學用途 不強迫學生'上傳
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真的就是一堆幹話
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02/08 18:47, 3年前 , 66F
如同會考 會考的設計目的是檢測學習能力 但是卻拿來
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02/08 18:49, 3年前 , 67F
當作升高中的依據 造成一堆亂象 倒不如大方回到
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高中聯考 考試就是為了升學設計 否則現在用會考的
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命題模式和成績計算方法 用於升學常常會有很多亂象
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現在就很可悲，國高中課程亂搞，有能力的家長把小
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02/09 07:05, 3年前 , 71F
孩都往私校送。卻不限制私校招生方式，連小五學生
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02/09 07:05, 3年前 , 72F
就要補習考私校，彷彿回到九年國教前。
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推
02/09 08:12, 3年前 , 73F
去年我是考完會考再上磁學，學生上課投入的程度有差
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02/09 08:13, 3年前 , 74F
聽課、實驗沒問題，課後練習和測驗效果打了七折左右
02/09 08:13, 74F
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02/09 14:28, 3年前 , 75F
樓上老師算很有良心 有一定比例老師完全沒上
02/09 14:28, 75F
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