[分享]專審會有可能加重學生霸凌的程度和頻率。
教師法初審 教學不力案可走專審會
http://bit.ly/2HqwAbs
#專審會後將會上演導師大逃亡,導師無法管教就是教學不力,家長投訴就可以專審被眾
人檢討,也間接解決行政缺人的問題,大家怕被專審就搶去當專審委員,開會還可以公假
不用上課!全教總專審會研習將會大發利市。可憐的是班上中等或偏下程度和特教班融
合乖巧的孩子,導師不能管教班級中的霸凌應該只會更多,專審會有可能加重學生霸凌的
程度和頻率。
#專審會只適用國中小及高中?
https://money.udn.com/money/story/7307/3787237
今天立法院討論第16條時,最終在 "蔡培慧" 的堅持下維持原案,不區分「教學不力」和
「不能勝任工作」,教育部次長林騰蛟稍晚補充,不適任教師樣態中,只有 #教學不力新
增專審會途徑。涉及性平案件、兒少事件、體罰、霸凌等,都仍維持教評會的單一審議途
徑。
https://is.gd/T12IIe
#學生寫的聯絡簿內容害教師被入罪。
#記者未審先判,專審會開始霸凌教師。
該名教師並未要求票選最惡霸學生,而是學生周記的生活雜記中,有學生提議寫該題目,
但教師敏感度不足,目前已暫停該項作法。
林祈烽說,有同班同學修改照片,把該名學生的照片修改成靈堂照、輪椅照,該名學生後
來不敢去學校,家長勸學生到校後,校方原本承諾轉班上課,後來又反悔,萬一釀成不
幸誰要負責?
台中市教育局表示,針對該名教師的部分,已開始進行不適任教師的評估,如果有需要會
安排專家輔導,如果最後未改善,會進入教師評議等程序。
https://udn.com/news/story/7320/3816670
#以後聯絡簿札記一律規定只能抄成語和心靈小語。
教師法三讀通過 家長團體:給全國媽媽的母親節禮物
http://udn.to/HVRAY
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