[新聞] 台灣人為何不愛讀書？（許又方）

看板Teacher作者 (痔瘡小天使。)時間5年前 (2019/04/07 10:19), 編輯推噓14(21推 7噓 35→)
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https://tw.appledaily.com/forum/daily/20190407/38302724/ 台灣人為何不愛讀書？（許又方） 出版時間：2019/04/07 不久前某媒體公布一份關於去年國內民眾閱讀行為的調查，結果有超過4成的受訪者一整 年沒看過紙本書，且這些人當中有將近2成坦承已超過10年沒讀書。如果將數位閱讀及漫 畫、雜誌也列入計算，仍有21.4%的民眾去年完全沒閱讀。至於購書（包括電子書），則 有6成5的人整年沒買過一本書。 實在很難想像，台灣的人均出版量可謂傲視全球，去年全台共有超過4900家出版社，總出 版量（含電子）將近4萬種。根據《經濟學人》的報導，台灣在2013年的出版量是全球第 二，而翌年的《遠見》雜誌調查也顯示，國人平均每個月的閱讀量是1.7冊，卻為何短短4 年，竟落得有超過20%的民眾完全不讀書？難不成是調查有誤？ 為此，筆者特別在課堂上對2班、近120位學生（一班為文學系，另一班則否）做了即時民 調，發現即使是文學系學生，每個月的平均閱讀量也不超過1本；而非文學系的學生，則 逾80%在過去1年從未讀過任何書籍（教科書除外）。綜合來看，與前述媒體調查結果其實 相去不遠。 台灣為何不愛讀書？這樣的問題當然很難回答。但若從筆者最近聽到的一則事件為例，或 許是值得深思的關鍵。 筆者一位朋友的孩子就讀國中，因為上課時「偷看」諾貝爾獎得主、波蘭籍詩人辛波絲卡 的詩集而遭老師沒收書本。據小朋友描述，老師將她的書粗暴地扔進講桌抽屜，並且訓誡 她不應讀「課外書籍」，理由是「與考試無關」。另一位同學則向老師據理力爭，說辛波 絲卡的詩被收入國文課本，不能算課外書籍，但依然未獲老師認可。 筆者詢問朋友的小孩與同學，是否這位老師屬特例？沒想到小朋友們都異口同聲說，大部 分老師都這樣。果如此，顯示我們的教育大有問題。 誠然，上課時不應閱讀課外書籍，但老師沒收的理由不應是「與考試無關」。記得筆者讀 中學時，曾在上課「偷看」杜斯妥也夫斯基的名著《卡拉馬助夫兄弟們》，結果也慘遭數 學老師沒收。 功課優先考試第一 令我印象深刻的是，數學老師除了拿書在筆者頭上用力敲了一下外，還喝斥「功課不認真 ，讀這種什麼幫派小說！」當時我心裡只覺好笑，暗暗罵了他一句「草包」。萬萬沒想到 ，威權時代早已結束30年了，台灣的老師竟還抱著「功課優先，考試第一」的陳腐觀念， 不鼓勵學生多讀課外書籍。試問，在這種教育體制下成長，我們的國民怎麼可能喜歡讀書 ？ 東華大學教授 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.228.229.32 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1554603560.A.F17.html
推
04/07 10:27, 5年前 , 1F
結論是怪老師
04/07 10:27, 1F
推
04/07 10:33, 5年前 , 2F
不如我們讓台積電工程師晨會時讀這本詩集看看好了
04/07 10:33, 2F
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04/07 10:34, 5年前 , 3F
或者機師巡航時也讀這本詩集，保證見識長榮和張宗謀
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有多草包陳腐
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另外這麼愛上班讀書，覺青討厭的韓國瑜反而每月都會
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04/07 10:34, 5年前 , 6F
送書給員工喔
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04/07 10:40, 5年前 , 7F
笑死 學生玩手游都還來不及了 別怪老師了
04/07 10:40, 7F
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04/07 10:41, 5年前 , 8F
我都鼓勵學生多看課外讀物 根本沒人鳥我啊
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推
04/07 10:47, 5年前 , 9F
不是不愛讀書 ，是愛讀書的永遠是那些少數人
04/07 10:47, 9F
推
04/07 10:56, 5年前 , 10F
什麼時候做什麼事，這道理連讀到教授都還不懂
04/07 10:56, 10F
推
04/07 11:09, 5年前 , 11F
問題是上課偷看!!!我都買課外書借學生看。
04/07 11:09, 11F
推
04/07 11:19, 5年前 , 12F
現在小孩確實對3c比對書本有興趣，但文中提到的也是
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04/07 11:19, 5年前 , 13F
普遍狀況吧，一般觀念就是考試至上
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推
04/07 11:24, 5年前 , 14F
考試領導讀書，呵呵
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推
04/07 11:49, 5年前 , 15F
上課偷看
04/07 11:49, 15F
推
04/07 11:49, 5年前 , 16F
什麼白癡結論，論影響絕對是手機排第一
04/07 11:49, 16F
噓
04/07 12:26, 5年前 , 17F
天底下沒人會硬吃自己挑食的食物。廢文書無看的必
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04/07 12:26, 5年前 , 18F
要。
04/07 12:26, 18F
推
04/07 12:36, 5年前 , 19F
整篇文吐槽點多到不知道從哪裡開始吐了
04/07 12:36, 19F
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04/07 13:02, 5年前 , 20F
最近家長才來電要我要求學生回家不要玩手機，結果自
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04/07 13:02, 5年前 , 21F
己又買新手機給小孩
04/07 13:02, 21F
推
04/07 13:37, 5年前 , 22F
上課不上課做別的事情，老師沒收其物品，要學生好好
04/07 13:37, 22F
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04/07 13:37, 5年前 , 23F
上課。這樣的狀況，作者在結論處認為這是屬於威權
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04/07 13:37, 5年前 , 24F
遺毒！這教授的論文是怎麼過的？
04/07 13:37, 24F
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04/07 14:48, 5年前 , 25F
家長打1999 説考試太少 霸凌我小孩啊！
04/07 14:48, 25F
推
04/07 15:47, 5年前 , 26F
閱讀習慣是從家庭教育做起。家長自己都不讀書了，
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04/07 15:47, 5年前 , 27F
還怪老師?
04/07 15:47, 27F
噓
04/07 15:51, 5年前 , 28F
這位「大學教授」是要多草包才會結論是怪老師？
04/07 15:51, 28F
噓
04/07 16:20, 5年前 , 29F
怪老師？!
04/07 16:20, 29F
噓
04/07 17:03, 5年前 , 30F
結論: 老師的錯
04/07 17:03, 30F
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04/07 17:07, 5年前 , 31F
讀課外書很好啊。問題是在上課讀。
04/07 17:07, 31F
推
04/07 17:22, 5年前 , 32F
我都還買書給學生看耶，哪裡沒有培養，問題是上課看
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04/07 17:22, 5年前 , 33F
不用沒收？那就不用上課了，改叫閱讀課!
04/07 17:22, 33F
噓
04/07 17:24, 5年前 , 34F
笑死 學生玩手游都還來不及了 別怪老師了+1
04/07 17:24, 34F
推
04/07 17:27, 5年前 , 35F
家庭教育才是教育核心
04/07 17:27, 35F
推
04/07 23:23, 5年前 , 36F
重點是訓斥內容啦
04/07 23:23, 36F
推
04/08 00:07, 5年前 , 37F
建議教授應該去研究一下會看書的孩子，他們的成長過
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04/08 00:07, 5年前 , 38F
程跟不看書的孩子成長過程。
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推
04/08 09:06, 5年前 , 39F
不過我說句老實話 有在閱讀的小孩 其實沒有比較厲害
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04/08 09:08, 5年前 , 40F
不過自己會閱讀英文的小孩 那就不一樣了
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04/08 10:58, 5年前 , 41F
在高中數學裡,有時學生不會算是因為看不懂題目,
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04/08 10:58, 5年前 , 42F
再細問之下,通常是從小沒有閱讀的習慣...
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推
04/08 11:41, 5年前 , 43F
不敢規範家長就繼續不閱讀囉
04/08 11:41, 43F
推
04/08 13:25, 5年前 , 44F
會識字的小孩不見得比較厲害，不識字的就麻煩了。
04/08 13:25, 44F
推
04/08 19:07, 5年前 , 45F
家庭教育的身教做好才是關鍵
04/08 19:07, 45F
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04/08 19:37, 5年前 , 46F
棉花糖實驗，給一隻手機和一本書，どっち?
04/08 19:37, 46F
推
04/08 20:32, 5年前 , 47F
常閱讀的小孩基本上就是比別人更容易接受不一樣的
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04/08 20:32, 5年前 , 48F
知識，怎麼會沒有比較厲害？沒遇過有在閱讀的？又
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04/08 20:32, 5年前 , 49F
不是詩集才是閱讀，百科全書也是閱讀欸
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噓
04/08 22:46, 5年前 , 50F
全篇神邏輯...而且完全沒提3c，這是三十年前的文章
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04/08 22:46, 5年前 , 51F
嗎？
04/08 22:46, 51F
噓
04/09 02:55, 5年前 , 52F
常閱讀的小孩並沒有比較容易接受不同知識，反而相反
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04/09 02:55, 5年前 , 53F
，就像嬰兒很容易接收你給他的知識，長大就不見得了
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…至於常閱讀會不會比較厲害，真的沒有一定，還是要
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回歸到看了什麼或思考了什麼，就像發表這篇文章的人
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04/09 02:55, 5年前 , 56F
，我想他一定常閱讀，但是程度並不怎麼樣。
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04/09 02:55, 5年前 , 57F
至於便秘說的那種數學題目看不懂的（既然牽涉到閱讀
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04/09 02:55, 5年前 , 58F
，我想這裡指的是應用題的敘述，而非計算符號），便
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04/09 02:55, 5年前 , 59F
秘大「細問」學生來推測結論就跟這篇撰文者一樣可笑
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04/09 02:55, 5年前 , 60F
，可笑在哪？這些學生的後設認知壓根不會給出有用的
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04/09 02:55, 5年前 , 61F
回答，就跟此篇撰文者一樣，問了學生只會得到狗屎答
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04/09 02:55, 5年前 , 62F
案，你問這些最沒參考價值的人去推測的結論根本是你
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04/09 02:55, 5年前 , 63F
自己幻想的結論。
04/09 02:55, 63F
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