[分享] 希望你們不要成為這種老師消失

看板Teacher作者時間6年前 (2018/04/19 23:55), 編輯推噓23(33推 10噓 194→)
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記得國三的時候 我們班換了一個新的地理女老師 負責上前段班的地理課 但是這個老師上課喜歡酸言酸語 損人當有趣 雖然他不是那種大吼型的老師 但是他那可怕的氣場就算B組班給他教到全班保持靜悄悄 結果不幸的我就被他盯上了 因為在前段班上課有兩次沒帶作業被他抓到 從此被他在課堂針對 有時候上課上到一半講廢話廢話講到一半 開始公開損我 我就這樣一直忍著忍著…. 那時候我在班上人緣很差 心理壓力真的是很大 當然在這期間 我還是有想出一些發洩小招式 比如說我從窗戶看到他去停車場停車的時候在窗戶邊大罵他 XXX 王南好 可能罵的很不清楚吧 加上我其實看起來平常就像是乖乖牌宅宅他也沒認出是我 只狠狠朝我這方向瞪了一眼結果之後一個禮拜 她就在她教過的班級哭邀一遍說XX班有人在窗戶吼她 而且還直稱她姓名 她是這幾年來第一次聽到有人直乎她姓名就連教授也會稱她劉老師 （哇哩咧 你上課講廢話 從來沒尊重過別人 你還想人家尊重你！？） 之後呢～ 在前段班的課堂上 他就開始越來越嚴重 甚至帶領全班一起來酸我 還說像我這種學生就是應該要轉校 我覺得一個老師針對學生的課業或品性不好都可以罵 但是我真的不能忍受 老師想帶頭排擠學生 那時我真的快炸了 我當時就是一個靜靜的功課不好的學生我 回到家就和我爸講… 結果我爸跟此老師講完後 回到家來罵我說老師說你空空 上課不專心 然後他有些地方是開玩笑的 他不是去找老師吵架 是去和老師道歉 我真的無言到炸掉呢 整天帶動學生排擠學生 這叫開玩笑難道要我得憂鬱症才不叫開玩笑嗎！？ 隔天我決定來個final之戰 做個了結 就是當這位地理界心靈最美麗的女師從我面前走過來時我頭直接撇開90度角～ 不去看她 她氣瘋了 大吼 給我回來！！ 看到老師要說什麼！ 我淡淡的回： 老 師 好 她甩頭就走 之後還去找我們班導哭邀說很想放棄我們班（你有事嗎 腦子還好嗎 ） 我媽還要到學校再和老師道歉一次（其實不用為這種老師浪費時間） 總之之後她就沒有再管我了～ 不管也好啦終於奪回我的正常受教權了～希望各位可以從我這篇文章看到一些東西不要成為這種老師 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 65.49.14.136 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1524153326.A.889.html
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沒認出你，後來卻開始酸你?你大可直接當老師的面反
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應她已造成你的不舒服!不然PPT上各版不公之事，你也
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都會像這樣到各版宣揚，希望大家不要變成XXX?
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推
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文筆稍差，加油點才比較有渲染力喔！
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感覺避重就輕 沒交兩次作業 上課又安靜 會讓人注意?
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學生這麼多 就你被酸? 安靜的學生不具這樣的特質喔
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關鍵在於你說的"品性不好都可以罵" 你肯定做了啥吧
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連你媽都覺得你該跟老師道歉了 你還想來黑老師?
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你到底幹了啥事 可以說來聽聽嗎?
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推
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很多學生都自我膨脹+被害妄想症發作，
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都以為老師針對他，
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故意找他麻煩，
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其實我們要面對的學生很多，
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真的沒有那麼閒！
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真的是你們想太多了…
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推
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只會怪老師 避重就輕 還請到你媽 真的是媽寶
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15年前的事了
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這篇是發洩 但是覺得這個老師教育也有諸多不妥
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所以上來分享
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描述事實阿 不是寫小說
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各位老師們不要一直維護自己的同行 要就事論事！
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誰提到傷害自己的事情的時候不會避重就輕
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最後的確是靠我自己解決這件破事阿 不然我會被老師
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罷凌到死耶
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我媽最後來是被班導叫來不是被我叫來喔 謝謝
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我突然很佩服小小年紀就懂自我保護的自己
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當她向我家人說她在課堂上酸我的話全部都是開玩笑
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的 這也是避重就輕！ 避重就輕的用法可以有好多好多
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種喔
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只有一方的說詞，故持保留態度
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推
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單方說法，不予置評。
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推
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壞人都覺得全世界對不起自己，自己完全沒錯
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推
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也不是只有老師對你不好，大家都不太想對你好，問題
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在哪很清楚
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推
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看到這篇忽然想到前陣子看到讓我很火光的靠北文，
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我相信真的有教學不力的教師，但多少老師為了學生
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而無私奉獻，但學生就是不領情，與其叫別人不要成
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為你說的那種老師，不如你努力考教程教檢教甄，身
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體力行成為那個你心中期待的人師。在此附上讓人火大
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還有 158 則推文
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我們地理老師的行為跟教學熱忱一起比簡直侮辱了
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噓
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噓樓上護航的老師，教學熱忱被磨平就可以理所當然
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酸人哦？不爽不要當老師啊奇怪了！
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不管是酸學生還是酸誰，都不對好嗎！懂不懂身為人
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的禮貌啊？
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推
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恩 你對
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推
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要抓你絕對抓得到，你大喊的時候班上同學都消失了？
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隔壁同學剛好都沒人？你不是人緣不好，一定很多人
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等著舉報你！如果旁邊都沒人更好抓，調個監視器或
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問問該堂室外課有誰曾回教室或誰玩放學，怎麼會抓
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不到？再來，如果他真的有意針對你，他一定也猜得
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到是你在靠北他，兩次作業不交絕對不只兩次，到底是
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老師有問題還是學生，我持保留態度。另外，老師如果
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可以那麼神，說什麼學生就做什麼，叫學生排擠誰就
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排擠誰，那全班成績還不飛上天？相對的，如果學生沒
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問題，就算再盲從老師，還是會有人想挺阿，你會被
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把同儕霸凌，還是思考自己做了什麼事吧
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被罷凌的原因（應該頂多是言語罷凌）我想了一下當然
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有啦 但是我不太想再這邊繼續提了 太累。 往後的
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日子我自身在人際關係上也做了調整 發現好像就是頂
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多從罷凌--->孤立這樣的改變吧（菸～） 班上的確那
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時候因為是原本上課了 所以下課很吵根本沒注意到我
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在幹嘛 再加上其實我那時候和我朋友都在窗戶邊 嬉
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笑（我罵他笑） 她不去撤查我看可能也是怕說惹到B
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組的學生吧 （欺善怕惡）
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之後其實我們英文老師是一個男老師有發現我被排擠
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阿 他有在課堂上說好像大家都很喜歡欺負xxx吼～那
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時候我因為英文考試都考很爛也成為挨打對象～然後
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有時候也會跟同學一起朝笑我之類的 但是他還是會
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時不時拍拍我肩膀啊 就是會做一些動作讓我感覺他和
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同學起鬨只是所謂的開玩笑 不是真的想帶頭排擠 這
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我就真的能接受了 我也是感謝那個老師阿！
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那這個女老師呢 就是真的想致人與死地呢 懂其中的差
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異嘛 所以我是要自保阿
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除了嘲笑我們英文老師也是會跟著班上同學一起對我起
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鬨 XD 可是又怎麼樣 因為我知道他就是開玩笑或者純
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粹好玩找樂子阿 我倒是覺得他這平衡點拿捏的很好
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片面之詞,不足採信
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噓
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好好，說出來有舒服了嗎？能讓全班和老師一起討厭，
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也是很神奇
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