[分享] 11年的調動心得(實務篇)

看板Teacher作者barbarian514 (我的天ㄚ)時間7年前 (2017/04/17 22:59)推噓14(14推 0噓 10→)

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寫了第1篇，收到一些老師給我的回饋，一時手癢，再寫第2篇，就調動實務面談起，也就是如何調。我們都知道，台南跟高雄是全台灣最紅的縣市(就調動而言)，這兩個地方的老師，要調外線縣市，可以說是躺著調，也就是只要一上網說要調，會收到100位以上老師的拜託。像民國94~100年間，因為國小教甄沒有缺，也不太開縣外調動缺，以至於都是台南高雄的老師在互調，反正今年調台南，明年再從台南調高雄。因為也沒管制3年這種事，至於說，台南高雄人愛當老師，我推算從台灣光復後就這樣了，這問題無解了。台灣有幾個縣市，在調動上比較冷門，但都沒我一開始所待縣市的冷門。花蓮台東都有特偏，所以也可以拿到特偏分數，而且也有人欣賞東部的好山好水而有多角調的希望。苗栗也有4所特偏(沒記錯的話)，況且竹南鎮因為靠近新竹，也有多角調的機會。南投比較特殊點，我覺得很多地方應該劃為特偏，但就是沒，不過像草屯鎮因為靠近彰化(不要懷疑，彰化人也蠻愛當老師的，半線遊子校友會在師範也算人數眾多)，或者南投市，所以多角調機會也是有。我講的這幾個縣市，雖然比較冷門，不過因為可以從縣內冷門區調到熱門區，或者去待縣內特偏，所以也是有機會的回台南高雄的。我的第一所縣市，真的很冷門，全區無特偏，也沒熱門區，因為常下雨，所以外縣市老師不太願意來，連火車站附近的學校，單調30多分也可進，就可以知道我當時為何要背水一戰。不過，這個縣市對教師是蠻友善的，住北部的老師可以考慮。這幾年單調缺跑完，就跑6角了，6角未必是找好的，也未必是6個縣市。有可能同一組6角調裡面有同縣市的老師，而我觀察，6角調裡面，如果能找到台南市、高雄市、屏東市、台中市和彰化市的老師，有1、2個就好，再加上當中有人160 以上來發動，是很有機會成功的。台南是指標縣市，台南單調缺開多了，其他縣市就跟著動了，問題是也要160，去年開很多，也要160，但160也要比年紀的，去年應該排到65年次的，再比年資和性別，男生先。高雄這幾年也要15幾，不要小看15幾，也要服務10年以上外加90分以上分數才有的。但待特偏3年，就會超過160了(研習700小時是很困難的，我是有英語20學分班，研習分數才滿)。160是門檻，全國百分之99以上的老師都沒超過這個分數，只要多0.5就好，馬上 PK掉一堆老師。很多人會問，去特偏教書，只是想好調回家鄉而已。但我們畢竟不是當地人，校長有一天也會調走。其實，在哪裡教書也都是教學生，老師也是人，也有家庭。只要願意為學生付出，關心學生就足夠了，對得起自己最重要。偏鄉的孩子不在於資源少，而在於家庭教育，都市小孩不也是。偏鄉小孩拿的手機很多都比老師好，雖然在深山，但也常下山，不會與世隔絕啦。不過沒有公車站牌，所以老師有4120元的加給。還有偏鄉的事情不會少，雖然沒兼行政職，但每個人都有兼辦行政，我常常晚上到八點多還在辦公室忙。另外，我看過的偏鄉老師，其實都蠻認真的。我之前特偏學校附近的特偏學校(只有差2、3公里)，是真的有發生落石砸到老師事件，那幾天只要一下大雨，校長說就不用上來了，大家還結伴一起上山和下山。在這件事發生以前，校長的師父校長曾經說過在特偏服務的老師，都會受到老天爺的保佑，但就是發生了…… 當然，我說了這麼多，介聘結果出來，永遠都會有一些人運氣很好。例如三角調從泰山區到台中市區，再從台中市區互調回高雄。我就認識，但這種機會每年只有幾百分之一。今年，但書規定拿掉了，代表可以調動的人就變少了，多角調的機會應該會變少，所以分數才是王道、分數才是王道、分數才是王道。但天底下事無絕對，就像才幾年的時間，國中就變難調且難考。真是 10年河東，10年河西。不，是3年河東，3年河西。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.16.175.157 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1492441195.A.34E.html

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