Re: [新聞] 門檻變高!19%九年級生無法畢業 校長促增補考機制

看板Teacher作者 (np)時間10年前 (2014/01/21 21:58), 編輯推噓5(6118)
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. 國中增補考補修 教育部評估 中央社中央社 – 2014年1月21日 下午7:36 重點這段 教育部國教署科長林祝里表示, 學校如果有落實有效教學和多元評量, 不該有1、2成的人無法畢業。 笑死人了!你以為上個幾小時的自欺欺人研習後 每個老師都變成超人那樣嗎? 教育大頭們最愛的佐藤學自己先都承認 失敗很多次 經歷好多年 好多間學校後才開始有成功的機會! 不如這樣好了! 以後 1成學生沒有畢業證書 校長考績乙等 2成學生沒有 校長考績丙等 3成以上沒有 校長列入不適任 該城市3成以上學生沒有畢業證書 教育局長下台 全國3成以上學生沒有畢業證書,教育部長下台 總不能把學生不能畢業 通通推給老師身上吧! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.173.34.44

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學生不是不能念 是不想念
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01/21 22:40, , 2F
多元評量遇到要公平以利競爭升學的家長很麻煩啊
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現在的環境是,導師很多時候只敢顧品行,不敢要求
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去要求課業了!當家長的都不在乎分數了,你逼只會
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自找麻煩而已。
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有些更怪獸的,根本是你幫他顧品行,他還會反咬你
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這種只好以後交給法律去管了
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推一個!
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如果真是這樣,局裡面八成會要老師針對每一個不及格
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的學生,都寫一個報告出來
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從不會害怕寫報告 認真的教育官員 你會看嗎?
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明明就是學生沒努力 會怪老師沒教好 官員有證據嗎?
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這就好像牙齒蛀牙怪老師發糖果 卻不思考 自己沒刷牙
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小朋友應該要有專業性 也就是不能多元學習 多元就是
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不專業 試想有哪部長會開刀又會炒股又會跑鐵人?
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小朋友天資有限 學習時數有限 又要如何多元發展?
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再說師資問題 家庭問題 教育高層人員加入很多宣導
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一些檢查 用電 醫療 法律等都塞給學校 其他公務員
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有在做事嗎? ...抱怨文 教育高層人員有再看嗎?
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學生不能畢業當然是老師ㄉ責任,官員太客氣ㄌ~~~~~~~~
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結果一堆老師不知在反彈甚ㄇ,不爽不要教是很難懂ㄇ?
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呵 有恐龍出沒
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讓他們畢業很簡單啊,閉著眼給分不就得了
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不爽讀書不要拿證書就好了啊,很難懂嗎?
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01/25 20:58, , 25F
就是有人聽不懂人話
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