Re: [請益] 家長不願意鑑定特教資格 該如何?!

看板Teacher作者 (下輩子當棵樹吧)時間10年前 (2013/11/14 23:53), 編輯推噓4(409)
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: 經特教老師初步鑑定為智能障礙(IQ 70以下) : 需進一步鑑定 需家長簽同意書 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 不清楚貴縣市的做法如何, 但基本上,要幫孩子做個別智力測驗前就得先經過家長同意 未經家長同意就先做,家長如果不開心起來這事可大可小。 : 1.以前國小與轉學前的國中 : 孩子都有在上資源班 都不需要資格 : 為什麼現在一定要有資格才可以念? ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 你確定他那時候念的是資源班... 有沒有可能只是學校的補救教學或攜手計畫 家長自己也不清楚這些的差別呢 若是這樣的話,當初在做"試安置"時,是否也有經過家長同意呢? 可以肯定你是個關心學生的老師 但是有時候還是得做好保護自己的措施 : 2.小孩生活打理一切正常 也會用手機上網 : 他只是不用心 底子差 : 不像是智能障礙 為什麼說他有問題? : (鑑定智商應該還有其他考量吧 不一定只跟生活能力有關 : 還請專業老師解惑 : 另外 教了幾年書 不用心跟沒能力應該是可以分得出來 : 我覺得這小孩真的有能力不足的現象...) : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 的確判斷智能障礙除了智力以外 也會參考其他生活及社會適應部分的能力 都到了國三,其實已經很難分得出來 到底是因為本身智力低影響學習結果 還是因為之前的學習空白導致智商低落了... 3.為什麼沒有資格就不能讀資源班? : (我想說 就像資優班 也不是說自己小孩聰明就能讀的 : 也是要鑑定有資格才可以讀阿 : 是這樣說嗎? ) ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 的確因為資源有限...連被判定是疑似生的都不見得能入班了 就算國一被鑑定為特殊生,到了國三跨階段都還有可能被取消資格 : 4.小孩會被標籤化 反正12年國教 : 他將來就是去念XX高職就好 : (請問若有了特教資格 高職端會知道嗎? : 若不是走特教管道 只是讀技藝科系 : 會因為這資格 有什麼特別待遇嗎?) ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 12年國教也不是他想念xx高職就可以念得到的吧 特別待遇就是各科系會有額外的身障保障名額 他可以就這些名額選填志願.... 目前國三上還沒取得特殊生資格的... 應該也沒有特教管道可選擇了... : 最後是我自己(導師)的問題 : 5.如果因家長不能接受鑑定 而讓小孩返回普通班 : 小孩無法在適合的環境學習 : 整天都在睡覺中度過 真的很可憐 : 請問大家會再去說服家長嗎? : 又該用何種理由遊說他呢? : 還請前輩老師幫忙解惑或建議 : 感激不盡! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 121.254.119.217

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感謝L大回應 在試安置前已經有家長同意書確認
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但現在鑑定出來是智能障礙 家長翻盤(可能以為是學障)
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不過您提及的各種補救方案的確有可能導致家長誤解
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謝謝提醒! 畢竟孩子是父母的 若他真不同意就只能這
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可以請註冊組協助索取之前學校的輔導紀錄
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11/15 18:19, , 6F
資源班是具特教資格的學生才能念,不然幹嘛大費周章
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鑑定,所以有些資源班老師好心收留非特教生或疑似生
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我是很反對的,因為會造成像原PO情況的困擾,每個
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11/15 18:23, , 9F
造成家長都不想鑑定就要進來資源班。
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依據特教法所謂具資格的特教生必須鑑輔會鑑定確定
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收了這些疑似生、非特教生其實都是違法,而且多多
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少少也損害了具正式資格特教生之權益(稀釋資源)
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11/17 21:05, , 13F
沒錯,稀釋資源,正式生都不太夠用了
11/17 21:05, 13F
文章代碼(AID): #1IXF7opY (Teacher)
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