Re: [分享] 學生的事件自述表(悔過書)

看板Teacher作者yangivy (hmmm...)時間11年前 (2013/04/27 15:55)推噓9(9推 0噓 16→)

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(原文恕刪) 給原po一點個人的小建議(非當事者，僅供參考^^) 看A生寫的自述表，明顯他對體育老師罵髒話、體罰有很深的怨恨和心結，覺得是老師有錯他才會有報復行動，加上班上也不只他一個人這麼想(體育老師的管教方式也不是很適當) 在A生改變想法前，自述表不管寫幾次應該都差不多。導師在了解這樣的狀況後，就可先花時間減弱他對體育老師的怨恨，和他曉以大義一下: *體育老師會罵你、處罰你，是不是因為你上課經常遲到、沒帶用具？ *今天或許體育老師罵人的字眼不好聽，但若不是你有錯在先，老師怎麼會罵你？ (強力把重點轉移到是學生先犯錯) *體育老師畢竟不是國文老師，一生氣起來怒火中燒時難免會措詞不當，這部分老師會和體育老師再溝通，但可見你的行為惹體育老師非常生氣！(再度把重點拉回到是學生有嚴重過失，老師才生氣罵人XD) A生如果還是覺得體育老師處罰過重(起立蹲下100次)，再繼續開導他：做錯事本來就應當要接受處罰，就像以後若你騎機車不小心闖了紅燈，你被開罰單了，難道還要嫌罰款罰太多嗎？每個老師的處罰標準不一樣，就像每個國家的法律標準不一，像新加坡就有鞭刑… (覺得新加坡嚴刑峻罰的例子超好用XD) 先讓A生覺得老師處罰方式沒那麼可恨之後，再和A生分析: 若你現在一點悔意都沒有，老師堅持要提告，吃虧的一定是你(沒實質證據)…等等。 (若是國高中，再提校規處分最少也是大過，吃虧的也一定是你... 對於頑劣的學生這部分要特別強調，誠實悔改好處多多！老師和你分析這麼多，費這麼多唇舌，也是為你好啊~~[猛灌他迷湯]) 若學生再扯平板的事，導師和學生關係如果夠好，還可以說: 其實平板是收在導師這裡，一直沒告訴你，體育老師被你誤會這麼久，老師也覺得很愧疚，但老師要等你表現好之後才能還你…(之後火速和家長串通好，這點要有把握才能說) ------------------------------------------------------------------------------ 以下是我遇到的，但都不是什麼嚴重的狀況之前敝班也有學生和體育老師、音樂老師有衝突，主因也是老師管教方式不當，即使知道原因是如此，老師還是得挺老師！體育老師案件(遲到太久被記曠課，老師罵的字眼也很難聽)：和學生曉以大義之後，我請學生去向老師道歉，學生當然不肯，我重重地說：「老．師．親．自．帶．你．去．道．歉！你今天會有這種表現，惹任課老師生氣，也是導師沒有教好，老師(我)也有責任，也應該去向體育老師道歉！今天我不管體育老師有沒有錯，請你務必為自己的過錯和態度負責！」 (最後學生就乖乖地和我一起去道歉，之後沒再傳出衝突事件了) 音樂老師案件(幾個上課玩鬧，音樂老師來告狀)：學生原本還在碎唸音樂老師很怎樣怎樣，我一樣告訴學生做錯事的是他們，反省自己就好，請他們去音樂老師那寫自述表，交代他們自述表要好好寫，誠實+反省，如果音樂老師覺得不滿意，就由我來處理。他們聽到「我來處理」四個字就覺得很可怕，最後果然沒有勞動到我。 ------------------------------------------------------------------------------ 結語：學生很精很會避重就輕，老師也可以比學生更精，更"避輕就重"。XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.40.73.242

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