Re: [國中] 請問木蘭詩詞性

看板Teacher作者doching (正在逗趣)時間11年前 (2013/01/23 22:43)推噓8(8推 0噓 15→)

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※ 引述《yoyofamilys (yoyo)》之銘言： : 不好意思喔 : 現在看了大家的想法更亂了 : 其實原題是 : 願為市鞍馬從此替爺征 : 兩句非對偶 : 而上課須講解如果只是要判斷有沒有對偶，不需要一字一字弄清楚詞性吧，連老師都搞不清楚了，何況學生，這也不是他們需要的能力。我們教修辭不是為了分析，而是為了理解文意，欣賞文意，此句從文意上就毫無對偶意味了，而從詞性分析，光是第一個字「願」是動詞，「從」是介詞就對不起來了。這兩句應該是這樣的「願為市鞍馬」將省略的主語、代詞（介詞賓語）還原應是「（木蘭）願為（之）市鞍馬」分析如下：　木蘭　　願　　為之　　市　　鞍馬 └┬┘　└─────┬─────┘ 　主語　　　　　　　謂語　　　 └┬┘ └──┬─────┘　　　　　述語　　　賓語　　　　　　　 └┬┘ └┬┘ └┬┘ 　　　　　　　介賓結構述語　賓語　│　　 │　　││　　│　　││ 名　動　介介　　動　　名名　詞　　詞　　詞詞　　詞　　詞詞　　　　　　　　　賓　　　　　　　　　語　　　　　　　　　　　　　　　　　　︵　　　　　　　　　代　　　　　　　　　詞　　　　　　　　　︶「從此替爺征」將省略的主語還原應是「（木蘭）從此替爺征」分析如下：　木蘭　　從此　　　替爺　　　征 └┬┘ 　└────┬────┘ 主語　　　　　　謂語　　　　　└┬┘ └┬┘ └┬┘ 　　　　介賓結構介賓結構　述語　 │ ││　　││　　│ 名介介介介動　詞　　　詞詞　　詞詞　　　詞　　　　　　賓　　　賓語語︵︵代名詞詞︶︶【視作補語】【視作狀語】如果真的要這樣跟學生分析，麻煩死了，學生也不見得懂如果不這樣跟學生分析，直接跟他說「這是介詞」、「那是動詞」他們懂了也沒有用，換下一句一樣不懂所以教對偶時還是先以句子中詞語的組成方式和詞語的類別來分析吧，我都教學生先看完整句，找到一組一組可以拆開的詞：願為／市鞍馬　從此／替爺／征願／為／市／鞍馬　從此／替／爺／征這句不管用哪種拆法，光從這樣拆就知道對不在一起即便拆法相同了，硬拆為願為／市鞍馬　從此／替爺征「願為」和「從此」就對不在一起（光從「為」和「此」就可知）「市」和「替」就對不在一起（替在此處不為動詞，因為第二句依文意木蘭買了鞍馬主要是為了從事「征」，　「替爺」是補充說明「征」的動機）「鞍、馬」二字是並列的名詞，「爺」「征」則否 : 所以要弄清楚詞性 : 本想鞍馬爺征詞性不同 : 現在都是名詞的話 : 那麼願為從此該為甚麼詞性呢 : 動介 ? 代 : 這樣對嗎? : 感激 : ※ 引述《yoyofamilys (yoyo)》之銘言： : : 請問木蘭詩中一句 : : 從此替爺征 : : 詞性結構為何 : : 替和征 : : 兩者都是動詞嗎 : : 感激不盡 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.34.26.10

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