Re: [國中] 免試放榜後~

看板Teacher作者 (統一封王在望)時間12年前 (2012/04/25 22:46), 編輯推噓12(13157)
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可能前一篇文沒有說清楚 拍謝! 首先 在學校建議班級分組前 有集合全校任教三年級的老師開會 都有跟各個老師說明目前狀況 並強烈建議將同學分組 為了還要升學的學生 也為了成天來學校猜答案的免試學生 因此我們三個導師才會做如此的決定 被分到免試班的同學 我們一律都有通知家長 確定得到家長的同意才會分過去的 但我們三人都不是免試班的學科老師 甚至沒有教到免試班的課程 有班上的課 也多半是他們依舊有興趣的藝能科 而且學生也會比較賣導師的面子 所以才會說 目前的問題 不在導師的課上 而是任教時數比較多的學科老師的課上 學科老師已經沒有進度問題了 其他基測班也都只有考試複習 所以才會說 學科老師如果不考試不複習 學校又沒有配套 才會說老師無所適從 可能因為是第一次一次基測 學校、老師們大家都很混亂 要老師們準備出新教案給免試同學 是有些強人所難 但 學生已經看影片看到膩了 又不會主動找書來讀 所以才會想來問問各位先進有什麼好建議 並不是要引起導師跟任課老師的砲火 學校不許任課老師帶學生去打球 也不許學生上課睡覺 任課老師天天跟導師抱怨 真的很煩腦~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.33.136.179

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先天不足後天失調,打回原班吧!
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還是給噓 又在自圓其說了 你們這樣分班有很大的問題
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又把錯推給別人 你每天聽到抱怨就該偷笑了
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你不怕別的老師告去教育局教育部嗎 你一定理虧
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因為上面沒有這個政策.....
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本校校長是強調一律按表照課,正課不能放電影、打球
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我們校長也同c大的校長一樣
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本應正常教學阿 好奇怪的分班 一切不符道理
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我還是覺得你們任課老師有問題 有什麼好抱怨的?
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啊不就是他們不想發展新課程不想上課 真心要上課的話
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教材也沒那麼難找...
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出新教案真的強人所難嗎 領國家薪俸不就是做這些事?
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說不知道上什麼 就是不用心而已
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我不相信找不到學生感興趣的題材 看要不要想罷了
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樓上兩位沒教過完全放棄學習的孩子吧。基測班平均PR
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30以下的。嘴巴說說容易,何不來一點新教案給板上
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老師們瞧瞧?
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我想老師想看到的不是批評而是建議吧!為什麼教師版
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大家看到問題就先一味的批判呢?這的確是困擾阿
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在其位謀其政 我認為領薪水做分內事有何不對?
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我只是想問 不管學生學不學 你身為老師設計教案
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難道還能推諉卸責?要建議 我們就是建議重建教案啊
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要我們放教案上來就更無理了 到底誰是校內老師?
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教案也不一定是教科書裡面的東西 科學遊戲 故事選讀
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數學競賽 語文話劇 沒了課業壓力不是更有發揮空間?
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難到讓孩子睡覺就是負責任?
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我必須承認這是個挑戰 我沒說要上好這樣的課不難
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但是絕不會放任孩子自習睡覺然後攤手說我也沒辦法
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分班我認為是個不錯的權宜之計 絕對苦到免試班老師
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但是各位擠入正式教師窄門的挑戰也不亞於此吧
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樓上b大沒做過吧!所以才會這麼理所當然。真正做過的
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不會那麼輕鬆的就跳出來批判別人。我想說的就這樣。
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至於上課要不要讓孩子睡覺,那更可寫出一大篇文章討
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論,哪是你一句不負責任就可了結? 最後 科學遊戲
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故事選讀 數學競賽 語文話劇? 唉~ 你教書多久了?
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我玩過聽《歡樂三國志》有聲書,我有打有獎徵答的題
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目,每人一小張,選項都是二選一,有聽就知沒聽就不
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知。學生會聽一方面是因為內容有趣,另一方面是獎品
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誘人,從麥當勞系列以降(我鐘點費都砸在這了)。跟課
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程絕對有關(我國文科)
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我不但做過 而且過去12年每年都在搞
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我的教學內容中有一部分是資優自然 不但要有內容
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還要吸引學生的興趣 因為我是補教系統 沒有學生保障
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我的環境不比校內 而且更為嚴苛 因為做不好就滾蛋
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被你這樣看扁 除了覺得你很高手以外 我無話可說
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但是我覺得面對不同的教學對象 做出不同教材
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難道正規教育不包含這樣的工作內容嗎?難是當然的
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不難的話人人可做 那老師何來專業可言?
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我還是那句話 我認為不能用難來當作逃避的藉口
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還有 與其一直說我沒做過 不如說說真的難處在哪裡
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或許能說服大家這件事情『在校內』果真窒礙難行
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比方說卡片紙橋載重實驗、竹筷立體結構實驗
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都是可以消磨一整天而且幾乎每個學生都會有興趣的
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其實我同意你上一篇回的 這責任不能都丟給免試班老師
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而是要用輪替的方式 搭配各種能讓自己輕鬆一點的活動
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事後想想 我也太理想化了點...也許真的熬過去就算了
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b大是補教老師?不是看扁你,學生來源完全不同,根本
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沒什麼好再談了。教學有很多選擇,教育一定要考慮投
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入與產出,補教界如此,學校也一樣。現實面而言,老
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師另立免試班,教得那麼辛苦,付出那麼多,薪水有比
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較多嗎?學生真的學得比正規課程多嗎?我看麻煩比較
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多才是。有兩屆畢業生我帶他們做水火箭,花了好幾千
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買材料(是的,他們半數連材料都懶得準備),從製作
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到後來的發射搞了好幾天,若不是有少數幾個孩子真的
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很熱衷,持續研究改進,我自己的教學校能評估是失敗
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的。1/3學生沒辦法做出像樣的箭體,1/3學生懶得修正,
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04/27 06:03, , 67F
他們都很開心啦,玩水,看別人失控亂竄的水火箭樂得
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很,我看了是很難過的。歡迎b大加入學校教師的行列
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來領略一下吧。
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05/01 22:45, , 70F
對呀~B大可以試著來當代理老師將這樣的班級看看
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文章代碼(AID): #1Fc0vSdi (Teacher)
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