Re: [高中] 學生抱怨任課老師
※ 引述《ppine (批踢踢)》之銘言:
: 標題: [請益] 學生抱怨任課老師
: 時間: Thu Apr 12 20:20:33 2012
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: 班上同學常常跟我抱怨某科老師,常講的全班群起憤怒:
: 1.上課很愛扯東扯西,課本內容沒上多少,
: 下課鐘響後,反而迅速教一堆,然後佔用整個下課時間。
: 尤其如果是第八節,很多學生明講要趕公車,老師仍不理。
:
: 2.要求學生寫很多作文,但是只批改成績好的同學,
: 再把那些學生的作文影印張貼,導致其他學生一點都不想寫,
: 學生抱怨:都不改怎麼知道自己寫的好不好。
: 3.偏心成績好的同學,成績好的同學上課違規(如講話、偷玩手機)
: 會睜一隻眼閉一隻眼,成績不好的就會被罵,然後就會開始唸全班~
以上是「班上同學抱怨的」
:
: 我有問同樣被這位老師任課的班級導師,他們班狀況也一樣,
: 學生也是猛向導師吐苦水,甚至討厭上這堂課,
: 我們班還會有人乾脆那天有課就不來,我們也只能盡力安撫,
這邊是其他導師說的再加上「也是學生吐苦水的」
: 聽說之前也有導師試著和那位老師溝通(但細節不清楚)
這邊是「聽說」的,細節並不清楚
:
: 但反而讓那位老師見笑轉生氣,對班上唸了一頓,
: 然後繼續用同樣的方式上課,佔用下課時間、不改作文~~
同上
:
: 最近有個學生回家跟家長說,我對那位老師的事都不管,
: 家長竟然還跟學生說:你們導師很怕事耶~
這邊是原 po 的學生家長聽學生說的
底下是原 po 遇到相同的事情心裡 OS...
: 但我心想,我怎麼可能去請那位老師改變教學方式,
倘若那個家長也覺得跟原 po 您說「你很怕事」這個結論,您只會「生見笑轉生氣」
而從不讓您知道這樣子的想法,只是跟其他家長這樣講您,您會怎麼想?
對不起,我無意針對您,只是討厭這種以訛傳訛的風氣
冒犯之處,請多見諒...Orz.....
:
: 如果反應有效,就不會發生見笑轉生氣的事情了,
: 請問大家:有沒有更好的解決方式?或是可以如何與那位老師溝通?
: 謝謝大家~
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: ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
: ◆ From: 112.104.136.49
: ※ 編輯: ppine 來自: 112.104.136.49 (04/12 20:21)
: → littlenature: 只好讓學生上課錄影,把他的精彩表演拍下來囉 04/12 20:22
: 推 Anbi :找教務主任 04/12 20:24
: → tintinlinlin:教務主任?(冷笑)曾遇過教務主任告訴我:「沒關係 04/12 20:37
: → tintinlinlin:,下學年會換,大家都有機會輪到,很『公平』。」 04/12 20:38
: 推 monkeywife :直接請家長打電話給教學組長反應 你又沒有排課的權力 04/12 20:40
: → monkeywife :更狠一點 請家長打給校長 通常學校都很怕家長投訴 04/12 20:40
: → monkeywife :整件事責任不在你 你得先給家長解釋清楚 最好說你也 04/12 20:41
: → monkeywife :很生氣這位老師的作法 可惜你沒有任用老師的權力 04/12 20:41
: → monkeywife :流露出無奈的表情 請學生直接轉達給家長知道 04/12 20:41
: 推 compass9981 :不會是國立前三志願吧?跟我們學校好像XD 04/12 21:12
: 推 Anbi :那就像樓上說的 叫家長給壓力 只會冷笑有屁用 04/12 21:13
: 推 YU0987 :真的要跟家長與學生說明導師無權管任課教師的事實 04/12 21:25
: → ppine :Anbi大別生氣,我想t大是在冷笑學校的教務主任啦~ 04/12 21:56
: → girlsmallfox:淚推反映給任課老師,下場就是被任課老師當成敵人 04/12 22:17
: → girlsmallfox:導師沒權利換任課老師,學生認為老師不管,搞得兩邊 04/12 22:18
: → girlsmallfox:不是人,這型的老師很難溝通,都會覺得是他人問題 04/12 22:19
: 噓 maddman :學生講了你就信?對不起,文中我沒看到你有親自求證 04/12 22:38
: → maddman :的部分.... 04/12 22:39
: 推 niece :原PO有詢問其他班級導師,結果其他班學生也都有反應 04/12 22:49
: → niece :類似的教學狀況 04/12 22:49
niece 大大,您也覺得這種事只要問學生跟其他導師就可以斷定嗎?
其他導師就有權代表那個當事的老師了嗎?
: 推 labbg :maddman大.原PO不是說了他有問其他班的老師嗎? 04/12 22:50
: → labbg :還是說這樣的證據還不夠.若還是不夠.那就只能請學生 04/12 22:50
: → labbg :將上課過程偷錄下來囉.或是在教室安裝錄影機囉 04/12 22:51
labbg 大大,這當然不夠,為什麼從頭到尾都透過其他人,就是完全將那個當事
人摒除在外?
至於是不是只有請學生偷偷錄影才可以?這我不敢說,但是總有其他更好的方法
假借看學生上課秩序,而站在走廊外觀察一段時間,會比直接叫學生錄影溫和很
多
: → curran :又來一個沒看清楚就亂噓的。 04/12 23:03
: → tintinlinlin:造成Anbi誤解,歹勢! 感謝ppine緩頰!感恩! 04/13 11:19
: → maddman :問天問地就是不問當事人,不是嗎?問其他導師就準了? 04/13 11:37
: → maddman :算了,我回文吧... 04/13 11:37
首先,我必須承認,這種事情很難處理,很多老師的主觀意識很強,自我保護心態也很強
所以直接開門見山去問,不見得是好方法
上面很多大大也提出很不錯的建議:請行政協助
但是,我要強調的是,這種事情絕對不應該只是聽學生的片面之詞,再加上「其他導師」
的說法,就直接覺得「那個老師」『就是這樣子』了!即使真的是那個樣子的可能性很高
但是沒有從當事人處求證,就是沒有。
求證,不必然要當面跟那個老師敞開來講,錄影是比較極端的方式,從旁觀察是我建議的
但我相信還是有更好且相對溫和的方法來處理。
--
佛渡有緣人
信耶穌得永生
老師呢?老師呢?
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◆ From: 223.139.204.101
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