Re: [高中] 學生抱怨任課老師

看板Teacher作者 (端木雲殤)時間12年前 (2012/04/13 12:04), 編輯推噓9(9029)
留言38則, 11人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《ppine (批踢踢)》之銘言: : 標題: [請益] 學生抱怨任課老師 : 時間: Thu Apr 12 20:20:33 2012 : : : 班上同學常常跟我抱怨某科老師,常講的全班群起憤怒: : 1.上課很愛扯東扯西,課本內容沒上多少, : 下課鐘響後,反而迅速教一堆,然後佔用整個下課時間。 : 尤其如果是第八節,很多學生明講要趕公車,老師仍不理。 : : 2.要求學生寫很多作文,但是只批改成績好的同學, : 再把那些學生的作文影印張貼,導致其他學生一點都不想寫, : 學生抱怨:都不改怎麼知道自己寫的好不好。 : 3.偏心成績好的同學,成績好的同學上課違規(如講話、偷玩手機) : 會睜一隻眼閉一隻眼,成績不好的就會被罵,然後就會開始唸全班~ 以上是「班上同學抱怨的」 : : 我有問同樣被這位老師任課的班級導師,他們班狀況也一樣, : 學生也是猛向導師吐苦水,甚至討厭上這堂課, : 我們班還會有人乾脆那天有課就不來,我們也只能盡力安撫, 這邊是其他導師說的再加上「也是學生吐苦水的」 : 聽說之前也有導師試著和那位老師溝通(但細節不清楚) 這邊是「聽說」的,細節並不清楚 : : 但反而讓那位老師見笑轉生氣,對班上唸了一頓, : 然後繼續用同樣的方式上課,佔用下課時間、不改作文~~ 同上 : : 最近有個學生回家跟家長說,我對那位老師的事都不管, : 家長竟然還跟學生說:你們導師很怕事耶~ 這邊是原 po 的學生家長聽學生說的 底下是原 po 遇到相同的事情心裡 OS... : 但我心想,我怎麼可能去請那位老師改變教學方式, 倘若那個家長也覺得跟原 po 您說「你很怕事」這個結論,您只會「生見笑轉生氣」 而從不讓您知道這樣子的想法,只是跟其他家長這樣講您,您會怎麼想? 對不起,我無意針對您,只是討厭這種以訛傳訛的風氣 冒犯之處,請多見諒...Orz..... : : 如果反應有效,就不會發生見笑轉生氣的事情了, : 請問大家:有沒有更好的解決方式?或是可以如何與那位老師溝通? : 謝謝大家~ : : : -- : ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) : ◆ From: 112.104.136.49 : ※ 編輯: ppine 來自: 112.104.136.49 (04/12 20:21) : → littlenature: 只好讓學生上課錄影,把他的精彩表演拍下來囉 04/12 20:22 : 推 Anbi :找教務主任 04/12 20:24 : → tintinlinlin:教務主任?(冷笑)曾遇過教務主任告訴我:「沒關係 04/12 20:37 : → tintinlinlin:,下學年會換,大家都有機會輪到,很『公平』。」 04/12 20:38 : 推 monkeywife :直接請家長打電話給教學組長反應 你又沒有排課的權力 04/12 20:40 : → monkeywife :更狠一點 請家長打給校長 通常學校都很怕家長投訴 04/12 20:40 : → monkeywife :整件事責任不在你 你得先給家長解釋清楚 最好說你也 04/12 20:41 : → monkeywife :很生氣這位老師的作法 可惜你沒有任用老師的權力 04/12 20:41 : → monkeywife :流露出無奈的表情 請學生直接轉達給家長知道 04/12 20:41 : 推 compass9981 :不會是國立前三志願吧?跟我們學校好像XD 04/12 21:12 : 推 Anbi :那就像樓上說的 叫家長給壓力 只會冷笑有屁用 04/12 21:13 : 推 YU0987 :真的要跟家長與學生說明導師無權管任課教師的事實 04/12 21:25 : → ppine :Anbi大別生氣,我想t大是在冷笑學校的教務主任啦~ 04/12 21:56 : → girlsmallfox:淚推反映給任課老師,下場就是被任課老師當成敵人 04/12 22:17 : → girlsmallfox:導師沒權利換任課老師,學生認為老師不管,搞得兩邊 04/12 22:18 : → girlsmallfox:不是人,這型的老師很難溝通,都會覺得是他人問題 04/12 22:19 : 噓 maddman :學生講了你就信?對不起,文中我沒看到你有親自求證 04/12 22:38 : → maddman :的部分.... 04/12 22:39 : 推 niece :原PO有詢問其他班級導師,結果其他班學生也都有反應 04/12 22:49 : → niece :類似的教學狀況 04/12 22:49 niece 大大,您也覺得這種事只要問學生跟其他導師就可以斷定嗎? 其他導師就有權代表那個當事的老師了嗎? : 推 labbg :maddman大.原PO不是說了他有問其他班的老師嗎? 04/12 22:50 : → labbg :還是說這樣的證據還不夠.若還是不夠.那就只能請學生 04/12 22:50 : → labbg :將上課過程偷錄下來囉.或是在教室安裝錄影機囉 04/12 22:51 labbg 大大,這當然不夠,為什麼從頭到尾都透過其他人,就是完全將那個當事 人摒除在外? 至於是不是只有請學生偷偷錄影才可以?這我不敢說,但是總有其他更好的方法 假借看學生上課秩序,而站在走廊外觀察一段時間,會比直接叫學生錄影溫和很 多 : → curran :又來一個沒看清楚就亂噓的。 04/12 23:03 : → tintinlinlin:造成Anbi誤解,歹勢! 感謝ppine緩頰!感恩! 04/13 11:19 : → maddman :問天問地就是不問當事人,不是嗎?問其他導師就準了? 04/13 11:37 : → maddman :算了,我回文吧... 04/13 11:37 首先,我必須承認,這種事情很難處理,很多老師的主觀意識很強,自我保護心態也很強 所以直接開門見山去問,不見得是好方法 上面很多大大也提出很不錯的建議:請行政協助 但是,我要強調的是,這種事情絕對不應該只是聽學生的片面之詞,再加上「其他導師」 的說法,就直接覺得「那個老師」『就是這樣子』了!即使真的是那個樣子的可能性很高 但是沒有從當事人處求證,就是沒有。 求證,不必然要當面跟那個老師敞開來講,錄影是比較極端的方式,從旁觀察是我建議的 但我相信還是有更好且相對溫和的方法來處理。 -- 佛渡有緣人 信耶穌得永生 老師呢?老師呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 223.139.204.101

04/13 12:06, , 1F
抹黑一個人很容易的……唉……
04/13 12:06, 1F

04/13 12:45, , 2F
推這篇!
04/13 12:45, 2F

04/13 13:00, , 3F
我個人在巡堂的時候對於有教學有爭議的老師
04/13 13:00, 3F

04/13 13:00, , 4F
經過他任教班級時 會仔細地查看學生聽講狀況
04/13 13:00, 4F

04/13 13:00, , 5F
並適時的介入勸導部分學生認真聽講..
04/13 13:00, 5F

04/13 13:01, , 6F
以類似協助上課秩序的角度 偷偷觀察該師是可行的
04/13 13:01, 6F

04/13 13:01, , 7F
因為如此可以不著痕跡的發現一些事
04/13 13:01, 7F

04/13 13:02, , 8F
然後私下告知該老師 某些事或許怎樣做會更好
04/13 13:02, 8F

04/13 13:02, , 9F
同時有其他老師談論該老師時 可以適時的轉移話題
04/13 13:02, 9F

04/13 13:03, , 10F
或者提供該老師的優點給大家參考..如此該老師的顏面
04/13 13:03, 10F

04/13 13:03, , 11F
不但可以保住 更可以讓該老師真心思考你的建議...
04/13 13:03, 11F

04/13 13:03, , 12F
如此一舉兩得會比較好
04/13 13:03, 12F

04/13 13:32, , 13F
d兄為何要巡堂阿 因為擔任行政職的關係嗎?
04/13 13:32, 13F

04/13 13:36, , 14F
你要長篇大論就好好講,幹麻要虛?
04/13 13:36, 14F

04/13 13:57, , 15F
我按道噓嗎??我都案很快
04/13 13:57, 15F

04/13 14:00, , 16F
以前在私立學校擔任行政..後來跟校董理念不合
04/13 14:00, 16F

04/13 14:00, , 17F
d 大 curran 大大說的是我上一篇的噓文..^^
04/13 14:00, 17F

04/13 14:00, , 18F
大吵一架之後 就離開該校10多年了
04/13 14:00, 18F

04/13 14:01, , 19F
後來校董雖然一直要我回去兼課...我都說..
04/13 14:01, 19F

04/13 14:02, , 20F
後來校董要我回校任教 我都高舉酒杯 哈哈兩聲帶過
04/13 14:02, 20F
※ 編輯: maddman 來自: 163.19.114.6 (04/13 14:04)

04/13 14:05, , 21F
感謝 dingponlee 大大無私分享
04/13 14:05, 21F

04/13 14:06, , 22F
curran 大大,噓文表示我不以為然之處,我本無意長篇
04/13 14:06, 22F

04/13 14:07, , 23F
大論,是因為看到某些反應出乎我預期,才又另外發文
04/13 14:07, 23F

04/13 14:08, , 24F
d大具有悲天憫人的性格,作法十分老練與成熟!
04/13 14:08, 24F

04/13 15:47, , 25F
推這一篇…學生很容易起哄,不然就挑自己有利的講
04/13 15:47, 25F

04/13 19:52, , 26F
遇到這種狀況 我科任課會留在教室改作業 看一下實況
04/13 19:52, 26F

04/13 19:54, , 27F
目前還真少有公立高中職教室後方有班導位置的
04/13 19:54, 27F

04/13 19:54, , 28F
若發現真的影響學生趕公車 我會私下跟科任老師反應
04/13 19:54, 28F

04/13 19:55, , 29F
坐前面位子也可以吧 我實習時 那位導師也是科任課
04/13 19:55, 29F

04/13 19:56, , 30F
就坐在教室前面位子改作業 科任老師就在旁邊講台上課
04/13 19:56, 30F

04/13 21:46, , 31F
謝謝m大的指教,當然不是學生說了就信,所以我轉而從
04/13 21:46, 31F

04/13 21:48, , 32F
其他面向了解,是不是我們班說謊? 但我請教的那位導
04/13 21:48, 32F

04/13 21:49, , 33F
師就因為在他的下一節課,被佔用了上課時間 至於作
04/13 21:49, 33F

04/13 21:50, , 34F
文,我在班上發現一疊,確實只有幾份被批改~ 如果真
04/13 21:50, 34F

04/13 21:51, , 35F
的要和那位老師溝通,我不能只因學生片面之詞就魯莽
04/13 21:51, 35F

04/13 21:52, , 36F
的殺過去吧~ 所以和你說的就是不問當事人情況不同吧
04/13 21:52, 36F

04/13 21:53, , 37F
看了大家的分享想法,我會再努力尋找合適的解決方法
04/13 21:53, 37F

04/14 16:26, , 38F
p 大,感謝您的補充^^
04/14 16:26, 38F
文章代碼(AID): #1FXwNXfj (Teacher)
文章代碼(AID): #1FXwNXfj (Teacher)