Re: [國小] 關於減課與超鐘點

看板Teacher作者 (馬克思)時間12年前 (2011/12/29 17:00), 編輯推噓7(7092)
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本校最近也在談論這個話題,結果是取消所有課發會通過的任務型減課 所以下學期開始變成齊頭式的平等,所有老師皆領超鐘點4節的錢 而我本來有經過課發會減三堂課的福利,變成只有超鐘點1節, 也就是要比別人辛苦卻反而只有領到一節課超鐘點的錢, 似乎變得很不合理,請問有別的學校也一樣的情況嗎? ※ 引述《inny (果果媽)》之銘言: : 請教各位先進一點想法, : 下學年國小也有短暫的超鐘點情形 : 如果我今天可以超四節,但是教務處拜託我推動閱讀 : 讓我減課2節,這樣一來我變成只有超鐘點2節。 : 那我幫忙推動業務,跟其他人比起來我反倒變相領得少了 : 不知道我這樣的想法是否正確,如果推動業務減2節,也少領2000元 : 減2節也不一定做完業務,那還真是不划算... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.34.159.99

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差不多是這樣!!本來同工就應該同酬,學校額外的任務
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應該行政吸收下來,而行政減課是另一個議題與這無關
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導師本來就是純教學跟級務,再配合學校推動的業務,
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不同的學校有不同的節數,甚至部份學校將課配給導師
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而行政很涼,終於在課稅後消除這種不平等的現像
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那就讓一樓兼行政好了...
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現行制度下許多小校根本找不到行政...
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大校光是組長就比小校全部的老師多,但是公文數量是
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差不多的....
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如果同事間不互相幫助,那這個學校教出來的學生...
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你要怎樣要求學生友愛同學?
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難道是小朋友要友愛同學,老師們互相推卸?
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一樓我就是行政
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那可以順便請問貴校幾名組長?
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您間的行政職位是?
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兼任
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我學校兩個組長,我美其名是訓導,實際上
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就像教務告訴我的:學校裡面沒人認領個工作都是你的
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版上之前有一篇辭職文,看看部落格上那些形容詞,那
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種感受就是導師的感受,行政有行政的難處,但那是制
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能不能拜託回答一下我的問題?
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行政的感受我知道,導師的感受我也知道....
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度造成的,卻用校內節數的問題來平衡,我是覺得不合
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制度的問題我也多少知道一點
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但是主任+組長吃下所有行政?
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我真的想知道我那兩個問題的答案
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理,網路何必將身份講那麼清楚,隨時可以google到
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樓上,我說這是制度的問題
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是不敢說?
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學校應該配足足夠的純行政人員
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不會是37般的大校,13組長、四主任
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出來放話行政應該吃下所有的行政工作
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我會放話我最偉大,六班小校主任+組長最多5人
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管你去死?
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我那兩個問題只是想證實我的猜測
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高雄聽說編制是2,六班的學校,我們這邊六班是多編一
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至於你迴避的原因?就只有你知道了~
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可以回答我最早那兩個問題嗎?
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說不定你是六般小校的行政,吃下所有行政工作
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位教師,10個,倒沒聽說像你這樣,除非是校長很拼
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那我還應該反過來獻上我卑微的敬仰
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請問貴校行政編制多少組長?你兼任的是?
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你猜錯了!我目前是18班
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吃飯去,希望回來不是看見政客一樣的答案
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我 你
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2 7 組長
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3 3 主任
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還是... 別人爆肝死不完
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如果是這樣~我馬上辭掉教師會會長.運動社團指導老師
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一樓認為行政應該把任務接下來,導師要比行政減課多
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學校同仁應該都很愛你,把事情都推給你就好了
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一樓的學校..
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行政人數 = 我學校"全體教師人數總和"= 我學校行政X2
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大校有大校的困擾,小校有小校的煩惱
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但是只看自己學校狀況放話要接下所有行政
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不去想想別人會遇到什麼狀況....
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對了,一樓還沒回答我「你兼任的行政職務是?」
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我是小校訓導 = 訓導 + 衛生 + 體育
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+環保(包含環境教育跟資源回收)
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然後資訊是不常在辦公室,所以我還加「辦公室資訊」
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以13班的分類簡單說,就是一樓學校的
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生活教育 + 體育衛生 + 2/3個資訊組長
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然有一些本來不是我的工作,比如總務的消防演練(?)
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不知道主計、文書、出納、會計,是不是一樓的"行政"
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===
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你學校一共十個行政分擔工作,我學校只有十個老師...
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一樓應該是大校 看起來很像是大校的說法
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本校11班,我們學校也吵過這問題耶,雖然「理論」上
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行政工作不能完全給兩位主任和兩位組長,但是不接行
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行政的老師認為加給是行政領,國旅卡是行政刷,減課
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是行政減,嘉獎是行政記,不休假獎金是行政領,為何
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要幫行政接工作,尤其主任五節課、組長還兼高年級導
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師只要上9~10節課,課都塞給其他老師了,為何行政還
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要分出來?主任還是每天有時間泡茶ㄚ,這是本校的情
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況啦!遇到超鐘點,我都不知道會怎麼喬了,因為原本
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已經減課的組長再減四節還得了,高年級導師耶
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對了,我就是第一年的訓導,我逃掉了,應該會活比較
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久吧,哈哈
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我有疑問是 有減課還照領超鐘點費 公平嗎?
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例如下學期帶團隊已減了3節,一樣領4節超鐘點的例子?
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是否會造成老師不願帶團隊減課 寧願領超鐘點費呢?
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12/29 22:30, , 83F
我也是第一年的訓導,菜嘛 ~_~
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超終點是以減課後的節數當基準
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如果他的課本來基本16節,上20節就領超4
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12/29 22:33, , 86F
但是帶團隊-3,基準變成16-3=13,實際上20節,領超7
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不過實際上超終點有上限,好像最多到3還是4
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意思不是超過4就不能領,是超過4他就不能再給你排課
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真的是...很麻煩 而且是挪2688的錢來付超鐘點...唉
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樓上有火藥味了,我待過很多學校,當過純專任跟導師
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大待過大校(破50班),跟迷你小校(3班)..
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目前是兼任行政中,我只能說,各有各的煩惱,但不論
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怎麼說,只要盡自己的心力去做事就好了,人比人氣死
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人,把自己的辛苦放大,這不是用來扁低他人的好理由.
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以我自己為例,小校的行政工作量真是大到讓人火大,
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大校的導師班學生真的也讓人很火大,就這兩個最討厭
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還有我是教國中三個年級的自然課哦,最累的就這樣吧
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我都當上課是休息時間,所以我比較能知道wkwtb的爆點
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義務教育該教的教能拉的盡力就好,其它的放牛吃草
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