[請益] 關於ADHD

看板Teacher作者 (賣剎)時間12年前 (2011/12/26 00:55), 編輯推噓3(308)
留言11則, 3人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
這學期帶班接了一個ADHD+自閉的學生(小五男) 其實這學生的症狀算是相當輕微(因為他既沒有大吼大叫 也沒滾在地上跟我要肯德基) 我想可能跟家裡有在體罰的關係吧 主要是上課開放性的問題時 會自己不自覺的發言下去 學期一開始的兩個月 當他舉手時 我都會鼓勵性的讓他發言 可是常常說完一項 換其他學生發言時 他就會開始不受控制的發言下去 常常導致本來要發言的學生 聲音反而被那個男生蓋過去 我數度告誡過他 必須尊重別人發言權利 可是老實說改善有限 科任課時 聽說常常也不聽體育老師的指導 上足壘時明明老師告誡不能向上踢 可是卻老是將球往高踢 班上有幾位比較乖巧的女生 常常因此頭被砸到 桌球課時 也會故意拿其他人的器材 最後造成另一位女生腿部瘀血 這些現象我都有跟雙方家長連絡過 只能說這學期籤運真的不錯 家長都能理解那位學生的"特殊性"而沒加以計較 我曾經與家長及他的前任導師談過 家長的說法是 當初用藥不見改善 反而是回家後讓他吃去跑操場效果比較好 所以就不吃藥了 他建議課堂上如果他兒子不乖的話 可以體罰他或讓他去跑操場 老實說 去年在中部時,我1學期棍子會出來晃個一兩次 主要是作業缺交或未訂正(效果奇佳) 可是今年換到北部這環境 我根本不會想沒事找事做 拿棍子出來晃=.= 讓他課堂上出去跑操場我曾試過 後來我發覺這樣得要幾個人陪他下去跑 2.3個人下去 一邊上著正課一邊擔心樓下的小鬼 老實說這樣很累 我與幾個特教老師談過 出乎意料的 我才知道即使是兒童精神科醫師 似乎也不是都贊成用藥(贊成 vs 不贊成大概7比3) 當初幫我學生進行診療的 我想就是後者吧 當初的醫師似乎就認為讓他多動就好 沒必要吃藥 雖然我尊重那位醫師的專業領域 但我認為當學生進到教室 該尊重的就是我的專業領域 該學生素質其實不差 可是就是因為不能專心或者是跟我賭氣 所以學業成績日益低落 如果能適當地使用相關藥物 在這關鍵的年紀學會克制自己 這樣不是很好嗎? 老實說 真的有點無奈 尤其該學生上禮拜科任時 對於同學掉在地上的美勞用品 居然還敢用腳踩著 挑釁的跟其他同學說著"沒寫你的名字 我撿到就是我的" 其他同學當然沒有理他(因為之前導師課時 我有要求大家別被他挑釁) 只是把他腳移開 然後用掃把掃起那些小裝飾品 這時他居然開始自言字語罵起髒話過來 之後 其他學生報告科任老師 而老師也有妥善處理 回教室後 我把整組的學生叫到我桌前 再口述一次事情的經過 老實說 我越聽越生氣 尤其他一直覺得自己沒有錯 罵髒話是因為其他同學"打他" 我真的氣炸了 我詢問其他學生 其他學生明明是因為他用腳踩住別人清潔用的掃把 所以才把他腳移開 他卻覺得別人打他 這種莫名其妙的謊話他居然說得出來 恩...當下我桌上所有的書不知為何都飛到空中去了XD(然後體貼的學生們馬上幫我整理好) 說真的 上學期已經是尾聲了 我常常跟自己說要忍耐要忍耐 畢竟他是特殊生 真的不是他能控制住自己 所以也就這樣 在其他家長的體諒與我不斷的自我催眠下 真的就快度過了這學期 問題是 期末考將至 最後這段時間我會盯其他學生比較緊(複習..複習..複習...) 相對壓力會較大 我自認為在新仇舊恨下我怕我控制不住自己 手上的書會飛過去 (然後明明實習過的母校丟粉筆導致視力受損的官司剛完畢 自己也怕步上後塵 冏) 想請益大家是否有類似的經驗與解決之道呢? 又或者能推薦我閱讀相關書籍 老實說 我打算本週請家長到校 請他們帶小孩子去就診服藥 可是偏偏又不知如何啟齒 唉... -- 本來只是想請益推薦ADHD相關書籍...結果就越打越多了...=.=" -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.44.145.238 ※ 編輯: socialheric 來自: 114.44.145.238 (12/26 00:55) ※ 編輯: socialheric 來自: 114.44.145.238 (12/26 00:57)

12/26 07:59, , 1F
我覺得你提的某些點跟孩子的自閉症比較有關耶
12/26 07:59, 1F

12/26 08:00, , 2F
可以跟特教老師討論'正向行為支持'的方案
12/26 08:00, 2F

12/26 08:02, , 3F
你可以事先訂定「規則」,自閉症孩子一旦建立規則
12/26 08:02, 3F

12/26 08:02, , 4F
事情就比較好處理
12/26 08:02, 4F

12/26 08:06, , 5F
例如發言問題,你可以事先規定「一個人只能說一項」
12/26 08:06, 5F

12/26 08:07, , 6F
甚至可以做一個發言牌,拿到的才可以發表
12/26 08:07, 6F

12/26 08:08, , 7F
或是做一個提醒牌,上面寫「一人說一項」
12/26 08:08, 7F

12/26 08:09, , 8F
因為自閉症孩子通常「視覺提示」比聽覺提示有用的多
12/26 08:09, 8F

12/26 09:22, , 9F
你這篇可以轉特教老師版,可以得到特教角度的建議
12/26 09:22, 9F

12/26 21:18, , 10F
心有戚戚焉 因為我班上這一個和你班上的一模一樣
12/26 21:18, 10F

12/28 12:56, , 11F
樓上握手!!
12/28 12:56, 11F
文章代碼(AID): #1EzrLzaS (Teacher)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1EzrLzaS (Teacher)