Re: [轉錄][新聞] 操場上打臀體罰17學生

看板Teacher作者chen2323 (冷凍魚)時間13年前 (2011/05/19 11:10)推噓7(7推 0噓 5→)

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又到關鍵字時間了嗎？╮(﹀_﹀")╭ 體罰不體罰的辯論在教師版就跟數字版戰男女、南北、職業、學校一樣，每過一陣子就來一次。但大家也是樂此不疲，不過還是請版友們注意用詞，對事不對人，免得火燒起來了，又要麻煩版主。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我反對體罰＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝說實在的，在教師版討論體罰真的是一件大家腦力激盪的事，我也在這當中漸漸的釐清自己的想法。看過小弟文章的都知道，我不是自始至終的反對體罰，而是踏入教育職場後才改變想法的。而如今，我也從原先「反對任何體罰」修正為「反對由教師執行體罰」。當然，我還是不認為自己的想法就是絕對正確。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝不要與時代對抗＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝時代的變化往往是有人能適應，有人則否。然而不論能不能適應，時代的流變都不會因為單一人而改向，而時代也從未要人們只朝同一個方向走，有控制慾的是人，不是時代。所以不論是要獨善其身或是要與世推移，最重要的就是適意，不認同不代表就要負隅頑抗，你仍然可以秉持自己的想法過日子，人會覺得不快樂，那只是因為對自己的信念有所動搖。你不願意為五斗米折腰，那就要坦然面對飢寒交迫，並且樂在其中。因為己不快樂就把問題歸咎於大環境，那麼我們跟學生又有什麼不一樣？不能體罰管不住學生，體罰又怕被告丟了工作，難不成教書除了這兩種選項沒別的了嗎？其實每個以教育為志業的老師在失去體罰權後，仍會想方設法去教育學生，因為他們無法容忍自己放棄學生，放棄自己的理想。只有一些混魔老師，有體罰權時用體罰打混，沒體罰權時拿來當藉口打混。失去體罰權根本就不是教育出問題的癥結，問題出在師資培育以及教師的在職教育與現實脫節，以至於很多老師誤以為沒有體罰便不能教育學生。體罰從來就不是重點！很多新進教育人員都被周遭的混魔混淆了觀念，真正人云亦云的是我們，一個好的老師體罰學生是教育，不能體罰他一樣教育著學生，只有心思不在教育上的老師會利用體罰來偷懶，不能體罰時又拿來當擺爛的理由。我們如果只看到體罰的便利，卻從不反省體罰的正確與否，那麼與把體罰妖魔化的大眾又有什麼不同？體罰之所以必須從校園中移除，原因很簡單，因為教職員本來就沒有權利（力）實施體罰。父母擁有體罰權是因為法律也規範了父母的義務，而教師並沒有受到這樣的約束。別把體罰當成天賦師權，那是不開心又懶得動腦的人給自己的藉口。而為什麼過去可以，現在不行，這正是過去校園中誤用體罰的結果。體罰的效果是沒有人可以否定的，但水可載舟亦可覆舟，社會之所以會興起反對體罰的聲音，就是有不少人的確因此身心受過創傷，這是歷史共業，不管你是否曾經體罰過學生都應該要心生警惕，沒有受到制衡的權力一定會變成暴力。我當然知道老師也不愛體罰學生，但是當你一鞭在手，而周遭所有老師都是棒下出高徒時，請捫心自問你真願意耐心聽完孩子們的藉口，並且發揮你的同理心，使用不傷害學生的方式解決他的成績或常規問題嗎？你可以，但你願意為所有同事背書嗎？每次看到有人扯教育失敗是因為沒有體罰，就覺得過去的教育還是有成功的地方，我們把每個人都訓練成迷信傳統的單向思考。體罰本身沒有對錯，關鍵是使用者，如果使用者既沒有受到監督，也沒有相對義務，更甚者不能保証出於善意，那麼憑什麼說體罰有助於教育？只因為羨慕過去的老師比較輕鬆，就要幻想體罰可以解決眼前的所有問題嗎？沒有體罰不代表就是溺愛，真正的溺愛是阻絕學生受挫反省的機會，將所有的問題都歸因於環境或他人。而將所有問題歸因於時代思潮方向錯誤的人，不也是溺愛自己嗎？別跟時代對抗，反而應該順應時代讓自己進化，當大部分的老師不體罰也能教育學生時，那麼社會才會覺得授予老師懲戒的權力也無不可，因為我們証明自己擁有真正的教育專業，才能贏得真正的尊榮。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝夠不夠堅定而已＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝其實每次討論到體罰，大家真正想問的是，不體罰我們能用什方法遏止學生的不當行為？我只能說，每個階段、每個學校甚至每個孩子都要用不同的方式，沒有人可以給你標準答案。而且大家真正該問的是，我們願意為這些孩子付出多少？如果一個老師真的把學生當成自己的孩子，願意不分上學或放學都照看著他，時時刻刻盯緊他的言行舉止，那麼還有多少孩子是無可救藥的呢？眼下就有很多老師們正在這樣做，只是當新聞播報一些特例時，社會大眾乃至於教師們就會開始恐慌，開始大聲疾呼沒有體罰對我們的教育是有害的，間接抹殺那群用生命去熱愛教育，為學生付出的老師們的功蹟。當然，德不責眾，我們不能要求每個老師都是以教育為一生職志，願意為學生犧牲奉獻而無怨無悔，但即使我們可以做不到，也不代表我們可以連思考是非對錯都省下來，把所有問題歸咎於不能體罰學生吧？試問，反對體罰的真的都是不懂教育、沒踏進過義務教育現場的人嗎？很多時候，我們不是害怕別人的閒言閒語，我們是對堅持正確的道路沒有自信。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝以上END＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝為了方便有人看到我反對體罰就直接END，最後一段想撇開體罰，與大家討論一些體制內選擇的可能性。能不能立法在校內設立專責的處罰單位，避免由與學生有利害衝突的教師們來執行處罰？能不能立法強迫行為偏差學生的家長接受親職教育？能不能立法增加家長帶回管教、停學的處罰方式？能不能立法增加高風險家庭的補助與社會資源介入？能不能立法．．．．？我想，除了討論體罰外，還有更多可以討論的新梗吧？幹嘛要老是無限迴圈咧？不過說實話，秀才造反三年不成，之前大家連署的管教權咧？我婚都結完了，怎麼沒消息了？要不要體罰不是重點，重點是有沒有人在乎我們在想什麼。我還在等什麼時候遊行．．．．希望在我退休前．．．(′3`)y==~ -- 這是一個追求表面功夫的年代，　　但我相信堅持走對的路也不會太難．．． -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.131.168.61 ※ 編輯: chen2323 來自: 220.131.168.61 (05/19 11:15)

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ikki

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lg825020

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ekincsking

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