Re: [討論]《俗女養成記2》EP4-剪輯方式?
我是認為其實第四集拍得滿好的… 看到這集評論有人給強烈的負評,當時
還覺得滿訝異的!
總觀來看,之所以剪接會變細,我感覺大致上可以看得出這一季製作的野心,
因為除了女主角之外,故事的視角也從這一集開始藉由觸及周遭的人事物來
往下延展。這一季的著眼點不再只是女主角陳嘉玲本身而已,而且藉由「不速
之客」這個命題,來描寫每位劇中角色如何在他們的人生中面臨新的課題,
也因此在原本平靜的關係中泛起一陣漣漪。關於第四集,我認為主題分三點:
第一點是從很表層字面上所謂「不速之客」談起
過去來了個「何老師」,現代來了長大的「洪育萱」,從這兩人闖入前三集
劇中人物既有的生活與穩定的關係開始發展一連串的事件。接著再點出各種
人物關係之中有「不速之客」的介入:例如爸爸初戀情人的出現、正在遠距
的弟弟身邊也突然出現了一個很合拍的對象等等…
第二點、本集的很多篇幅,其實都在聚焦「小孩」,用來象徵「新生命」---
也就是人生中突如其來的「不速之客」,恰好對比第一集的「致!新生活」,
並延續了第二集、第三集的主旨:當人生快要「沒有時間了」、思考「現在到
哪裡了」的時候,結果突然來了個「不速之客」,然後攪亂了一池春水。剪接
很碎,但其實我想導演是把新生命從誕生、成長、依附、叛逆,到逝去等各種
樣貌打散後再穿插到過去與現代的諸位女性角色的生命經驗中,去表達這個
「不速之客」的來去是如何地突然,卻能在心裡留下不可磨滅的重。
最後一點是何老師的人設。一開始摸不著頭緒,因為在整個俗女的故事當中完
全沒有與上一季有所關聯,看似被硬加進去的,因此我認為這個人物象徵的意
義比較大。這個人基本上是個騙子,可是從劇情中可以看得出來每個人卻都喜
歡上了這個「欺騙自己的人」,或許這是在隱喻「每個人都喜歡欺騙自己」。
對比現代線中,回歸家庭的洪育萱,以及買新烏龜混充雨傘的陳嘉玲,是不是
正說明著,她們正落入「欺騙自己」的陷阱裡呢?
或許人唯有像阿嬤那樣,即便自責,但是最終勇於面對事實,並衷心給予祝福,
才能真正走過自己犯的過錯… 而現代線中這幾位繼續「欺騙自己」的主角們,
未來會怎麼發展?會不會因此踩到人生的地雷?
我想那就是後面幾集要說的故事吧!
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