[心得] 危險心靈

看板TaiwanDrama作者 (一天不做事~~真開心~~)時間16年前 (2007/12/28 23:43), 編輯推噓3(304)
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危險心靈觀後感, 這次是第二次看了...(但是第一次看是兩天把30集看完)... 雖然震撼,但卻一下就忘了...囧 這次終於有比較認真看了~~~~ --------------------文章分格線------------------------ 首先,我覺得,在這種教育體制下,其實不公平的是學生... 總是無力反抗極大多數"父母親和老師們"站在同一陣線。 家長總是覺得,好老師不管怎麼教,只要教出好成績,就是好老師。 我覺得, @ 詹老師 今天做錯了三件事, 1. 不該「課後補習」。 這只是我覺得...「補習」,應該基於學生不適應才要進行的「二次學習」不是嗎? 補習的目的不是因為聽不懂學校教的,就是想要聽不同老師的不同講解,來把課業的 缺陷補洞(每個老師教法不同)。有人聽完補習班的就懂了,二次學習,去學校學習的 效率變的比較好。 老師在學校扮演的角色不該是輔導學生完成課業...在學校都要教完的東西, 在補習班再來一次,簡單的說,就是「不趁職」不是嗎? **謝政傑說:「老師教的我都會拉,去補習幹麻。」** 這句話有人可能覺得,你又不是很強,幹麻這麼屌...但,我的認知是... 或許他不知道「獨立學習」的重要性,但我想他知道不要浪費無謂的時間做無謂的事。 講到這裡,「他不是俗辣...」,我覺得... 但,看到他的墮落,我想,他是笨蛋...不是俗辣... 看到這種學生不知分寸...<要是老師,我也會很囧>... 2. 不該污辱學生自尊心。 對於丟考卷...雖然是很不茍同,但,我覺得這根本不構成激勵作用, 反而是只會造成學生的反感,真正的挫折,我想學生們幾次就習慣了... (國中也是這樣被丟考卷,打手心...真的,沒感覺...) 另外,詹老師把謝正傑的桌椅搬出,並叫謝正傑說:「我不知羞恥」, 前者,我覺得老師作法很好,這是給不乖的學生的一種警惕...因為他跟別人 得到不一樣的逞罰,難免會有心理不是的感覺。但,後者,完全屬於人格的污辱。 比起打人,我覺得這種傷人更會沮喪...國中生不該這樣受到這樣的污辱。 **謝政傑說:「我連不知羞恥都說的出來了,說對不起有什麼困難」** 感覺他很無奈的接受了這個非常不公平的事實...只能說他很可憐!!! 3. 不該因為自己的不服輸和利益而以怨報怨。 老實說,詹老師在教育下所調教出來的鐵悍個性,直覺上就覺得他這麼辛苦 所帶來的卻是自己權益上的不保,所以才會做出讓沈韋轉班,讓小傑記過的 偏激手段。 但想,老師這樣做到底對不對。 現在的老師,簡單的說,就是家長們所購買的機器人。 前面所講的,家長跟 老師站在同一陣線,是基於沒違反三大法則(機械公敵說的)。 但,機器人總有突變的一天,因為他們知道,無悔無怨的付出是不值得的, 因為家長們只會將付出視於"理所當然"。 而,老師所能改變的,只能用學生來開刀,來表達對教育、對家長的不滿。 我想,詹老師只能這樣做,由拿個人來開刀,來表達背後更多的不滿與無奈... --------------------------------------------------------------------------- 第二次看還是很有感觸的~~這部片真不錯看阿!!!!! --------------------------------------------------------------------------- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.139.149.62

12/29 01:51, , 1F
真想回到從前對老師說 這節是音樂課憑什麼考數學
12/29 01:51, 1F

12/29 02:27, , 2F
沒錯!想想以前的老師,現在真想要大叫!!!
12/29 02:27, 2F

12/30 17:54, , 3F
12/30 17:54, 3F
longbow2:轉錄至看板 Yon 12/31 16:43

01/01 11:34, , 4F
大家不要過度在意劇中人物的行為,應該反省是怎麼樣的教育
01/01 11:34, 4F

01/01 11:36, , 5F
體制帶來這樣的結果?
01/01 11:36, 5F

01/01 11:37, , 6F
在教改的脈絡下,每個人物在主流價值中掙扎、反抗與接受
01/01 11:37, 6F

01/14 00:47, , 7F
教育是長遠的 現在當學生的只能感嘆
01/14 00:47, 7F
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