Re: [閒聊] 中一中科學班生源集中這兩校遭質疑已刪文
※ 引述《zamp (測試帳號)》之銘言:
: 標題: Re: [閒聊] 中一中科學班生源集中這兩校遭質疑
: 時間: Tue Jun 7 02:37:51 2022
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: 我是現職公立國中理化老師,關於科學班學生集中在衛明兩道的原因,分享自己的觀察:
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: 推 catfishdo : 純推老師專業 06/07 03:15
: 推 chungrew : 完全同意這篇的看法 06/07 04:08
: 推 j9146101j : 推 以前考公立資優鑑定很多也都是未來課程的題目 06/07 05:06
: → gogen : 分班,資優班採分散式上課都是矯枉過正 06/07 07:40
: → gogen : 所有國家都需要精英當火車頭來帶領整個國家 06/07 07:40
我是居仁資優班第五屆(1983-1986)的校友。
在第六屆開始居仁資優班被抨擊只對學校內學生選才,
開放對全台中市學生進行招生甄別,然後過了三四年居仁
把資優班甄別落選的學生又特別招集收了一班叫實驗班,
這個兩班並行的體制大概進行了十幾年左右。
然而這個體系下也產生了坊間所謂針對居仁資優班的補習班,
真的是上有政策下有對策,老師反應後來幾屆的學生因為補習
的關係,真的是因資優生的身份眼高於頂,然後超前預習的緣故
笨得要死,科科............
至於集中或者分散,集中式教學大概就是讓這群學生三十年後
還有同班的感情,然後太過於同質化的結果,對於蔗民群眾
就是疏離,所謂的精英沒有群體生活基礎,那未來大概就是只能
做出「明明很簡單,為什麼你們做不到」的奇怪決策。
我女兒今年從居仁畢業,我是覺得現今教學最大的問題仍是
經費不足老師不足額能力不夠,至於資優生集中分散與否,
拉長三十年來看,我是覺得都差不多啦!!!
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什麼時代了還在背文言文背成語,政策要往前走,但是
國文老師在扯後腿啊~哇咧。
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資質因素吧~
我家老大就反應遲頓,幼稚園英文單帶他念過一遍繞回來就不會念,
數學反應也遲頓,社會科沒性趣,會考就是 4A1B
我家老二從小反應就好(還會傻傻的被姐姐騙去幫寫作業),還沒上小班
就會自己念故事書(!! 別看我,那是三立教的不是我教的),然後國中沒補習
也沒問過我自己就會了。 O_o 然後會考就是 5A 七個加
只是那個作文,我跟她說會考作文該如何如何寫,他說學校老師說該如何如何寫,
結果平常在學校老師都給他六級考出來全班都五級..............
那要說是學生的問題還是國文老師的問題呢?(挖鼻孔)
算了,反正未來一樣學校在民生路自由路轉角,我接送不用跑很遠就好。XD
※ 編輯: loser1 (125.227.9.148 臺灣), 06/22/2022 10:26:18
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補習班表現出來的是家長的期待/慾望。
站在國家的立場,他希望能公平分配資源截長補短盡量把所有人拉上來最大化稅基,
站在家長的立場,條件允許的話我當然希望把其他小孩全部毒死資源用在我家小孩身上,
資優實驗教育五十年前就開始實行主要是想要測試將一部份死小孩特殊教學
有沒有利,但是放在每間學校提升升學率的慾望(升學率提高資源增加營收也增加)
就會變型,像居仁後來公開招考之後就捨不得資優班的遺豬之憾另外又收了一班 XD
附帶一提,當年我們揀選只考智力測驗,小學時是小一上,噗嚨共考了十幾關
莫名其妙就被抓出來,然後過兩年家長群體就抗議說小一生噗嚨共會害怕不公平云云,
於是揀選便提高至小二甚至小三.........
啊不就是二三年級學生補習才會記得,六歲小屁孩只能靠本能考試...(剔牙)
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所謂婚姻板男女板的現狀嘛,科科。XD
附贈男女板婚姻板適用世界名曲。
https://www.youtube.com/watch?v=qzDOVOLoSbE
剛才回沒注意到樓上是高義兄,科科。
※ 編輯: loser1 (125.227.9.148 臺灣), 06/22/2022 11:34:37
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ㄟ.......前幾年不是有人以蔗民加頭上沒毛自豪嗎?
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呃.........BBS 好像是我們學校(已消滅新竹某大學)的計算機中心推廣出來的,
PTT 還是拿我們的 BBS (NTCUCSIEPHOENIX) 去改的(很多版本啦).................
我們第一次用 BBS 是中山大學的,1992 年吧(遠目)
※ 編輯: loser1 (125.227.9.148 臺灣), 06/22/2022 14:19:50
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