[請教] 誰的「母語」?

看板TW-language作者 (工藤)時間10年前 (2013/10/29 23:07), 編輯推噓14(14070)
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旺中一系列文章 不意外引起教師雙方辯論,也讓其他教師開始關注母語教育的問題 當然我想在很多一般人的概念裡面,都會認為母語不需要在學校教 誠然 以語言學的角度,所謂「母語」即是指新生兒在語言環境下 自然「習得」的「第一語言」,自然是不用經由「教學」 但現在母語教育應該已經建立在,為了讓這個語言不要消失所進行的教育 所以當母語教育進入學校教育之後,我發現似乎甚少有人討論過這個問題 那就是(撇開華語不談的話)雙親若母語不同,那所謂母語,是誰的母語? 不僅新住民的下一代越來越多,台灣本身也有不同族群之間通婚 「福佬客」(台語+客語)、「員外」(外省+原住民)等並不罕見 這樣的後代,他們在學校教育,應該學誰的母語? 如果從「母」語的字面上來看,似乎應該是「媽媽」的語言 但大多數家庭往往都是父系,那就變成「爸爸」的語言 那麼 爸爸(台)+媽媽(客) 學誰的呢? 如果反過來爸爸(客)+媽媽(台)又該學誰的? 爸爸(原)+媽媽(台or客) vs 爸爸(台or客)+媽媽(原)呢? 還是說,是有雙母語的可能性?那這樣雙母語的後代的母語又該是什麼呢? 假設在沒有單一強勢語言的干擾之下,兩個不同母語組成的家庭可能出現兩種情形 一個是倒向較強勢的語言那邊,另一個語言則削弱 例如很多客家出身的媳婦嫁到台語家庭,通常會跟著說台語,小孩也較難學到客語 平埔語可能就是在跟漢族通婚的情況下日益消亡 另一個則是兩語互相影響,甚至越來越像 最典型的例子就是魯凱族和排灣族,這兩族因為地緣關係長期通婚 不僅文化極為接近,連兩語也越來越接近(雖然還是有決定性的差異) 進而發展成一種類似「克里奧爾語」(詞彙語法混合的混合語) 這算是比較特殊的例子,我還是想著重在兩個完全不同母語組成的家庭的後代 他們該是學誰的母語? 近來也有人提倡,新住民的小孩應該多學媽媽(或嚴格講:非本國)的語言 如泰語、越南語、日語、韓語等,認為這些也是小孩的母語之一 亦有人提出這種觀點:學「比較危險、少數」那一邊的語言 各位先進怎麼看? (又,如果有家庭雙方都是外省人,例如河南+四川之類的,雙方家長母語都不是台灣的  語言,則他們的小孩是否依然有義務得學台語或客語等等?) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.189.52 ※ 編輯: kudo070125 來自: 114.36.189.52 (10/29 23:08) ※ kudo070125:轉錄至看板 Aboriginal 10/29 23:22

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我家閃光客台混血 語言能力 國語>>台語>>客語
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我自己是台北台南混合腔 我也在想要怎麼教我小孩
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目前台灣所謂的母語, 跟外國定義大不同.
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就是台灣本土語言s. 當然不包含國語和越南語.
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英語 mother 有 rooted 意思,如 mother board. mother
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tongue 本意就是第一語言。跟母親無關。
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所以若雙方家長第一語言不同 應該以誰的第一語言為準?
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以往教育是家族和村里負責,也不是父母的事。現代國家
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以國民教育取代之,才有母語算哪一方的奇怪問題。
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我原文就有說囉 因為把母語教育提升到學校教育
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如果作為學生必修 那雙方母語不同的人要選哪種修
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選哪方的語言不重要,重要的是這個非功利導向的教育政
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策可以持續多久,如何說服家長支持下去。我個人看法是
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比較悲觀的。
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同事說台語 他太太是香港人 女兒台粵雙聲帶
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母語就是這塊土地也就是台灣的語言就是台語
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所以原住民的母語也是台語囉? 樓上?
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看家族用語 看與那些族人往來較密切
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母語或可延伸為家族語 家族教育為家庭教育延伸
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以前宗族社會比較顯著 所以沒樓主說的問題
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現在都市化 人口移動比較顯著 宗族衰退 所以才有這問題Y
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我個人案例:外地奶奶是我往來較多的族人 我母語受國家教育阻
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斷過一段時間 我與奶奶溝通比較難
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或者簡單點 父母誰與孩子相處頻繁就優先用這方語言
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教語者本身懂什麼強勢語言? 那就是第一優先. 如果教語者不
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懂或極不認同, 他就用家庭語言.
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台灣父母有一種可怕的集體傾向: 扮演小學老師.
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家庭與家庭的競爭, 促使一個外來語言成為所有新生兒的母語.
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這點很少人注意(甚至是逃避去理解它), 只把政治解釋當成砲彈
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.
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我很訝異竟然還有人抱著台灣人的母語就是台語的這種可
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怕想法
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居住土地與母語沒有絕對關係. 美洲大陸本來也不流行英語,
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台灣以前也不流行中國東南沿海漢語.
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人口強勢, 文化經濟政治強勢, 會帶來一個新的語言在這地方.
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以往用"母語"來打動人心的宣傳, 現在有矛盾, 紛紛改成本土
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語言一詞. 把三百年前移植過來的漢語言, 定義為本土語, 這
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結果, 原住民語成了貴族中的貴族. 而新外來語國語, 被踢到
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一旁, 站在神聖的圍牆外.
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而最好笑的是, 這外來語如今卻站在父母心的首選.
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政府說什麼做什麼, 人民都逆反它, 就對了.
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因為那個政府六十年來的母語毀滅政策 導致家庭也失去傳習母語
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的功能 即使他們的上一代是以母語對話 但對下一代已無心無力
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教導母語 卻被人倒因為果 認為人民在反抗政府XXD
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很脆弱的理論"導致...."全是你的幻想論說.國民黨根本毀滅一
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個母語.也沒有這莫名之政策. 你心裡有數.
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平埔語是誰打壓消滅的?
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自己人, 跟今天一樣.
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你問那些父母們是否有人強迫他叫小孩說國語?
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自己人倒戈, 罵外人出氣?
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如果沒有在公眾場合禁說方言的政策,怎麼可能把價值觀
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內化到父母心中?
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你太小看社會政策對於個人價值觀的影響了
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當局透過法律要逐步消滅方言 電視台配合製播方言粗俗化的節目
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再透過教育獨尊華語 如此五六十年下來 母語鄉土語就成了慘兮兮
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確實不能都怪國民黨.文人崇拜是漢人傳統,華語優勢在它
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是讀書識字的用語.看歌仔布袋戲生角說文言,丑角講白話
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也知一二
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我認識的二六學生也視方言鄙俗,蘇浙徽出身的也如此
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k大, 你去問問那些60歲以上的老人, 當年他們在車站,公園,路
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邊, 市場, 餐廳....等等場所有沒有警察或官員來禁止他們說
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自己的母語?
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我已經問過幾十人了, 答案是沒這種事情!
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你把公眾集會(或會議,或學校朝會等)的提倡國語發言, 等化於
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"禁止說方言了".
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"消滅母語"這是很可笑的理論. 母語又不是共產黨, 何必消滅?
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消滅方言在戒嚴時代是市議員公開指出的明確政策,不是
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什麼腦補言論
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推普滅方不止是臺灣中國的一貫政策,也是上世紀英法俄
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日等先進強國的既定內政。後進國家只是學步而已
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推普不必要滅方. 推普通話不須要滅北京土話.
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人自然會說一種以上的(相近)語言. 如韓國日本都是如此.
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如韓國以首爾地方語為標準語. 外國人學韓語也學首爾腔.
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韓國東南沿海人士, 到台灣教韓語也用首爾腔調.
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共同語往往是文化強勢語, 也是每個進步中國家自然形成的概念
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11/07 07:45, , 76F
當年馬來華人凝聚族群意識, 提倡華教. 而華校上中文課, 讀的
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語言是中國普通話. 這並非他們的族群語言(閩.粵,瓊方言)
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很有趣的, 他們竟稱之為"母語教育".(跟台灣相反)
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某s你把個人能動性想太高,忽略結構規訓的力量
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可以不要再拿這些個人經驗來說嘴嗎?超荒謬的
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這是個人經驗?(馬來西亞華教?)
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請你說說意見吧.
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11/08 09:24, , 83F
星馬華教就是華人 文人崇拜 的範例,推普滅方在議會記
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11/08 09:24, , 84F
錄就有,不要只會腦補
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文章代碼(AID): #1IRyz4Hx (TW-language)
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