Re: [題目] 怪物講師閱讀 p518

看板TOEIC作者 (iphone)時間10年前 (2015/07/23 10:39), 編輯推噓41(41021)
留言62則, 40人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《asdhse (10-10-10)》之銘言: : 書名:怪物講師閱讀 : 版本:再版12刷 : 頁數:p.518 第126題 : 題目: : This urgent project ____ he spent hours working needs : additional help to finish on time. : A) which : B) what : C) on which : D) of which : 答案C 我寫A : B What 為名詞子句連接詞且不能有先行詞所以削去 : 但是為何不能選which而要用on which : 後面不是不完整子句嗎? on which 不是都用在完整子句? : 感謝大家 [解析]: 在討論子句的題目時,尤其是名詞子句跟形容詞子句,有一個觀念一定要先建立: *. 關代/what + 不完整子句. 何謂不完整子句呢?就是缺少S或O的句子。 Ex. I know [what you want]. (少O) Ex. I know [what caused the fire]. (少S) Ex. This is the house [which he lives in]. (少O) Ex. This is the house [which sits on Zhongshan Rd]. (少S) 你原文中有說,what跟關代很大的差異在於:關代前要有先行詞,what則否。 不過你還是要記住:關代跟what後面都要接不完整句。 This urgent project [____ he spent hours working] needs additional help to finish on time. 幫你中括弧的是形容詞子句,修飾前方的先行詞This urgent project, 如果你稍微觀察: he是主詞, hours是spent這個vt的受詞, working當不及物,就不需要受詞了 換句話說,中括弧句不缺S也不缺O,就是一個「完整子句」, 這與關代跟what要接不完整子句的基本觀念有很大的違背,所以what、which直接刪掉。 關係子句,或稱形容詞子句,在英文文法當中是一門有趣的玩意兒, 只要觀念清楚,在寫題目的時候基本上等於是送分,當然要看得懂題目在考什麼。 剛剛說過關代跟what後面要接不完整子句,由於這題討論關代,我就略去what不提,來多 多討論關代的另一個情況。 Ex. This is the house [which he lives in]. (少O) 這是剛剛一模樣的例句,which後面果真少了受詞(介詞in後要接受詞); 不過雖說如此,如果要問到底in意義上的受詞在哪? 我想很多人應該都答得出來:就是前面的先行詞the house。 換句話說,如果要把這個例句解釋得更加白話,大概就是: This is the house, and he lives in the house. 言下之意,在關代後面接缺少主詞或受詞的不完整子句中, 先行詞其實就扮演該主詞或該受詞的地位。 Ex. This is the house [which he lives in]. (少O) 這個句子就是這樣的邏輯,而如果要去加強介詞in與先行詞間的關係 就可以把in移到關代之前,強化彼此的邏輯性。變成了: Ex. This is the house [which he lives in]. (少O) --> This is the house [in which he lives]. 這裡要多看幾眼: 從which he lives in 變成in which he lives 我們把關代(含)前整個刪掉,就會變成 he lives in --> he lives 觀察一下,如果不看文意,在文法結構上這樣的轉換有了怎樣的化學變化? he lives in --> 缺少O he lives --> 不缺O 發現了嗎?一樣是關代,但是: which he lives in <-- 不完整子句 in which he lives <-- 完整子句 所以,關係代名詞一個精神是:其後要接不完整句; 但是,就是這個但是,對於觀念不熟悉的朋友就容易在解題目出狀況: *. 介詞 + which/whoom + 「完整句」 回到你的題目看: This urgent project ____ he spent hours working needs additional help to finish on time. A) which B) what C) on which D) of which 就要選C) on which。 至於D) of which,我懶得講了,自己想想吧。 之前創辦的LINE多益文法解題群組有發表以下文章,應該可以幫到你更多: (不要跟我說也想加入,已滿,就算空了,我也只開放給群組成員的朋友) -------------------------- The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is losing its size as it pushes northward against the Himalayas. (A) where (B) which (C) at which (D) by which 英文文法基本來說考的就是觀念; 如果觀念很清楚,不管題目怎麼變化對學習者來說都很簡單; 相對來說,如果觀念不清楚,那麼不管題目怎麼簡單,對學習者都是一種折磨。 今天我們來討論「關係子句」。 其實「關係子句」我們之前就討論過,我也說過「關係子句」我都通稱是「adj子句」, 所以我們在本篇也就以「adj子句」通稱之。 先來復習一下下「adj子句」的句型: --> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子). 在這裡,我必須要在一次強調「不完整句」這個觀念: 請務必切記,只要看到關係代名詞,他的後面就是要接「不完整句」, 也就是「缺少S或O的句子」。 ex. He attended a conference in Vienna, which ended on Friday. (他參加了一場在維也納的會議,該會議在週五結束。) *. 關代後少S。 ex. She made fun of a woman who the old man married. (她嘲弄了那老人娶的女人。) *. 關代後少O。 所以,請各位務必把這個重要觀念給記熟: 只要看到關係代名詞,他的後面就是要接「不完整句」, 也就是「缺少S或O的句子」。(對啦我複製貼上,偷懶不行嗎嗎嗎) 一般來說,只要看到不完整句,英文文法裡面只有兩個詞兒後面會接不完整句: 1) 關代 2) what 關代剛剛已經舉了兩個例子,我以下舉what的例子: ex. I know [what you want]. (我知道你要什麼。) *. 少O。 ex. [What matters most] is my major concern. (最重要的事情才是我最關切的。) *. 少S。 所以,以這樣的邏輯來看,what跟關代其實在文法考題上可以設計的地方太多了, 例舉兩題: 1. News programs keep me informed of _____ is happening around the world. (A) which (B) how (C) what (D) when 2. We are now currently arranging a promotion _____ is scheduled to stage on April 4. (A) which (B) how (C) what (D) when 上面兩題是我隨便想的,這樣說起來感覺很不負責, 不過請各位相信我,這種題目真的很簡單。 很多人看到選項同時有關帶夾雜其他什麼what、where之類的選項, 就會告訴自己:「完了,這個我不會!要GG了!」 這就跟我當初考學測數學一樣。 遙記當時我看到試題本上第一題就完全看不懂, 但是我不會想說「完了GG了」, 而是「哼,出題老師很機八,一定第一題故意出很難要打擊考生信心,我才不會被騙!」 結果從第一題到最後一題我都不會,就看隔壁的了; 因為隔壁似乎數學也不是很好的關係,我數學3級分。 扯遠了,回過來說。 當各位看到選項有關代跟what,請不要驚慌,直接看空格後面是不是不完整句就好了。 所以上面兩題: ..._____ is happening around the world. 少S; _____ is scheduled to stage on April 4. 少S。 發現了嗎?這種題目出現,基本上連空格前面都不用看,只要看到後面缺少S或是O, 表示該句為不完整句,所以在這樣的情況下,只需要保留關代跟what, 其他像是什麼how/when/where/why都直接刪掉。 不過呢,出題官不會這麼簡單,你們應該也發現: 關代跟what多半都會一起在題目中出現,像是上面兩題就是這樣子。 那該怎麼辦呢?這時候請念念看, 哪個比較順就是答案了,沒有任何的解題技巧。 對不起,我是唬爛的。 請記住,關係代名詞除了後面要接不完整句以外, 重點還在於「關代之前要有N當先行詞」: --> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子). 所以當確定空格後面是不完整句,而選項又很賊地同時有關代跟what, 下一個步驟就是看空格「之前」有沒有先行詞(也就是N), 如果有名詞,那麼答案就是關代。 因此: ...of _____ is happening around the world. 沒有先行詞,答案選(C) what。 ...a promotion _____ is scheduled to stage on April 4. 有先行詞a promotion,答案選(A) which。 好了,我扯那麼多,跟原來題目有何關係呢?先來回顧一下: The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is losing its size as it pushes northward against the Himalayas. (A) where (B) which (C) at which (D) by which 首先,來觀察空格後面有沒有缺少S或O詞,也就是說先觀察空格後面是不是不完整句: the country = S its size = O 其中的as it pushes northward against the Himalayas,是adv子句,等於adv, 可以去掉。 發現了嗎?空格後面有S也有O,是個道道地地的「完整句」, 剛剛說過關代要接「不完整句」,所以我們第一個要刪掉的答案就是(B) which。 「咦咦咦!」你們應該會OS: 「那怎麼『(C) at which跟(D) by which』你不去掉呢?這也是關代啊!」 唉,所以我說觀念很重要。 來,我們繼續看: --> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子). 給個例句: ex. English is the subject [which I am interested in]. (英文是我感興趣的科目。) 1. which前面果然有先行詞 the subject; 2. 關代which後面的介系詞 in沒有接N或Ving做受詞,缺少O,果然不完整。 請各位注意:English is the subject [which I am interested in]. 這個中括弧的形容詞子句之所以不完整, 就是「因為有一個『介系詞』in後面沒有接受詞,所以不完整」。 當形容詞子句裡面有介系詞沒接受詞而成了不完整句的話, 我們就可以把介詞往前丟,丟到關代之前,變成: *. English is the subject [which I am interested in]. = English is the subject [in which I am interested]. 一般文法書講到這邊就會告一段落,不過你一定不知道,這裡是個很重要的解題關鍵。 我再說一次, 「只要看到『關代』,後面就要接不完整句,也就是缺少S或O的句子」。 English is the subject [which I am interested in]. 這句話的中括弧句就少了O;但是又可以把in往前丟,丟到which之前: English is the subject [in which I am interested]. 請觀察一下which後面的句子,有什麼變化呢?in不見了,這代表什麼意思呢? --> I am interested. (我感到興趣。) I當主詞,am是beV,而interested則是當主詞補語。 言下之意,I am interested如果沒有in,就表示後面變成了「完整句」, 已經不是本來的「不完整句」了。 所以我們拉出一個結論,這個結論是相當重要的解題觀念: *. the N + 關代 + 不完整句.(缺少S或是O的句子) *. the N + 介詞 + 關代 + 完整句. (不缺S和O的句子) 也就因為這樣的觀念: The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is losing its size as it pushes northward against the Himalayas. (A) where (B) which (C) at which (D) by which 其中的(C)、(D) 都是「介詞 + 關代」的形式,後面要接「完整句」, 而恰好我們剛剛解析過,這裡空格後面就是接「完整句」, 所以能刪掉的就只有(B) which。 先撇開關係副詞where不說 前面必須接地方N,「the rate」是「速率」與地方無關), 「介詞 + 關代」除了看各位知不知道後面要接完整句以外, 就是看你知不知道那個「介詞」要選哪一個。 以這題來說,就是at跟by的取捨。 到底要怎樣判斷介詞呢? 基本來說就是要去還原介詞與先行詞間的關係。我們回到剛剛的例句來看: *. English is the subject [which I am interested in]. = English is the subject [in which I am interested]. 雖說這個介詞in可以拿來拿去,認真來講這個in還是有意義上的受詞的,是誰呢? 就是關代前面的「先行詞」,換言之我們可以這樣解釋這個句子: --> I am interested in the subject. 所以要怎麼還原介詞與先行詞間的關係呢? *. the N + 介詞 + 關代 + 完整句. (不缺S和O的句子) --> 完整句 + 介詞 + the N 所以回到題目來看(只看選項(C)、(D)就好): The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is losing its size as it pushes northward against the Himalayas. (C) at which (D) by which 還原下來,就把它改成:「完整句 + 介詞 + the N」的構造: 1. the country is losing its size = 完整句 2. 介詞還不知道 3. the N = the precise rate --> The country is losing its size _____ the precise rate. 這裡要依據完整句(the country is losing its size) 跟先行詞(the precise rate)的關係來推估介詞那選哪個。 我已經打了2306個字,有點懶了,我直接把之前講的介詞結論給大家: at後會接表示「數字」的名詞, by的基本觀念之一就是「之所以...就是因為...」;也就是說: --> The country is losing its size _at_ the precise rate. 才是正確的。 如果用by,表示「之所以...就是因為...」, 就變成「之所以這個國家會失去面積,就是因為速率精準」, 很怪,有多怪?就跟慈濟可以變更土地一樣怪。 答案是(C) at which。 今天話很多,手指酸酸。 Eason。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.112.222 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEIC/M.1437619186.A.5E0.html

07/23 12:08, , 1F
受益良多,感謝分享
07/23 12:08, 1F

07/23 12:11, , 2F
數學3級分(偷笑)
07/23 12:11, 2F

07/23 12:14, , 3F
好棒的課 感謝!^^
07/23 12:14, 3F

07/23 12:57, , 4F
推推
07/23 12:57, 4F

07/23 13:01, , 5F
07/23 13:01, 5F

07/23 13:41, , 6F
給個讚
07/23 13:41, 6F

07/23 15:01, , 7F
給推
07/23 15:01, 7F

07/23 16:43, , 8F
07/23 16:43, 8F

07/23 16:53, , 9F
07/23 16:53, 9F

07/23 17:06, , 10F
解說精闢
07/23 17:06, 10F

07/23 17:30, , 11F
讚 但還是想說 我想加入群組....
07/23 17:30, 11F

07/23 17:30, , 12F
推!!
07/23 17:30, 12F

07/23 17:45, , 13F
其實有第四團,不過我在想該不該開放。
07/23 17:45, 13F

07/23 18:00, , 14F
受益良多,推一個!
07/23 18:00, 14F

07/23 19:51, , 15F
推 !!
07/23 19:51, 15F

07/23 20:03, , 16F
給推! 雖然裡面有字拼錯~但很容易懂~
07/23 20:03, 16F

07/23 20:36, , 17F
感謝i大,感激不盡
07/23 20:36, 17F

07/23 20:42, , 18F
解答竟然跟我說後面是不完整句,這本校對真的很差
07/23 20:42, 18F

07/23 21:26, , 19F
你的是何時買的 沒有更正了嗎
07/23 21:26, 19F

07/23 21:45, , 20F
樓上不會自己到書局翻看嗎XD
07/23 21:45, 20F

07/23 22:14, , 21F
清楚明白
07/23 22:14, 21F

07/23 22:17, , 22F
eason +1 分, linda-1
07/23 22:17, 22F

07/23 22:19, , 23F
有啊, 因為今年的有勘誤去年沒有
07/23 22:19, 23F

07/23 22:20, , 24F
可能你不知廠商有勘誤表這東西
07/23 22:20, 24F

07/23 22:20, , 25F
不好意思, 我家就有, 才問你是何時買的
07/23 22:20, 25F

07/23 22:21, , 26F
linda 加油
07/23 22:21, 26F

07/23 22:26, , 27F
加油,好嗎?
07/23 22:26, 27F

07/23 22:26, , 28F
不好意思,書局也有,而且比妳家的新,不要當伸手牌
07/23 22:26, 28F

07/23 22:26, , 29F
喔~
07/23 22:26, 29F

07/23 22:34, , 30F
謝謝解析,終於懂了^^
07/23 22:34, 30F

07/23 22:36, , 31F
不客氣~
07/23 22:36, 31F

07/23 23:08, , 32F
感謝大大解惑!
07/23 23:08, 32F

07/23 23:13, , 33F
不會~
07/23 23:13, 33F

07/23 23:28, , 34F
推!!好清楚! :)
07/23 23:28, 34F

07/23 23:35, , 35F
有翻啊, 一樣的, 差一個月要重買嗎 謝謝
07/23 23:35, 35F

07/23 23:35, , 36F
你才伸手牌, 連勘誤都沒跟廠商要
07/23 23:35, 36F

07/23 23:36, , 37F
54
07/23 23:36, 37F

07/23 23:39, , 38F
07/23 23:39, 38F

07/23 23:43, , 39F
有澄清觀念 感謝
07/23 23:43, 39F

07/23 23:51, , 40F
妳搞錯對象了吧?不是我買的書欸?文章都不看清楚XD
07/23 23:51, 40F

07/23 23:54, , 41F
54
07/23 23:54, 41F

07/23 23:55, , 42F
eason ,please just ignore lindaonperiod
07/23 23:55, 42F

07/23 23:57, , 43F
樓上,也對。跟邏輯不通的人理性溝通就跟釋昭慧溝通
07/23 23:57, 43F

07/23 23:57, , 44F
慈濟議題一樣沒意義。
07/23 23:57, 44F

07/24 01:34, , 45F
講解很清楚~謝謝
07/24 01:34, 45F

07/24 02:00, , 46F
超級清楚,有開放第四團我也想加入!
07/24 02:00, 46F

07/24 02:05, , 47F
大推
07/24 02:05, 47F

07/24 03:34, , 48F
07/24 03:34, 48F

07/24 10:03, , 49F
太謝謝i大了 認真看完終於懂了
07/24 10:03, 49F

07/24 16:23, , 50F
詳細解說
07/24 16:23, 50F

07/24 17:27, , 51F
謝謝i大,解決我這幾個禮拜的疑惑
07/24 17:27, 51F

07/24 18:31, , 52F
推,受益良多,真的很感謝
07/24 18:31, 52F

07/25 21:14, , 53F
帥哦! 寫的真好
07/25 21:14, 53F

07/25 22:37, , 54F
感激~
07/25 22:37, 54F

07/26 23:51, , 55F
有夠詳細
07/26 23:51, 55F

07/28 19:49, , 56F
受益良多,看兩次才看懂!
07/28 19:49, 56F

07/29 15:01, , 57F
很開心能幫到你^^
07/29 15:01, 57F

08/02 15:48, , 58F
我看了好幾遍,受益良多這篇,十分感謝
08/02 15:48, 58F

08/13 23:59, , 59F
長這麼大第一次弄懂 好精彩
08/13 23:59, 59F

02/22 07:31, , 60F
謝謝,今天爬到這篇文真的賺到了
02/22 07:31, 60F

12/13 01:16, , 61F
這輩子第一次弄懂
12/13 01:16, 61F

04/24 09:06, , 62F
\⊙▽⊙/~by PTTNOW~
04/24 09:06, 62F
文章代碼(AID): #1Li5FoNW (TOEIC)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1Li5FoNW (TOEIC)