Re: [心得] 請問有人覺得趙御筌老師上課閒話太多的 …

看板TOEIC作者 (知覺現象學)時間14年前 (2011/07/28 12:38), 編輯推噓18(202112)
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回應推文板友的一些意見 因為太長我這裡另外回一篇 原推文不另行引注 -- 抱歉 我覺得標準不應該玩兩套 馬翎上課講跟英文聽力「高度相關」的發音 可以被投訴 趙御筌上課講跟聽力「完全無關」的閒話 你們卻不容許同學理性反應 事實上 馬翎因為大家反應 現在將她以前上發音課程的VOD讓大家下載 自己回家看 然後空出時間帶大家做題目(願意這樣不藏私真的很了不起) 這也都是大家反應以後更好的調整 大家有意見原本就應該向老師反應 老師綜合大家的意見斟酌調整 無限濫用「尊重老師」 讓上課講90分鐘閒話完全正當化 這是沒有道理的 你們喜歡的同學我尊重 也請尊重我們覺得這樣太超過同學的聲音 就好比你今天去肯德雞買兩塊炸雞 他說額外附贈一罐可樂 結果你買回家卻發現他只給你一塊炸雞 附贈兩罐可樂 你認為炸雞才是自己花錢要的東西 跑回去跟店員說 :可樂送不送沒差 我要我該有的炸雞 旁邊卻有人跟你說 他上次碰到一樣的情況 但他覺得兩罐可樂比較好 要你尊重肯德基的行銷手法 不想買的話 大可換別家 你覺得這樣有道理嗎? 雙方契約內容是炸雞不是可樂ㄟ!! 今天問題重點不是老師超時 而是老師上課離題時間太多 如果老師都上與發音、聽力相關的東西而導致下課延遲一小時 我只會覺得大賺 但中間塞了90分鐘閒話導致課趕不完 讓大家超過六點不能回家 我就覺得很浪費時間 另外 馬老師的例子是沒有提供「額外服務」 這個原本就不是她的義務 因為這樣被學生攻擊 她會受傷、悲憤完全可以理解 對照之下 趙御筌是講90分鐘閒話導致課趕不完 原本就該受到大家公評 這兩者怎麼能夠相比呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.181

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誰玩兩套標準了? 我就是主張不應該干預老師備課內容
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對那一位老師都一樣 跟你講也沒聽進去 隨便你囉
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趙那個叫閒話內容不叫備課內容好嗎 不要混為一談
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我對他備課內容一點意見都沒有 只對90分鐘閒話有意見
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供需問題啦!老師不可能滿足全部人的要求
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今天老師不閒聊後 如果有人跑去跟老師說不習慣老師
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上課不閒聊 讓老師又該怎麼辦? 要選這個老師的課之前
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本當就要先做功課了的解老師的上課方式 不喜歡就不
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要選 選了又在那邊怪東怪西 老師的風格如果改變
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沒有人逼你...你可以自己做選擇
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能保證他的學生數不會大幅減少嗎?
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都這麼大,都有自主想法了。不適合就換而已...
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我的目的主要是讓以後要選課的人多一些訊息而已
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畢竟不是每個人都喜歡閒話佔上課時間的1/3
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抱歉~我無意要冒犯誰,我覺得雖然老師上課講很多其他
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話,但是我覺得那些話都是很勵志也有很有幫助的,畢竟
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對我們這些上班族又要回去繼續進修是一件鼓舞人心的
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的話~老師只是好意藉由這些話鼓勵大家,且也是讓大家
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休息一下,因為六下午總是讓人想睡啊~我就是會很想上
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趙老師的課的人,因為聽完就很振奮人心,雖然前天讀書
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到很晚,快要累呆了~但一上趙老師的課就精神滿滿想要
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一直聽她的課~就如老師一開課就有跟大家說,如果無法
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配合的話就可以選其它老師,登峰一樣有好的老師在,不
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只她一人,或是可以選VOD上課,所以我有點不懂,此篇作
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者為何還要在此po文呢??因為老師都有申明過了耶~除非
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你是中途加入的學員,只是我很中立的回文,適者就繼續
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不適者就可以選其它方式上課啊,不要讓老師消失熱忱
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她是聲明會晚下課 不是聲明自己會講90分鐘閒話吧...
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就像前面有人分享,如果老師失去這些熱忱,我應該也不
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她如果超時都是講聽力相關 小弟只會感恩不會廢話
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會那麼有熱情去上吧,老師是用心去教的,如果有人真的
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真的因為只為準備考試不想聽那麼多話,真的可以去選其
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他老師啦,希望有跟作者這樣想法的人,可以找到適合的
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的老師喔~祝福你們^^
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我也與您一樣不是為了考試 而是充實英文而來啊
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閒話真的有到90分鐘那麼久嗎??那閒話中間沒有加入老
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只是我更希望他多講些語言學專業知識而非人生閒聊
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師生活中遇到的一些單字正好可以配合大家現在的課程
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但您喜歡我完全尊重 只是在此提供訊息給以後板友而已
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還有 57 則推文
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如果是說題目多1hr當然OK! 說閒話?抱歉浪費我的時間
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知道了還選更浪費時間....
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原來現在去補習愛聽 閒話>英文正課 不如開個閒話補班
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推M大的意見 如果是VOD就快轉 現場只好多忍耐了\
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畢竟她的學生也沒有因此變少 也無法期待她會改變作法
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我會覺得透漏老師上課風格給大家知道是OK的
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畢竟有些人真的不喜歡這樣(我也是)
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但也沒必要吵啦, 這沒啥好吵的 =.=
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還有純粹是想把多益考好的話,其實不需要補習
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但若想加強英文又是另一回事了
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legen超厲害 還沒開課已經知道會有九十分鐘閒話
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而且已經知道90分鐘閒話仍然花錢去聽
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小弟沒這麼厲害 之前無從得知會有90分閒話
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所以在這裡貢獻一點經驗給大家參考參考
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你不要越講越誇張 本來說講閒話+休息超過一個半小時
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後來就變成講90分鐘了 老師平均上課到下課四個半小時
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這樣那有你說的時數不足問題?
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你說老師講的東西在學校都聽過
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請問是那一位老師 以前在校時沒去旁聽真的太可惜了
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不過讓大家知道老師上課很久 不能配合的再考慮也好
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學生越來越多 登峰最大的教室都擁擠到有點不舒服了
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Q大,你要不要去調VOD出來 看看上週閒話不加休息有沒有90分鐘? 小弟當天上課都有做紀錄才敢上來po這篇文章 光是開場+中場回來就已經講了將近70分鐘,你覺得她中間穿插的會不到20分鍾? 兩點上課六點十分下課 休息十五分 閒話九十分 算來時數確有不足 我不願苛刻計算 Q大您又何苦必逼我點破? 況且今天重點根本不在此,即便時數充足 原先五點鐘就可以講完進度 為了講閒話 硬是要拖到六點十分還沒講完 很多同學要趕六點鐘火車回家或有重要的事 也很想聽完所有音變規則 但因為講閒話 造成他們有重要規則沒有聽到就得離開 回家無法複習 你覺得這樣對他們公平嗎? 只要老師願意把「一點點」閒話挪到最後講 就可以照顧到他們 為什麼不能讓大家反應讓老師調整呢? 另外,Q大後面又開始與主題無關東拉西扯 我覺得台政大語言學教授有些比他有料 這是我的感覺 但因為考量大家不是都有因緣聽到這些老師的課 也尊重喜歡趙的人 所以我一po文五分鐘內立刻刪掉 決定不比較 現在過了都快一個禮拜 您還要拿出來翻舊帳 這就真的是無理取鬧了 您若真要問我台政大語言學教授我聽過比趙好的 請誠意來信 我可以分享我的經驗 若您不是想求知 而只是為了擁護趙 請不要在這裡鬧騰下去 趙御筌老師閒話多是事實 你們喜歡我們尊重 但請勿因個人喜好干涉別人講出事實 這樣真的不好 為什麼不能相互尊重對方的意見呢?

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沒人逼你一定要上她的課吧 今天要是她上課不閒聊
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我反而不想聽了 那些東西跟上課內容比起來 同樣有用
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那天老師開始錄課後練習音檔的時間是18:25
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老師如何10分就下課? 詳細紀錄? 是隨你高興亂說吧!
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你說要呈現事實 就不要暗藏莫虛有的指控
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你要不要算算看 就算用你那種苛刻的算法
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扣除正常的休息時間 老師還欠你幾分鐘?
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fakir 您說自己沒有閒話就不想上課了
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您覺得這樣是稱讚還是在貶損老師的教學?
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一個老師扣除閒話同學就不想上 這樣的老師成功嗎?
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Q大 我的錄音筆開始時間是18:16 老師說過她的發音錄音不列入正課(所以才能錄) 但您說您錄音開始時間是18:25 我相信您的人格 那也許我們兩人 其中一人錄音筆時間有誤 若您一定要說是我錯 我給您個台階 那就算我錯 老師上到18:25 所以照您的算法 閒話90分鐘 多上85分鐘 只少上了5分鐘 幾乎等於沒有少上 是吧? 照您的邏輯 一個老師可以閒話三小時 讓大家八點下課 反正時數充足 閒話有人愛聽 這樣就有正當性了嗎? 我想 只要是個地球人 都不會同意這點 我前文已經說過 請您稍微用一丁點心思看 重點根本不在有沒有少時數 而在應該尊重所有到課的同學 今天我們繳費與補習班簽的契約內容是聽力課程 老師應當在「契約給定的時間內」將契約的本旨予以履行 要講閒話可以 但應該適量 五點鐘就可以上完的東西 硬是要拖到您所講的18:25還講不完 就為了講你們愛聽的閒話! 為了讓你們聽閒話 讓要趕火車的、下堂有課的、與朋友約吃飯的人 早點走還要漏聽進度 回家無法複習 這是有問題的 我們反應一下 讓老師將一些閒話留到最後講 這在法律上、人情上、義理上都是有根據的 您如果有不同意見 大家可以共同發聲討論 若只因為您個人愛聽閒話的偏好 指控別人講出自己意見就是不尊重老師 我想這真的不是很好 還是那句老話 大家互相尊重好嗎? ※ 編輯: MerleauPonty 來自: 140.112.4.181 (08/02 11:22)

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你想講哪位老師 直言己見無妨 互相比較引來爭端
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正如你想講你不認同的部分無妨 攻擊別人喜歡聽閒話
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為你引來圍攻 最後也模糊了焦點 理直氣和吧
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你想放大意見的影響力 其他同學想縮小你 that's it.
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一直聽她的課~就如老師 https://muxiv.com
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畢竟她的學生也沒有因此 https://daxiv.com
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12/02 20:25, , 134F
本當就要先做功課了的解 https://muxiv.com
12/02 20:25, 134F
文章代碼(AID): #1ECEV9nD (TOEIC)
文章代碼(AID): #1ECEV9nD (TOEIC)