[心得] 二戰101 送佛心得

看板TOEFL_iBT作者sheng5765192 (【ES】)時間10年前 (2014/07/26 22:59)推噓4(33推 29噓 2→)

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個人資料《應考日期及成績》 2014/06/15 - 92 07/12 - 101 《求學背景》台大工管系《英文能力敘述》 TOEIC 860 GMAT V27 《考場地點》地球村文山分校地球村士林分校《準備時間》 4月起上送佛正規班一戰後自修《準備教材》送佛講義 TPO 《各科分數》 R:22 L:28 S:23 W:19 T:92 R:26 L:27 S:20 W:28 T:101 聽力: 因為從國中開始聽西洋歌曲大學開始看雙語字幕的美劇和電影在看的同時會試著去聽懂演員講的是什麼詞或是眼睛跟著英文字幕對應所以聽力部分大致上都知道在講什麼只是剛接觸托福時容易找不到考點還有在問講者意圖時也容易選錯不過經過上課的練習還有Joyce老師的指導這些問題很快的解決了考前只有在不想唸其他科目時會來聽個一回轉換一下心情剩下的就是當天遇到什麼題目還有考試時的專注問題了一戰的時候全程都有跟到內容的發展和轉折做題目時覺得大致上都會但二戰有點恍神很明顯知道有幾題選不出來只能做不確定的二選一好在分數並沒有掉太多口說：原本是我最擔心的科目因為平常沒有什麼講英文的機會再加上我想點的速度有點慢一二題常常講不到時間就沒內容可說了剛開始上課時總是羞於開口每次都希望老師別點到我不過Joyce老師的教法讓我很安心總是給予學生支持鼓勵先告訴大家我講得不錯的地方在哪再幫忙把答案修改得更好所以後來在每個有考試的週三晚上我雖然還沒要考卻還是會去送佛提供的免費口說機經班訓練自己面對各種題目都能夠在準備時間內想到要說什麼並且適當的舉例 (什麼樣的例子能支持我的說法哪些細節能替我的內容增色) 還可以聽聽其他同學的想法回答時是怎麼思考的以及會用什麼樣的字彙休息時和旁邊的partner聊聊也很不錯一個人準備考試實在太孤獨也較容易懶惰每個禮拜來看看還有這麼多人都在用心準備自己也會比較有拼勁 ( 個人自覺二戰時口說準備的比第一次充足臨場表現也比較好但分數卻低了三分有已申請複查可惜分數沒變動 ) 閱讀: 經過GMAT洗禮剛遇到托福的閱讀心裡只有開心 "終於看得懂題目和選項了!" 再加上平時練習都是用紙本沒有時間的壓力也沒有一次做三篇的疲勞所以對自己的程度太高估了想說考前一兩週再每天碰練個語感就好卻發現怎麼寫都不到20分明明應該是台灣學子較擅長的科目也因此我一戰前就知道這次是去考經驗的破百無望了實戰有22倒是出乎我意料之外已經比想像中要好些這個問題到了二戰前更加嚴重兩種方法我都試過先讀每段第一句或先讀全文發現自己還是適合讀完全文可是分數依舊拉不起來分數總落在16-18之間最後面的段落大義也是每篇都錯一個選項拿不到分數當時真的很絕望心情跌到谷底想說都考第二次閱讀還是沒救光靠寫作要拉8分以上實在太難眼看又要報第三次好在我和輔導老師Austin練作文時提到這個問題他說下次帶著我做一篇就在週四的晚上我二戰的兩天前真的從頭到尾帶我做了一遍把面對各種題型的技巧鉅細靡遺地教給我就這樣我隔天練了一回TPO 剛好20分雖然分數還不夠但是有顯著的進步讓我知道這樣的方法可行也多了些信心在這之後我也沒時間再練習了可是考試時就很不可思議的爆氣考出26分我想可能有很多人和我一樣可能英文已經有了基本的程度只是每次閱讀都是眼睛讀過沒讀進腦裡需要用對方法去分析才能夠正確作答寫作: 剛才還說寫作要進步8分實在太難但我其實進步了9分從最差的科目一躍成為分數最高的科目先從整合講起一戰前實在太混完全沒背模版也沒練習我甚至不知道應該有三個論點就把整合當獨立寫剛好遇到我認為比較困難的閱讀passage 再被加上旁邊考生的口說嚴重影響資料部分完全看不進腦裡只能亂寫一通自己也知道絕對是完蛋了二戰就準備的很充足用Karen老師提供的模版很容易就能寫出結構完整字數充足的文章剩下的就是邏輯是否正確了獨立方面一戰時自覺論點中肯舉例也四平八穩結果考出來跟整合一樣拿F 我才開始尋找原因恰好在口說機經班的後面是寫作機經班留下來聽才發現自己的論點可能犯了嚴重的邏輯錯誤 (文不對題對象錯誤沒有回答到題目的比較關係等等) 一篇作文的好壞從topic sentence的邏輯是否正確便能知曉在這之後我遵照Austin的指示回家乖乖練習寫出精確詳細的topic sentence 而之後練TPO寫作也都從topic sentence開始發想大概寫了四五篇左右拿回去給老師看老師說進步很多這樣的水準可以拿G 我就知道沒有問題了實戰的時候的確是會寫的比練習時快一些所以不需要太擔心字數不足不過還是再次強調邏輯正確、舉例適當是寫作的核心我的作文內容非常淺白既沒有什麼高級字彙也沒有特別的句型片語和口說的內容很類似字數部分也不多（甚至忘記寫最後一段考試時寫的太開心忘記作結想到的時候超氣的）但還是順利的拿到了28分這表示內容絕對比形式重要心得:看了以上的心得應該會發現我很推崇送佛補習班的確我非常感謝Joyce和Austin兩位老師真的是佛心來的 Joyce 每次考前都無償提供口說機經班總是幫容易灰心的我加油打氣 Austin 在一個月內幫助我閱讀和寫作兩科進步13分考試都結束了還願意和我討論科系學校的選擇還有申請事宜等等很慶幸當初表哥有推薦我補送佛講起來很俗但真的覺得自己遇到了貴人所以和大家分享我在送佛所受到的幫助是我所能做的一點點回饋此外相信有很多人在準備考試時會和我一樣有碰壁的感覺請再加油撐住找老師或朋友討論自己可能的盲點或許很快就會柳暗花明又一村我在二戰前一週時心情真的非常低落覺得成績怎樣都救不起來不知道該怎麼辦甚至想說是不是該放棄出國唸書了但是咬牙撐住試著積極地去解決問題幾天之後心情就完全不同希望我的經驗能對各位有幫助 -- ＣＤ架上的唱片作者群 Green Day Korn Def Leppard Iggy & the Stooges Guns N' Roses AC/DC The Clash The Velvet Underground & Nico Prince Eagles T-Rex Sex Pistols Linkin Park Pink Floyd Lynard Skynard Led Zeppelin Nirvana Metallica Black Sabbath The Jimi Hendrix Experience Meat Loaf Billy Joel The Who U2 Slipknot The Rolling Stones Van Halen Kiss -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.161.38.7 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1406386740.A.F93.html

推

annachentw

07/26 23:13, , 1^F

07/26 23:13, 1^F

我能講個大概不過實際上細節要怎麼操作可能還是需要有人帶著做後來我用的方法是先看文章標題就好不讀文章直接進入題目開始遇到什麼題目就開始讀該段讀的時候一邊做筆記務必使自己了解文章走向還有現在正在讀的部分有什麼作用 (一個段落段依文章內容可能會分上下兩部分此時要注意前段講什麼後段又如何還有轉折處在哪) 簡單說就是讀通了再來作答這樣雖然閱讀會花些時間但在選答案時會快很多正確率也高更重要的是每篇最後一題比較不容易答錯

推

allen771019

07/26 23:53, , 2^F

07/26 23:53, 2^F

喔甯

推

drinkstyle

07/27 11:03, , 3^F

07/27 11:03, 3^F

通常會略過的是第一段或是篇幅很簡短的中間段落我會很快速的讀過去了解該段的作用比如說首段常常只是點出主題的作用中間段落可能是接續上文或是引起下文目的只是幫助最後主旨題的作答而已

推

annachentw

07/27 11:38, , 4^F

07/27 11:38, 4^F

文章走向我上面的括弧有稍微解釋就是知道你正在看的部份有什麼作用是一個新舊觀點的舊嗎那後面就會有新觀點是四階段的第二個階段嗎那其他幾個階段在講什麼把文章脈絡弄清楚閱讀筆記我會寫事件的主角(人物事件或地點) 還有重要的細節方便回想

→

annachentw

07/27 11:39, , 5^F

07/27 11:39, 5^F

句子簡化題我以前都四句讀完憑感覺找意義最相近的一句但後來學到要注意句子的主詞無論再怎麼簡化主詞都不會變動詞也會類似知道之後就比較不容易做錯了插入題我沒有比較好的作法就只能所有選項放進去試試看一樣注意單複數時態這些基本的細節

推

annachentw

07/28 10:10, , 6^F

07/28 10:10, 6^F

不客氣加油

推

bostonsoxx

07/28 17:37, , 7^F

07/28 17:37, 7^F

不客氣有問題歡迎提出

推

ptttp

07/28 20:26, , 8^F

07/28 20:26, 8^F

topic sentence 其實我也並不是那麼擅長常常都需要老師幫我修改邏輯的部份就更難解釋了不過我可以提供兩個要點 1.注意討論對象務求精確比如說題目是問你對students的意見對象部分就不要擴大成young people 或是窄化成high school students 或許舉例時可以用來代換(我也不確定) 但總之在寫topic sentence 別讓討論對象跑掉了 2.要回答到問題題目問teachers today和teachers ten years ago哪個比較輕鬆若只寫現在的教師由於什麼什麼原因很輕鬆如此的回答其實並不完整因為輕鬆歸輕鬆但這樣並沒有回答到為什麼"比較"輕鬆兩者之間的比較關係很重要在topic sentence給的理由一定要解釋清楚現在的教師"比"以前的教師輕鬆的理由是什麼若能在舉例部分也用到比較的概念那就更好了一方面回答更加完整另一方面既好想也好寫字數也很容易增多

推

Vanessakoju

07/29 20:34, , 9^F

07/29 20:34, 9^F

不客氣很高興能幫上忙 ※ 編輯: sheng5765192 (114.45.205.49), 07/29/2014 21:30:07

噓