Re: [心得] 2012/11/18考題recall

看板TOEFL_iBT作者blueflyfairy (漫舞繽紛)時間13年前 (2012/11/18 23:53)推噓4(4推 0噓 7→)

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※ 引述《diva (Tremendo!)》之銘言： : 補充一些閱讀我看到的東西 : : 閱讀 : : 出自北美2011年08月27日 : : 1. 心理學：一開始說某行為學派歸納出人類五個行為還是心理共通點。但某人格評量中的五項向度，OCEAN http://www.outofservice.com/bigfive/ 「經驗開放性（Openness to experience）」「盡責性（Conscientiousness）」「外向性（Extraversion）」「親和性（Agreeableness）」「情緒不穩定性（Neuroticism）」再取英文的開頭字母拼成 OCEAN。 : : 學者質疑說每個人在不同年紀階段和環境會有不同的表現，並拿年輕人在特定 : : 環境的犯罪行為做例子。後來說前面那個學派反對他，但另一個學派支持他。 : : 接下來說這位學者的研究有兩大癥結，個別用一段說明。但第一個癥結又反映 : : 出這位學者看法的優點。 ↑Mitchel : 文中好像是提到心理學家分成兩派是說Mitchel針對trait theory做了一些研究表示trait不是唯一影響人對事件反應的因素 (討論trait theory的心理學應該屬於性格心理學範疇) 至於流派應該是指裡面提到一個livehood that　某派 psychologist 運用trait theory 發展出的量表(例如工商心理學人資面試應徵者、臨床上用以衡鑑等等） : 一派是trait psychology 主張人的內在特質(trait)會影響人的表現 : 一派是名字忘記了主張外在影響比較大 situation 的影響大於trait : 最後一段說兩派似乎有點混合在一起了 : 現在的學者不僅認為內在特質很重要外在影響也不容忽視 : : 單字題三大題都簡單，但是有一題考dismiss，答案忘記了，但我個人覺得都好 : : 怪，我選不出來。 : 我選擇dismiss對reject : : 2. 美國的土壤保護政策，從1980(還是1990)就開始了。講到兩種方法保持土壤 : : 水分，第一個有點忘記，好像是政府補助支持休耕地種草。這裡講到因為這樣給這裡有講到tillage 一個是no tillage一個是few tillage 分別是支持休耕地種草(美國CRP, Conservation Reserve Program) 這是no tillage : : 了很多美國復甦了多少畝地，然後說巴西、阿根廷、加拿大也用這種方法，被稱 : : 為F4，沒有啦，就說四大國。又說後來在1990後歐洲加入這個方法的行列。(這 : : 裡有考題，問哪個不是最先採用這種方法的地方，我選歐洲) 這是few tillage : 種植防風樹木帶減弱風吹 : : 第二個方法是strip啥的，條狀的XXX，好像是原來用推土機撥土兩三次，種子深 : : 埋。後來要求耕作時不要用推土機撥土。可以保持土壤優渥還什麼。 : : 後來提到都市蔓延(土地人工化)對環境的傷害，提出日本對策當案例，鼓勵城市 : : 周圍耕作。 : 那個strip什麼的好像是說 : 傳統的strip種植好像是 : 植土植土植土 : 植土植土植土 : 植土植土植土 : 每年會換位置變成 : 土植土植土植 : 土植土植土植 : 土植土植土植 : 優點是可以保存水分養分 : 缺點是增加土那一條的風侵蝕 : 之後又提到 : 上述提到的數個保存土壤的方法不能保護非風侵蝕的土壤 : ex 城市擴張 : 在日本提到為了稻米自己自足(self-sufficient) : 限制了城市擴張吃掉農業用地 : : 最後一段再回到美國對都市蔓延的對策，舉O開頭城市做例子，說做城市規劃時以 : : decades的時間長度做計劃，最外圈劃出耕作地。 Oregon : : 3. 昆蟲的adaptation。第一段說昆蟲很猛，在限制範圍裡的五種生物，研究他們 : : 的生存力，可以活動範圍最廣，生存力最強。接下來說明昆蟲的優勢，其中一段說活動範圍的敘述好像是錯的應該是說到處都可以找到昆蟲(到哪都可以生存) : : 昆蟲變態(metamorphosis)的好處。昆蟲醫生可分四階段，卵、幼蟲(larva)、繭、 : : 成蟲。 : : 卵和成蟲時期無須覓食，而且幼蟲和成蟲階段池的東西不一樣。所以在同一 : : 個環境的容受力高，因為食物分散且兩個階段不用找食物吃。有一段說昆蟲骨骼長幼蟲吃的跟成蟲吃的不一樣，所以一塊土地可以供養的昆蟲比起動物更有效率 : : 成外殼，很strong,跟賽車一樣猛。(有考題，記得好像是問為什麼提到賽車，我回 : : 答外殼跟人工材料一樣猛)，有一段說明怎麼適應溫度，只記得昆蟲拍翅膀可以在短 : : 時間增增加身體溫度。另外一個方式好像是可以吸收sun-ray : 昆蟲有很大的優勢可以存活在地球上 : 1 外骨骼 exoskeleton : 由甲殼素chiti組成其結構類似碳纖維fiber glass : 上面有蠟wax 可以保護水分過度蒸發evaprate : 2 幼蟲和成蟲階段吃得食物不同 : 減少競爭同一個環境下可以容許更多數目的人口 : 3 自我體溫調節能力 : 在飛行前需要達到75度F 可以靠自身振動shivering來提升 : 4 飛行能力 : 遇到獵食者可以從一處換到另一處 : 5 體型小 : 可以存活在葉子之間需要食物少也不容易被發現 : 6 各個階段各自有自己要負責的工作專業分工？ : 幼蟲負責吃 : 成蟲負責繁殖reproduction : 看完我都覺得昆蟲好厲害 diva大寫的超完整!!! 聽力部分 : 聽力 : 出自北美2011年01月15日 : 1-1 : 機經「Music class 學生去找?師討?project 的問題。?自己的爸爸媽媽都是音樂老師 : 。媽媽教小學音樂，他媽媽提到某種教學法，用一個教育方法，可以讓學生運用學到 : 的東西去創造音樂（有題，選他媽教過他這個教育方法）。 Orff Method encourage children to create their own music blah blah blah : 他想做的project 是設計一個computer program 來說明小朋友們學音樂，應用這種軟 : 體。這個computer program 可以用來不斷激發小朋友學音樂的興趣。 : 然後他說他也同時在修computer program 課，所以他想同時用這個project 完成兩個課 : 的任務，又說其實這樣結合的比分開兩門課的project 要難的多（有題，問他跟老師說 : 個是因為他擔心什麼，我選的是他怕老師覺得他懶）。 : 然後他還想把這個program 做成商品去賣賺點錢去還loan（有題，問他為什麼要告訴老 : 這個，我選的是他想讓老師放心他會把這個東西做得很好）。 : 其他問題： : (1) 為?麼提到爸爸媽媽都是音樂老師（我選，為了說明自己為什麼做這個topic）。 : (2) 這個computer program 有什麼好處（能不斷激發小朋友的興趣）。」 : 機經非常完整，題目就這些，答案我選的和機經一樣。 : 1-2 : 機經「物理課老師講fluid，說fluid 包括gas 和liquid 流動（有題），順便講了兩幅 image : 第一個是顏料流動，第二個是衛星拍攝的山脈照片，雲層在山峰上形成旋渦，叫von : karman vortex street（有題，問什麼時候會形成這個渦街，我選when something : stop it)，但是karman 說是第一個發現這個的人，很早以前達文西就有一幅畫橋的畫 : 裏面有這個。」這邊應該是說karman 不是第一個發現這個現象的人因為Leonardo da Vinci的畫有出現過這個物理現象有題是問為何提到da Vinci? : 物理課，一開始給第一張圖，是紅色和綠色的顏料(dye)互相潑灑在一起，看起來像是顯 : 微放大圖，老師說大家想不到雖然是物理課，怎麼會扯到藝術呢？然後才開始進入正題 : fluid現象，其中一題就是問fluid指的是什麼，答案我寫gas和liquid都算是fluid。第 : 二幅圖片是來自某網站，有考點，忘記考題，但是裡面有個選項說兩幅圖都在學生的課 : 本裡面，明顯錯誤。第二幅圖是很多漩渦形成的一片雲海，圖片左側有一串漩渦中央有 : 色圈塊，是山峰。這題我覺得機經有點誤差，大家自己聽時要小心。我聽的時候好像是說那山峰在智利然後因為風往山上吹(較陡的山)所以把雲給吹開有時機經的敘述並不是很精準，聽力可以抓關鍵字記一下考題會問的地方就好 : 1-3機經「iron tools 的發展。教授說是土耳其人最先使用的，但是因為中間隔了撒哈 : 沙漠和埃及，所以下面的非洲人民之是沒有這個技術的，直到有一次long distance tra : 才傳過去。然後最近考古學家在非洲發現金屬，並根據與之一同出土的木頭判斷這個時 : ，似乎比土耳其早很多（有題，選考古學家發現非洲使用?屬工具的時間，似乎比以前 : 猜測的要早）」 : 歷史課，這篇的主題是diffusion，拿iron當例子，這題沒有聽很清楚，有說大家本來 : 以為土耳其最先使用鐵器，但後來考古學家在中非也發現鐵器，而且驗定出現時間更早。本土耳其鐵器時代在250年前 Central Africa Republic 驗出是400年前但聽力後段又說400年的說法有爭議，因為iron工作不可能這麼久還沒壞 400年前的data是跟iron工具一起發現的木質工具的age : 大眾認為是經過埃及過傳過去非洲的，但又說到因為隔了沙哈拉沙漠，要傳過去很難 : 裡有題，問為什麼提到沙哈拉沙漠，我選說因為要說明只有few trade，但我不確定，說明只有few trade的原因 : 很清楚)。電腦會出先近東(西亞)、歐洲和非洲大陸的地圖，標出互相間的地理位置關係 : 記得有一題問到石器、鐵器時代的命名跟使用這些器物的關係是什麼。 : 2-1 : 機經「學生去見一個管理者，說自己演茱葉她媽，然後戲服太大。結果發現她錯拿?另外 : 一個人的衣服，因為她倆名字就差一個字母（多選題，選she took it by mistake 和 h : name is similar to another girl in that play）。然後他們量時間，學生今天下午 : 有課，晚上要去聽她roommate 的在合唱團的表演（有題，問為什麼這學生提到合唱團 : 選explain where she will be tonight）。然後男的管理者說明早10 點見面幫她解決? : 」 : 大概就機經講那樣，但最後一題問為什麼提到明早十點，因為我沒聽清楚解決方法，在? : 個選項掙扎一個是給學生新的戲服，一個是那個時候開始幫她改衣服。提到明天早上十點是因為學生問管理者因為今天晚上他都不行可否明天來找他因此管理員說明早十點可以來換costume 然後順便提到他當時會處理另外一些跟戲劇公演有關的事情 : 2-2 : 機經「表演課，老師講戲劇和電影的差別。先說他自己年輕就是個演員，曾經演過一部戲 : 被一個agent（有題，問這個agent 是一個?麼樣的人，選項有 doesn't know the actor's : monologue; like to work with new actors or poor judge of acting ability)，you : are acting being yourself，老師以前覺得很氣餒，但是後來覺得這是對他表演的最高 : 評價，因為他悟出"最好的表演是要自然到忘記自己是在表演這個真諦"（有題，問老師對 : 那個agent 態度的轉變。我選confused to respected）。然後說舞臺上的表演與電影裏 : 在camera 前表演區別很大，電影編輯可以把演員表現最好的部分剪輯起來，可是舞臺劇 : 都是一次通過。」 : 老師態度的轉變，我在from insulted to flattered和from confused to respected中掙 : 扎。有一題問看教授提到看戲的觀眾有何特點，我沒有聽清楚，選項有一個是說可以接受 : 演員犯一點錯、一個說蠻多是回頭客。複選題問movie editor的特點，我選剪接(拍完重 : 新調整order)還有一個忘了。還有一題複選題，問這堂課的主題，我選告訴學生用演自己 : 來演活角色的重要和戲劇電影的差別。 : 2-3 : 機經「講修大壩對生態環境的影響。可以過流沙，讓水清澈，陽光可照射到較深的水下從 : 而有更多生物可以生存。還講到英國有個壩是世界之最，花掉的錢都可以蓋好多棟建築了 : （有題）。」說英國的壩要花很多錢，而那些錢用來建設［重複利用建築產生的能源］可以建很多 : 生態課，這題說如何利用潮差發電，通常會選擇河流出海口，說道出海口特性，有時互相這裡螢幕有顯示那個單字e開頭想不起來了囧 : cover，有時海水把河水淹沒(submerge)。再接下來才講到蓋人工構造物控制水位差，但 : 這裡不是用dam，是用別的單字，所以我也不確定是不是壩。學生問對環境和生物的影響可能有害不過 : 老師提到對鳥和魚的影響，有說水可以clear，有說道sunshine但detail不確定，大致可以水　clear　所以鳥可以看清楚水底下生物因此容易捕捉食物，對鳥的生態有益 : 聽出老師說某部分是有利環境生態的，來提到法國和英國的案例。態度題是老師問學生出 : 海口特性，學生說明，老師再回應，問題問老師的回應是什麼意思，我選把學生說明說 : 得更清楚(就是提到cover、submerge那裏)。說英國的壩要花很多錢，而那些錢用來建設［重複利用建築產生的能源］可以建很多 : 口說： : 1、2題出自北美2010年09月24日 : 1. Which organization would you like to be a part of, and why?。 : 2. Which time distribution style of studying would you prefer, to study in a : long period of time class once week, or to study in short period of time : classes for several times per days? : (和機經有出入，機經題目寫得較廣義，說學習方式，真題專指上課) : 第3題出自北美2011年01月05日 : 機經「閱讀：學生寫信建議學校在期中考之前放三天假，原因(1) 從開學以來一直忙， : 學生們可以趁這時候relax；(2)可以趁這時候做assignment；(3) 讀期中考。 : 聽力：對話中男生同意。 : (1) 尤其對一年級新生來說，高中跟大學很不一樣，需要這時候來放鬆一下； : (2) 男生有三四科期中考要讀，這三天可以好好利用； : (3) 歷史課的paper 做不完可以趁這時候做。」　can do big project such as research paper : 機經感覺有誤差，閱讀部分標題是Fall break，文章只有說期中middle of the semester : ，我沒聽到有說期中考前。理由(1)有說到大一有很多事要做，可以放鬆，還有說到適應 : 新生活。機經寫的理由(2)我沒有聽到，理由(3)除了說可以用來寫paper，還有說也可以 : 用來做其他事。記得是說平常日study very intensive，放假可以有flexible time : to do anything else。 : 第4題出自北美2011年03月19日 : 機經「閱讀：Friend affiliation（集體歸屬感），如何利用affiliation 做廣告，兩種 : 方法 : 1）是positive effect，透過宣傳廣告產品可以增加affiliation； : 2）是反面方法，如果用別的brand 的產品就會失去affiliation。 : 聽力：Professor 舉利illustrate 這個概念。比如你在為一家軟性飲料公司策劃一個廣告 : campaign，你可以有兩種方案： : 1）是在一個happy party 裏，喝一種新的soda，大家都很開心，這個soda 就成為這樣一 : 個場景下很重要的東西，發揮廣告的作用。 : 2）你和你的fans 和friends 在一起，突然你喝了一種非廣告品牌的soda，結果你的fans : 和你朋友都離開你。 : 問題：Professor 是怎麼說明reading passage 中的觀點？」 : 我記得文章寫到affiliation是a desire to be part of a group, or be promised(這個 : 字不確定，有點忘了) by others，上的課是advertising的課。記得topic沒有friend， : 只有寫affiliation，或是affiliation前面有單字，反正不是friend 題目是social affiliation 屬於社會心理學的理論 : 第5題和第3題一樣出自北美2011年01月05日 : 機經「學生要跟朋友租屋，但是現在碰到困難。他們之前一起去看房子，看到一間沒有說 : 很好，不過還ok 價格也合理，她朋友要去爬山，所以她明天要自己去簽約。不過她自己有 : 找到另外一間更好的房子，比較大，也離學校比較近，只是比較貴，如果要的話，也是明 : 天簽約，但是他朋友去爬山一星期後才會回來。她不介意付多一點錢，住好一點的房子， : 重點是她不知道他朋友的經濟狀況怎樣，而且他朋友去爬山沒電話沒辦法聯絡上他。 : 題目：問怎麼辦才好呢？」 : 意思差不多就這樣，一開始女學生是說她很緊張，因為第一次租off campus apartment : 第6題出自北美2011年08月27日 : 機經「飼養家畜對早期人類的好處，以山羊為利。一方面隨時可以吃肉，省著打獵有時候 : 打不到，沒得吃；一方面可以得到很多副產品，像是牛奶，乳酪。 : 英文重現： two benefits of domesticating animals. For example, the Goat. : Firstly, the Goat is easy to control and it will move with the people, then : people will have consistent and reliable resources of food to eat. Secondly, : the Goat can produce milk, people can not only drink the milk, but also use : the milk to make the yogurt」第一個原因是家畜可以提供 consistent resources of meat，不像捕捉Wild animals 有時不一定捕的到或者捕到但吃不完等等第二個原因我聽到的是可以提供不同的肉類取代品(但都是蛋白質)例如牛奶 : 機經英文部分比較準確，第一個優點有強調眷養動物易控制，幾個牧羊人就可以控制大 : 群羊，還有移動性高，can move from one place to another；第二個優點除了上述英 : 文部分，有強調製成yogurt和cheese有可保存較長久的優點(can be stored)。 : 寫作 : 綜合寫作出自北美2010年09月24日 : 機經「關於MIMA mound 的成因． : 閱?： : 1. Native American 鑿的，依據是有記載顯示他們鑿過類似的東西； : 2. 地震，依據是有mound 的地方土很鬆； : 3. 一種地鼠挖的。 : 聽力反駁： : 1. 那些地方沒有任何人留下的遺跡； : 2. 沒有任何地震的地方也就類似的mound； : 3. 沒有人觀察到那些地方有那種地鼠。」 : 閱讀第三種推論的地鼠叫gophers，聽力反駁不是說沒人觀察到那地方沒有地鼠，是說 : 教授認為牠們只是住進去，而不是自己挖的。 : 獨立寫作出自北美2011年01月05日 : 大學教授教學和研究孰輕孰重? to research or to educate 原po好強結構竟然都記得orz 有些可能是自己理解的有誤再請版有指正感謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 36.234.121.193

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bigggear

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diva

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