Re: [情報] SK2 TOEFL團隊免費聽說讀寫講座

看板TOEFL_iBT作者 (A兔GMAT)時間14年前 (2011/12/17 02:10), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《bkias (bkias)》之銘言: : S大似乎對我炮火猛烈 : 我只是純粹陳述自己補習後的感覺 : 我今天下午的po文就已經說了 : 我有去5/11的分享會 : 也是在那裡知道SKII : 之後補GMAT A兔又強力推薦 奇怪,怎麼每次都要把我扯下水?? 請問我何時向你強力推薦,人事時地物可以像板友說 明嗎? 最近年紀真的大了,不記得有教過你? 要不要站內信告訴我?反正我教過的同學不多 ,每個我應該都會記得。 Kory和Sara是我以前的學生,兩位上完我的課程之後一位考700一位710分,兩位優秀的同 學TOEFL也拿了112和114的高分,我的托福不高,ibt剛出來也考了104分,雖然不高分,但 我很清楚與其浪費時間上一些號稱很神很屌的課程,不如學到一個好方法用好教材訓練, 托福不是上課看一些表演就可以破百的,如果有熱忱的人願意輔導訓練我教過的同學,幫 助他們考高分進入名校,我非常樂觀其成,Kory今年已經進入Georgetown的MBA就讀,Sara 也進入UCLA的MBA就讀,他們做事都很誠懇認真,人也很積極正面,這也是為何他們能進名 校究讀的原因,比起有些補教業者為了撈錢把同學一洗再洗,搞些有的沒的,自以為可以 左右鄉民的判斷,大家應該都看的心知肚明。 我知道補教圈很黑暗,很多人都只敢躲在電腦後面搞些陰謀,不過在下從來不怕黑掉,做 人就是要光明磊落,要有guts! 您說是嗎? : 當初的分享會也有見識到SKII的高分 : 所以即使知道當初的分享會就是有置入性行銷的感覺 : 我還是去補他們的習 : 這很奇怪嗎? 要聽實話嗎? 真的是蠻奇怪的,這邊應該開放推文投票,你當初寫那些東西隱含的意思就 很強烈,會在這個板上的板友也不是國中小學生,基本的判斷力是有的,你的邏輯奇不奇 怪就交給鄉民判斷了,不過你也知道,我的邏輯課開放舊生回班重聽,如果你沒有考好歡 迎回來我幫你輔導一下。 : 我的兩篇文章不知道哪裡矛盾了! : 反正這兩個老師確實年輕 : 教材上面都是網路資訊和TPO : 加上一些其他補習班的東西 : 他們整合寫作用的模板是美加John的 這點基本上要提醒一下,你應該辦個說明會讓大家了解是否真的如此,要不要我借個免費 場地給你用用,好讓大家見見你的本尊。不過如果你會扯到美加代表你一定不是美加的人 ,像美加這樣用心經營的大補習班也是不需要扯這些東西,如果有些補習班可以像美加一 樣把心思花在認真經營,或是像送佛一樣把心思花在認真輔導學生,老師可以像哈佛彭老 師一樣有熱忱,這樣才會得到市場認同,只靠炒作和陰謀是無法走長久的,大碩的老闆曾 經說過一句名言: 教育是神聖的事業,希望我可以把這句話分享給一些補教朋友洗滌一下 心靈。 : 這個就可以證明我是不是他們的學生了 這樣真的看不出能證明什麼 : 不然我怎麼會知道 很多東西都是你說了算。 : 反正這是我的感覺 : 我總有言論自由吧 : 我只是出來分享 : 在這裡佔大家的版面感到抱歉 : 不好意思 你分享的目的其實大家看了很明顯,我只能提醒你會準備出國的網友都不是小學生,有一 定的判斷能力,我只能說,有點粗糙。 : ※ 引述《sado (禮物)》之銘言: : : SK2 是很用心的團隊 沒有花太多時間在宣傳 : : 但團隊老師都很用心在服務同學 : : 老師相當專業,也的確是相當有經驗 : : 我不想做什麼筆戰,或質疑你是否為學生。 : : 我只是對這兩篇文章的語氣及內容,感到有點矛盾而已。 : : 上班族沒時間補習,還這麼了解原本團隊老師的資歷,的確是不大容易。 : : 作者: bkias (bkias) 看板: TOEFL_iBT : : 標題: Re: [分享] 5/11 分享會 : : 時間: Thu Apr 28 11:17:58 2011 : : 你們不是AT版上面A兔的那一夥人嗎? : : 願意分享當然是很好啦 : : 但是在托福板上面招生又是另一件事啦 : : 如果分享會是純分享 : : 那可以多辦幾場阿 : : 如果只是要我們的個資 : : 以便事後招生用 : : 這樣的置入性行銷也就算罷了 : : K版友不意外的話,應該是清大的陳同學? : : S版友是sara? : : A兔有在推你們的課程拉 : : 所以我大概知道你們是誰! -- A兔GMAT作戰中心 http://tw.myblog.yahoo.com/tootoo5478/ 歡迎加入FB社團A2 GMAT掌握GMAT考試資訊 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.121.238.112 ※ 編輯: A2GMAT 來自: 59.121.238.112 (12/17 02:20)
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