Re: [心得] 9/25台北銘傳大學考題分享

看板TOEFL_iBT作者qumai (._.)時間12年前 (2011/09/25 23:10)推噓4(4推 0噓 4→)

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抱歉恕刪一部分>"< : R： : 第一篇~ : 講沉積物 : 有很多種origin、岸邊會沉積的比較厚，海底比較薄 (題) : 沉積物的篩選、篩選好的是表示沉積物的大小都差不多 (題) : 沉積物之間會有一種吸引力，所以海面上的跟垂直下來的海底的沉積物一樣大小 (題) : 沉積物被海和風攜帶的距離取決於沉積物的大小 (題) : 第二篇~ : 講一個地質學家針對某一塊地區地形成因的看法 : 他認為是flood淹過，因為很多種evidence (題) : 其他地質學家反對，因為他們認為地球的地理變化以前應該跟現在一樣 (題) : 後來因為空照圖 (題) 顯示出該地區有塊很大的"某物" : 所以科學家說應該是大水帶來的 (題) : 但仍有物理學家即使一半承認，卻又不願意放棄原本的看法 (題) : 後來，另一個地方由冰山融化的水形成的lake， : 經證實水淹出來後就到了題目說的這個地方，所以證實這位地理學家的看法是對的 (題) : 第三篇~ : (突然給他忘光光了!!!!) 好像是講說恐龍可不可能是恆溫動物舉出三個理由:四肢位置類似哺乳類跟鳥類,四肢末梢(還是哪裡的)富含微血管, 用化石來分析獵食者與獵物的比例(因為恆溫動物需要更高的代謝以產熱,要吃更多獵物) 不過這三個理由都不夠充分,所以還沒有定論 : L： : 一~ : 學生在實驗室覺得做實驗常常失敗、無法完成實驗 : 所以覺得挫折、失望 : 但他還是很喜歡科學 : 所以老師說，他的writing很棒，應該可以去學校的科學報刊投稿、以此為業 : 其他完全忘記了......orz 有一篇是講彗星可能帶來地球生命的起源(胺基酸) 地球一開始形成的時候溫度很高,所以不適合有機分子形成所以可能是彗星上帶來一些amino acid 或 DNA分子之後地球冷卻下來彗星也不再那麼頻繁撞到地球之後才開始有生命的形成當彗星的gas消失後他們會"死掉" 變成一般的小行星(?) 另位一段對話也是弄丟ID卡的女生好像急需ID卡去某一門課的實習她有先寄mail申請了不過辦公室的人說最快後天才能給她明天只能先給臨時卡女生好像要先去跟教授說明一下其他我也忘了XD 居然只記得加試題是神經膠細胞那套 : S： : 一~ : time management為何對大學生來說很challenge?又為何很重要? : 二~ : 有些人認為未來的學校都會是internet base的課程 : 有些人認為還是會有課程要在學校裡上 : 請問你的看法 : 三~ : 有學生寫信說，學校應該增加劇院的座位 : 因為很多學生都進不去、票一下就賣完 : 而且增加座位學校可以賺錢 : 女生反對，因為 : 1.並不是場場爆滿，通常只有最開始幾場或最後幾場、或週末的表演才會爆滿 : =>不需要增加座位 : 2.設座位和相關工程很花錢 : =>學校需要賣很多場的票才能達成平衡、甚至賺錢 : 四~ : internal competetion： : 就是說一家公司推出新的產品，會壓縮到原本產品的利潤空間和市場 : 但又不得不推出，否則無法與競爭對手競爭 : 教授舉自己以前工作的經驗為例 : 以前的公司本來就有一輛很好的車在市面上 : 但競爭對手推出一樣品質和技術、但較stylish : 所以市場被瓜分了 : 因此他的公司就推出另一款也很stylish的車子 : 雖然就的那款車就比較少人買 : 但為了保持競爭性、所以必須要推出 : 五~ : 男生的問題是 : 他參加了一門課 american literature : 他原本預期應該人少少、可以討論 : 但人變成多多、學生間無法討輪 : 辦法一：自己課外組討論小組 : (他還提到另外修一門課，但這樣子學生會覺得好像多修一門課、累) : 辦法二：退掉本學期這門課，等下學期再修(確定會開)，下學期學生可能會比較少 : 但他下學期要進行的一個project跟這門課有關 : 所以他想要這學期先上、得到多一點資訊、瞭解多一點作者 : 六~ : 老師在介紹海底生物如何透過各種機制生存 : 兩個例子： : 1.某種Z開頭的生物 zebra fish, 感受到vibration. : 他們身上有很多細毛、獵食者經過的話他們會透過細毛感覺到 : 2.某種T開頭的生物 trout : 他們身上有某種東西(忘記了)，可以讓他們保持steel但還是讓水通過魚類需要游泳讓水流通過鰓 trout有一種 gill cover,可以幫忙把水pump到鰓裡所以他們可以保持靜止躲起來 : (其他魚都需要一直游水才會通過他們) : 所以獵食者來時他們可以保持steel、躲在水草裡面之類的，躲過獵食者 : W： : 一~ : pairie dogs(土撥鼠)是否需要被protect? : 文章舉三種說法說不需要、教授認為這些說法都不對 : 1.農夫說土撥鼠跟牛吃一樣的草，所以土撥鼠傷害到他們的經濟利益 : <=>教授說現在在美國的牛多半不是用草餵的，且土撥鼠挖地洞(burrow)可以讓土更肥沃 : 對土和對牛都好 : 2.土撥鼠容易感染疾病、病毒和細菌會傳染給人 : <=>教授說土撥鼠的病菌很難傳給人(我沒聽到為什麼) : 科州近50年來只有10個人因土撥鼠傳染的病菌生病 : 3.土撥鼠沒有ecological importance，因為他們(草食性動物)在食物鏈中的地位不重要 : 應該多保護肉食性動物 : <=>教授認為還是很多獵食者吃土撥鼠，且土撥鼠挖的burrow是很多動物的棲地 : 二~ : It is much easier for parents to raise children today than 50 years ago : 你覺得呢? : ------------ : 記得的不是很清楚 : 還麻煩大家幫忙補充~~ : 希望這次家都能考到好成績!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.0.124

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ihan

09/25 23:44, , 1^F

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corn780102

09/26 10:16, , 2^F

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maddieyang

09/26 11:32, , 3^F

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