Re: [心得] 4/9考題

看板TOEFL_iBT作者 (MegaMind)時間13年前 (2011/04/09 21:31), 編輯推噓18(18036)
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閱讀第一篇 討論倫敦人口減少原因 1. 一把大火 2. 經濟地位因為羅馬統治大不如前,似乎有提到羅馬人鎖國的原因所以貿易消失 3. 黑死病在歐洲蔓延,德國軍人帶過去的(有題) 最後一題是summary 第二篇 (部分摘自機經網) 人類agriculture對人類的影響。 第一段說人類聚集在rainfall充足的地區,但這些地區很快就被佔完了(有題,問可以推 測這些地區怎麼了,我選的稀少。)所以人們就用irrigation, 舉了個例子,說現在用 16%的土地養44%的人口(有題,問例子證明什麼,我選的證明irrigation可以提高產量。 第二段說人類聚集對社會的影響,人們有了多餘的糧食,出現了階級。 第三段說人類聚集對生產方式的影響,人們即向他們的祖先一樣依賴多種糧食來源(有題 ,問人類和他們的祖先有什麼相同,我選依賴多種食物來源。)有使用專門的工具, 生 產專門的糧食,因為可以提高產量,這就出現了contradiction, (有題,問 contradiction 是什麼?我選的依賴多種食物來源又有specific tools)為了解決這麼問 題,出現了階級,底層flexible rely on many resources, 高層控制specific生產什麼 的。 句子插入題是:但他們又不完全拋棄祖先的做法。插到他們也依賴多種糧食來源。 最後一題是summary 第三篇 地球接收太陽輻射 第一段在討論為什麼地球收了一堆太陽的熱之後不會變超熱? 第二段在討論物體吸收熱的效能,舉例是夏天底下的柏油,非常燙因為吸了很多熱能 有一題是except題,討論以下哪種東西不會引響吸熱? color/moisture/texture surface area是答案 第三段討論雪會反射輻射出去並且還會把自身的熱也給放出去,所以冰和雪冬天融化的 時候會特別冷 第四段討論地球吸收很多太陽輻射,但是溫度並沒有很高,因為有大氣層 閱讀加試,非傳統的題目 我就賭一把,所以也沒有認真寫,把模板寫完再說 聽力 1. 女生妹妹要結婚和教授討論下周課程希望先預習 教授開了一些書 (我記得這篇非常愛考那些書還是文章的內容...有點難) 然後教授又提到一些文章 他之後會用到,他會 mail給女孩要他先看 2. 太陽黑子和電磁波干擾 太陽黑子活動因為表面火山爆發,間接影響地球電磁波,通訊系統會被引響 太陽黑子的活動方式是循環的地球的海有類似的現象(舉例是為了要讓學生了解) 最後有討論怎去預測太陽黑子的活動 (這篇沒有很聽仔細...) 3. 藝術家和雇主 (p開頭的專有名詞,有秀在小黑板上) 藝術家被雇主雇用1. 經濟有保障 2. 有社會地位 缺點,創作題材會被限制或是修改 還要被抓去打雜,然後還要和雇主一起旅行(?) 這答案我不太確定 藝術家不被雇用 可以很自由 但是經濟不被保障 也是因此,創作出很多了不起而且沒有被限制的作品 4. 女生提議要舉辦一個活動 目的是擁護即將要蓋的圖書館 但事實上這圖書館案子還沒有過關,報導即將要蓋的消息是錯的 女學生說這圖書館超重要的! 要怎樣才會過關 男生建議要多研究並且在下次meeting的時候提案 5. 特洛伊和史詩的關係 特洛伊的地理位置很重要 (有圖) 所以被侵略是正常的 討論怎確定該地就是史詩上的特洛伊的位置(有題但是我沒聽到...) 特洛伊其實住了很多人,並非以前調查的顯示能容納很少的人 最後特洛伊這城市被砍掉重練很多次,史詩上的特洛伊其實是特洛伊6 但是特洛伊六是被地震摧毀,特洛伊七消失才是和荷馬史詩上一樣被放火燒了 6. 植物的化學物質可以保護自己 菸葉 (tobacco) 在被昆蟲吃的時候 會分泌有毒化學物質把蟲毒死 此外他也會分泌一種氣體(?)當作信號 吸引蟲蟲的敵人來吃他 植物還會用其他的方法 例如受傷的植物會釋放信號,提醒健康的植物要保護他 其他植物會吸引蟲蟲的天敵來趕走正在吃的蟲蟲 (不太確定是不是這樣 ) 口說 1. Where do you prefer to go shopping? 2. Is that important to learn from ancestry? 3. 學校不准學生在草地上踢球 1. 破壞草地 2. 製造噪音 男學生同意 1. 以前草地很漂亮的 現在草地很慘尤其球門前都快沒有草了 2. 的確會引響學生的專注,因為有些人利用空閒時間工作或是念書 4. about overconfidence effect 指經過一段努力為了達成特別目標,雖然結果不如預期,但是得到意外好結果 教授舉例他兒子以前想要去一間報社工作 因為這工作很競爭,所以他努力把成績顧好 還拿到很不錯的推薦信,最後雖然他沒有上,但是因為他的成績好,最後有很好工作 5. 女生要畫她室友 才畫到一半但是她室友先溜了他沒辦完成作業 兩個建議1. 和教授延長一個禮拜,但是她下禮拜要考生物 2. 找其他學生,但是其他學生下週是父母懇親日,大家都去見爸媽 6. 山區預防土壤流失 1. 同一片地種植兩種不同作物 例如 稻和麥,因為收穫期不一樣 所以在收穫期有另一種植物的根可以抓土壤 2. 可以減少雨水的沖刷 (詳細沒聽很清楚,希望大家補充) 寫作 T.rex是scavenger還是不是 R: 是 1. 因為他沒有很強壯的前腳 大部分捕食者都有很強壯前腳 2. 因為他跑太慢了 3. 因為他嗅覺很好,通常scavenger 嗅覺都很強例如vulture(好神奇!我竟然還記得怎拼) L : 不認為 1. 鱷魚也沒有很強的前腳但是他也是捕食者 2. 那時候也很多跑很慢的恐龍,可以當作食物 3. 因為他跑很慢所以競爭不過跑很快的禿鷹(vulture),所以他不可能是靠嗅覺找食物 獨立寫作: 政府該資助建立博物館還是休閒場所(例如體育館)? 大概記得就是這些吧! 希望大家再補充 :) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.230.84.181

04/09 22:35, , 1F
超詳細~~感謝~~
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04/09 22:37, , 2F
閱讀第二篇,我記得文章裡有moisture耶
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04/09 22:37, , 3F
sorry第三篇
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04/09 22:39, , 4F
聽你這麼說我記得好像也有,原文好像是water
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04/09 22:40, , 5F
應該是原文是moisture選項是water
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選項中只有surface area沒有出現在文章中 我選那個..
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對耶! 那我把文章改一下,謝謝C大!
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※ 編輯: mimisweet 來自: 125.230.84.181 (04/09 22:48)

04/09 23:30, , 8F
聽力第六題爆了!幾乎亂講....@@
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04/09 23:32, , 9F
個人認為比較難的是聽力2 口說6 跟獨立寫作,尤其獨立
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難寫到爆...又要比較很難舉例,題目又長光覆誦就浪費我
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04/09 23:35, , 11F
一堆時間...
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04/09 23:52, , 12F
大家聽力有覺得越來越難嗎....有一種越來越難考的感覺=.=
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04/09 23:53, , 13F
原PO記得好清楚~真厲害!!
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是corn & wheat,好像不是稻 (soil erosion那題)
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第二個方法是create一個什麼(當時有把讀音硬背起來現在忘了)
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因為那個可以緩和雨水的沖刷
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是 creat ridge嗎?
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晹章炷挴]哪提那個女生是希忘不要蓋因為她是什麼open space
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學生組織的領導人,所以她們看了校友雜誌說要該science liba
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就希望能組織ㄧ場抗議活動 工作人員問他這學生組織有多大
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她說250還在增加中 不過工作人員後來說校友雜誌寫錯了,因為
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還沒被委員會approve,就算通過了,還得1.city approval,2.募
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到足夠的錢 所以女生就說那現在去抗議好像有點沒意義
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然後工作人員建議他多蒐集一些資訊,可以再下次委員會會議時
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表達心聲
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我覺得我聽到好像跟樓上講得比較接近~~原PO的好像有點出
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入?
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受雇畫家的一個壞處是去旅行還要經過雇主同意
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菸草是被某種昆蟲(criket?)吃葉子時,偵測到這昆蟲的唾液時
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或產生一種毒素,毒吃它的昆蟲,同時也有植物是會散發化學物
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吸引吃它的昆蟲的天敵來 藉以保護自己。煙草會進化這種機制
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是因為它從種子到長成需要很長的時間。有些植物(如棉花)則除
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了會發出引誘吃吃它的昆蟲的昆蟲的信號外,旁邊沒被吃的植物
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感受到這個化學物質後,也會同樣發這種化學物質來吸引吃吃它
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葉子的昆蟲的昆蟲來(好像繞口令)
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蓋libray我也是聽到同樣內容,但選項有些難選!
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我對於農業對人類社會的那篇閱讀記得好像跟原po不太一樣哩
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但想不太起來了...好像有社會及階級組織的發展和所有權不動
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產的發展....真的有點忘了
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我聽太陽黑子是太陽磁場的流動(好像不是太陽上的火山爆發)
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確定Troy是荷馬寫的Troy好像是因為geoscan(?)的技術的發展
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口說第六題是creat ridge + dam把水檔起來..大概吧XD
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太陽黑子那題有考如何偵測太陽上的對流
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可是我沒聽清楚到底是看氣體密度還是黑子
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我記得是密度...你這麼說好像有點印象了
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04/10 00:51, , 46F
單字題有progressive=increasing respctive(ly)=
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04/10 00:52, , 47F
particular 應該是這樣~
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不過我不是很確定這題就是了...希望後面強者補充~
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04/10 00:57, , 49F
只記得 peak 我是寫height 不是很確定 都有頂點的意思?
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04/10 00:57, , 50F
susceptible=vulnerable potential=possibilities
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04/10 20:33, , 51F
整合寫作reading文章第一段的後面幾句有提T.rex不是hinter
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04/11 00:22, , 52F
我記得那篇reading有寫到from the intepretation in details
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04/11 00:23, , 53F
of T. rex's atanomy, some scientists think T. rex is not
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04/11 00:23, , 54F
a hunter, but rather a scavanger.
04/11 00:23, 54F
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