[分享] 12/11

看板TOEFL_iBT作者 (打"因"該的都水桶)時間13年前 (2010/12/11 20:27), 編輯推噓22(22012)
留言34則, 24人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
最近好像沒人在分享考試內容了 不知道是為什麼@@ 閱讀 1) 動物的Play 動物藉由Play來學習生活技能 例如閃避敵人,或是在群體中生存等等 2) 進化論 達爾文說進化是緩慢的,但有另一派說進化是突然發生的 3) 機械表的發明 取代了日晷和水表,一開始教會拒絕使用 機械表的製作師也是機械工程的先驅 加試題(?) (跟我上次11/27考的一模一樣... = =) 4) 氣候變遷影響植物的分布 有提到冰河時期,結尾有提到溫室效應氣氛上升太快 植物趕不上氣候變化 5) 講什麼考古學只是用猜的 因為人類短短的歷史中沒有出現過例如隕石撞擊等等的事件 單字有Occasionally, innumerable, pioneer, installed, duplicated... 聽力 順序不太確定 1) 學生想要申請社辦,沒有獨立的只有半獨立的辦公室 學生OK (有題) 但是校務人員電腦裡沒有該社團的註冊資料 學生要回宿舍把申請表格拿來給他看 2) 講海豚和猴子回答問題的一些實驗 (沒聽很懂請高手補完) 3) 講恐龍會孵蛋,和鳥類有點像 偷蛋龍是個天大的誤會 (有題) 是公的還是母的保護蛋我聽到後來都混了 4) 學生要做梵谷某張畫的報告 但是美術館裡面他要的那張畫不在館裡 所以他決定改研究Millet一張同名的畫 他們兩個都有同樣的特色 (夜晚畫得很亮之類的 -有題) 5) 關於火星上面的生命 有個機械可以探測土裡面有沒有生命跡象的物質 然後還有一個啥東西acid什麼左撇子的 = = 推 gweson:補充 火星 AMINO ACID 胺基酸 是說地球上都是左旋(left) 12/11 22:43 → gweson:如果火星的也左旋 amazing 因為可能有一樣的生物 若是右旋 12/11 22:44 → gweson:(right) 也是AMAZING 因為可能有截然不同的生命機制 這小段 12/11 22:45 → gweson:有題 6) 電吉他的發展史 美國大兵從夏威夷帶回來的 被某人(Paul?)改良 聲音變得乾淨 但是後來又被別的搖滾樂手(Jimi hendrix)改良 口說 1) 好的社區具備的特質 2) 父母是否應該干涉小孩決定未來的事業 3) 學校應該在暑假的時候修停車場 閱讀部份 因為 a.暑假不用上課,才不會因為修停車場造成不便 (感謝ikk99補充) b.天氣比較好進度比較快。 聽力部份 a.學生和教授變成要停很遠,然後再走來學校,常常會遲到 b.上次修停車場曾經碰過大風雪,延誤了進度 4) 關於EQ。講者的女兒和朋友爭論要看什麼電影 但是其實讓女兒煩心的是他之後要去做的工作 他是在煩惱那件事而不是不爽他朋友 所以他把煩惱提出來,和朋友道歉,兩人又合好了 5) A要開車和朋友Amy去看上課需要的電影 但是Amy已經遲到15分鐘了,電話也沒接 他要 a.不管Amy自己去看 b.繼續等,可能會沒看到片頭十分鐘 6) 關於在地底下遷移 沙漠的蜥蜴在沙下面移動, a.避免陽光曬 b.可以吃到昆蟲 因為昆蟲會震動沙,然後蜥蜴可以突然跳出來吃掉它 寫作 整合寫作 羅馬希臘打仗時,希臘發明了凹面鏡可以聚光讓羅馬船燒起來 文章說不可能,因為 a. 科技沒那麼發達:很大的鏡子又要拋物面(Parabolic) b. 木頭很難點燃:十分鐘而且目標物要靜止不動 c. 那時候已經有火焰箭了 講者說 a. 可以拿小鏡子拼成大鏡子 b. 不用點燃木頭,點燃"Pitch(防水漆?)"即可:幾秒就著火了 c. 羅馬人知道火焰箭,有防備,鏡子攻勢擋不了 獨立寫作 有人說一個禮拜工作三天但是工作時數比較長, 比一個禮拜工作五天,但是工時比較短,來的好。 agree or disagree -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.248.160.205

12/11 20:29, , 1F
感謝分享推
12/11 20:29, 1F
※ 編輯: lohsuan 來自: 111.248.160.205 (12/11 20:34)

12/11 20:35, , 2F
12/11 20:35, 2F

12/11 20:42, , 3F
我覺得這次的閱讀偏簡單,聽力偏難.聽力聽到最後都精神渙散
12/11 20:42, 3F

12/11 20:43, , 4F
我剛剛看了對岸的分享,好像考題都一樣耶,大家加油!
12/11 20:43, 4F

12/11 20:48, , 5F
沒錯 閱讀偏易 聽力偏難 上次11/27則是閱讀超難 聽力偏易
12/11 20:48, 5F

12/11 21:04, , 6F
有一好沒兩好..聽力後面真的是精神渙散...
12/11 21:04, 6F

12/11 21:12, , 7F
真的~ 聽力偏難! 考到最後都不知道再聽什麼了...
12/11 21:12, 7F

12/11 22:35, , 8F
ACID好像是地球都是LEFT所以如果火星上是RIGHT會很特別
12/11 22:35, 8F

12/11 22:40, , 9F
感謝分享~
12/11 22:40, 9F

12/11 22:43, , 10F
補充 火星 AMINO ACID 胺基酸 是說地球上都是左旋(left)
12/11 22:43, 10F

12/11 22:44, , 11F
如果火星的也左旋 amazing 因為可能有一樣的生物 若是右旋
12/11 22:44, 11F

12/11 22:45, , 12F
(right) 也是AMAZING 因為可能有截然不同的生命機制 這小段
12/11 22:45, 12F

12/11 22:47, , 13F
有題 必須說 剛好跟個人專業有一點相關 這部分就較容易聽懂
12/11 22:47, 13F

12/11 22:47, , 14F
原來是胺基酸啊 (筆記)
12/11 22:47, 14F

12/11 23:12, , 15F
聽力聽到發呆...
12/11 23:12, 15F

12/11 23:29, , 16F
今天的聽力好難...
12/11 23:29, 16F

12/11 23:56, , 17F
完了 我以為最後2題閱讀是加試. 聽力倒是異常的理解.
12/11 23:56, 17F

12/12 00:06, , 18F
母恐龍去保護 公鳥類去保護的樣子 最後有點混亂比TPO難多了
12/12 00:06, 18F

12/12 00:10, , 19F
那所以今天的最後兩篇是加試題嗎@@那時候我已經在亂寫了..
12/12 00:10, 19F

12/12 00:10, , 20F
有人覺得這次綜合寫作很難嗎?
12/12 00:10, 20F

12/12 00:31, , 21F
有關聽力的全死了~二戰我來了~
12/12 00:31, 21F

12/12 00:43, , 22F
我覺得整合寫作的LECTURE很難 囧
12/12 00:43, 22F

12/12 01:32, , 23F
這次考試太少練口說,口說炸掉…有點難過…
12/12 01:32, 23F

12/12 01:44, , 24F
整合寫作爆+1 i was almost burning as well
12/12 01:44, 24F

12/12 01:45, , 25F
整合寫作聽力結束瞬間我:啊...就這樣啊...啥鬼都沒抄到...
12/12 01:45, 25F

12/12 02:00, , 26F
單字似乎是innumerable 不是numerous?
12/12 02:00, 26F

12/12 07:17, , 27F
聽力6最後是講到Jimi hendrix....很有趣的考題阿
12/12 07:17, 27F
※ 編輯: lohsuan 來自: 111.248.160.205 (12/12 08:59)

12/12 09:01, , 28F
我覺得今天聽力有好幾個講者的聲音都很尖銳 冏
12/12 09:01, 28F

12/12 09:01, , 29F
從耳機傳出來的聲音很不舒服
12/12 09:01, 29F
※ 編輯: lohsuan 來自: 111.248.160.205 (12/12 09:03)

12/12 10:28, , 30F
超難過的,考完一半聽力後我已經不知道在幹嘛失去意識了
12/12 10:28, 30F

12/12 19:08, , 31F
口說3a應該是指暑假不用上課,才不會因為修停車場造成不便
12/12 19:08, 31F

12/12 20:23, , 32F
樓上說的是閱讀部份的內容 上面寫的是關於聽力舉例的部份
12/12 20:23, 32F
※ 編輯: lohsuan 來自: 111.248.160.205 (12/12 20:27)

12/13 00:23, , 33F
請問12/11是新題嗎?
12/13 00:23, 33F

12/13 07:42, , 34F
不確定 我只知道這邊精華區沒看過一樣的題
12/13 07:42, 34F
文章代碼(AID): #1D0suZZ9 (TOEFL_iBT)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1D0suZZ9 (TOEFL_iBT)