[分享] 11/13

看板TOEFL_iBT作者 (朱朱)時間13年前 (2010/11/13 17:45), 編輯推噓13(13014)
留言27則, 14人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
R: 1.羅馬某種陶瓷,有些品質不錯光滑好洗,在某地產油(不確定是產油還是幹麻,忘了) 的地方也有很多工廠做這個(裝油的),旁邊某個地方有很多這的碎片,在旁邊還有 個港口,有問那邊為什麼有很多碎片(文中很像是說上岸後要換大容器) 2.natural selection,(同/不同)(物種/個體)間競爭,達爾文,某個實驗... 3.水車,研究改良,渦輪,發電 L. 1-1 某個學生沒選到日文課,叫他拿form給教授簽 1-2 1-3 2-1 某學生去問老師關於音樂課的作業 2-2 2-3 S. 1下列三種中你比較喜歡哪種職業1.大學教授2.??科學家3.報紙記者 2喜歡在多人的環境中唸書還是少人(沒人)的環境中 3有人投書建議,把校園中多年沒人動的腳踏車清掉,女生說好阿 4 5某個女生說他的飛機late了,導致他回學校晚了,再1個小時就要presentation了 男生建議她跟教授說,說不定可以換個日子,女生說以後還有很多big assigement 女生說不然她去拿杯咖啡,咖啡可以讓她awake,用那個小時衝刺一下 6talk about business,講賣越多種越好,但是剛開始只賣一種 可以利用相同的技術或設備,賣多種,如賣電視的可以做電腦螢幕 另外可以依照現有客戶的需求,如silk(有點忘了只記得有s i k)的廠商的客戶 通常會想買jackey,那就可以多賣jacket W. 1.edmonesaut migration hypothesis for food<==>sun shine 24 hours a day live in herd=>moving for practicing cooperative migration <==>maybe living in herd is for protection run fast <=> in some condition they will be slow down 2.To improve the education, universities should spend more money on salaries for professor. 空的就是忘了,再慢慢回憶 考兩次都遇到一樣的聽力加試 希望這次分數可以高點 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 112.105.70.36

11/13 17:47, , 1F
S1的第三個job是 報紙記者
11/13 17:47, 1F

11/13 17:47, , 2F
S1-3 記者
11/13 17:47, 2F

11/13 17:48, , 3F
S6是說兩個產品多樣化的方法 1.用現有技術開發新產品
11/13 17:48, 3F
※ 編輯: jusushan 來自: 112.105.70.36 (11/13 17:49)

11/13 17:49, , 4F
2.就現有客戶尋找新需求
11/13 17:49, 4F

11/13 17:50, , 5F
R1:羅馬某種陶瓷
11/13 17:50, 5F
※ 編輯: jusushan 來自: 112.105.70.36 (11/13 17:53) ※ 編輯: jusushan 來自: 112.105.70.36 (11/13 17:58) ※ 編輯: jusushan 來自: 112.105.70.36 (11/13 18:01)

11/13 19:10, , 6F
聽力我記得還有植物土壤那些的 第三個是建築 關於房間設
11/13 19:10, 6F

11/13 19:10, , 7F
記回音有的沒有的
11/13 19:10, 7F

11/13 19:11, , 8F
腳踏車那個差點被陰到 看男的忿忿不平 馬上把思緒設定成
11/13 19:11, 8F

11/13 19:11, , 9F
不要移走
11/13 19:11, 9F

11/13 21:15, , 10F
聽力第六題,sky的廠商也可以做外套,有相同的客戶群
11/13 21:15, 10F

11/13 21:16, , 11F
而且sky的人可能也會想要買同廠牌的外套...
11/13 21:16, 11F

11/13 21:55, , 12F
S6: television + computer monitor; ski + ski jacket
11/13 21:55, 12F

11/14 00:19, , 13F
我記得寫作沒有"To improve the education"這句
11/14 00:19, 13F

11/14 00:22, , 14F
獨立寫作的題目是"To improve the quality of education..
11/14 00:22, 14F

11/14 02:47, , 15F
這個是幾月的機經阿??
11/14 02:47, 15F

11/14 03:09, , 16F
聽力有一題是 聲音跟建築的關係 簡單來說就是大小 距離影響
11/14 03:09, 16F

11/14 03:09, , 17F
回音
11/14 03:09, 17F

11/14 03:09, , 18F
喔還有形狀
11/14 03:09, 18F

11/14 03:11, , 19F
整合寫作第一點好像是 這個恐龍吃草 這個地方以前比較溫暖
11/14 03:11, 19F

11/14 03:12, , 20F
所以 在他們的時期 不需要migration
11/14 03:12, 20F

11/14 03:14, , 21F
口說第四題是松鼠會把nut 分別藏在不同的洞
11/14 03:14, 21F

11/14 03:15, , 22F
嗚 口3 我以為女生DISAGREE
11/14 03:15, 22F

11/14 09:50, , 23F
我以為是 sleet(滑雪)的廠商
11/14 09:50, 23F

11/14 15:53, , 24F
寫作是有"to improve the education"這句的~~
11/14 15:53, 24F

11/15 00:01, , 25F
我11/13在美東考居然完全一樣!!
11/15 00:01, 25F

11/15 06:15, , 26F
我11/13在舊金山考也一樣,可恨的是我沒看ptt就出門考了
11/15 06:15, 26F

11/21 23:51, , 27F
是環境科學家
11/21 23:51, 27F
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