Re: [無言] 那年那天買的那份午餐

看板StupidClown作者 (金屬)時間10年前 (2013/10/27 05:55), 編輯推噓159(159013)
留言172則, 159人參與, 最新討論串3/3 (看更多)
※ 引述《k3asuper (希望的情歌)》之銘言:          賞析        (篇幅略嫌長,不喜請直接END看笨點) : ------------------------------------------------------------------ : 抱歉,你沒戴安全帽的原因,我無法記錄在單子上。 : by 愉悅開紅單的員警A : (抱歉啦,長官在那邊看,我們今天是來帶新警察的) : by 小聲道歉的員警B : ----------------------------------------------------------------- 本文開頭即描述了作者因故而被迫沒戴安全帽,被員警開單, 而員警竟向作者表示,開單原因無法記錄在單子上! 看到這,不僅引人入勝,也為接下來的故事埋下伏筆。 : 我想,吃午餐這件事情,總是會遭遇到許多的考驗。 : 事情發生在一個涼爽的秋天,雖然才剛過霜降,溫度卻像立冬一樣。 : 已經漸漸住習慣的小套房,床邊緊閉的窗戶撒落下午後的陽光, : 下午兩點以前要交物理報告的我,卻不得不坐在書桌前,努力與Word奮戰。 : 「...。因此,本次重力加速度實驗,其龐大誤差值與本人質量引起的重力場無關, : 而是因為球體落下的偏斜所導致。」 : 打完實驗的分析後,果斷的存檔、上傳、繳交、關掉視窗,是我的好習慣, : 也是避免家中二房客的搗亂。 第一段,點出故事發生是在秋天;文中所述,溫度像立冬,說明了當天氣溫已明顯驟降, 而「涼爽」、「寒冷」又在這與「午後的陽光」做一個甜蜜的對比,使讀者能身入其境; 此時,鏡頭一晃,畫面來到了書桌前的作者,能看到作者當時正在寫物理報告的場景, 由報告內容,即可發現,作者應是鑽研理工科系; 而段末提到的家中的「二房客」,不免令人好奇,他/她/祂/它/牠,究竟是何方神聖。 ---------------第一段結束---------------- : 是的,他是毛毛。這隻貓去年升級後,學會了新的特技:把主人鎖在房門外。 : 為了避免主人我的開鎖技能突破10秒大關,也不願意一直跟來來去去的鄰居解釋 : 用鐵絲開門的我,不是被貓鎖在門外的可憐蟲。 : 這一年來我做了許多的奮戰,終於有了一些關鍵訣竅,在這邊不吝嗇的跟大家分享: : 1. 出門的時候把貓關廁所。 : 2. 養仙人掌。 第二段開頭採用「沒人問,卻自答」的方式,以「是的,他是毛毛」及「這隻貓」, 點破了第一段所提到的「二房客」的身分,原來是作者所飼養的貓, 而作者也以詼諧幽默的手法,描述了這隻貓在文中的角色及作用; 另外,作者也提供了讀者兩點「不被貓鎖在門外」的小方法。 . . . . . . : 原本我以為把貓關廁所是萬無一失的方法,但我卻低估了會鎖門的貓也會打開喇叭鎖的 : 機率高達72%。因此,上次在農場買來的小仙人掌,便成了讓貓不敢隨意跳來跳去的 : 威嚇道具!經歷了日照不足危機的小仙人掌,現在安穩的在床邊的窗台上,默默的發揮 : 仙人掌的威嚴。 在這,作者敘述了貓開門鎖的機率,並以「72%」這精確的比例, 似真似假的描述,讓讀者有了更深的想像空間,且更增加了討論價值。 此外,這裡也運用到了方法二:「養仙人掌」,並闡述其功用(威嚇貓), 且也交代了小仙人掌的來源(農場)、放置地點(床邊的窗台)、 健康狀況(日照不足),在段末,作者又以擬人的手法, 加以描述了威嚇毛毛的「威嚴的仙人掌」。 ---------------第二段結束---------------- : 打開廁所的門,再度確認了一臉邪惡的毛毛,正在安穩的睡覺後,成功關上廁所的我 : 開始準備去買午餐,念了念出門的咒語「手機、皮包、鑰匙」,確認生效後,我順利 : 出門,買到了雞腿便當! 第三段,作者先是打開廁所門「查看毛毛的狀態」,後再用「邪惡」形容毛毛, 這兩個動作,也為讀者灌輸了「毛毛非善類,要多提防」的想法; 另外,這也運用到了方法一:「出門的時候把貓關廁所」。 出門前,作者將「出門前的口訣」寫成「出門前的咒語」,實在俏皮逗趣, 這也透露一項訊息:「作者年紀雖不小了,但還是保留著童稚的心靈」; 而作者寫道:「買到了雞腿便當!」,這可愛的小事, 更是與前文戰戰兢兢的描述形成了一個小對比。 . . . : 洋溢著愉悅的心情,回到家門口的我將鑰匙插入,熟悉的作用力與門把的轉動, : 似乎宣告了本日順利的人生,我看了看縮在書桌下的毛毛,冷冷的對他笑著。 這一小段則是作者描述當時的心情,與回到家所發生的事。 一開始,作者開門,轉門把的同時,不忘想著作用力與門把間的關係, 作者使用的描寫技巧,讓讀者有明確的方向,指出作者是鑽研理工科系可能。 而在進門後,以簡單的口吻,敘述了毛毛在何處; 最後,作者對毛毛冷冷地笑,似乎也是向牠宣告勝利的一種方式。 ---------------第三段結束---------------- : 但即便我臉上洋溢著得意的神情,我仍然先放下我手上的便當,為我的毛毛,獻上貓糧。 : 貓就是貓,雖然一臉邪惡,但是當他吃飯前,總是會一臉無辜的對著你喵, 第四段描寫出作者的勝者風範-勝不驕, 不但如此,還以"獻"貓糧,這以下對上的動詞,透露出毛毛在作者心中的地位。 作者筆下的貓,被冠上"邪惡"和"無辜"兩個形容詞,形成強烈反差, 更道出了毛毛有時可愛無辜、有時邪惡的性格。 . . . . . . . . . . : 我聳了聳肩,享受這一刻的小確幸,享受窗外吹進徐徐的微風,換上了短褲後, : 正準備坐在椅子上,開始填飽我五臟廟的瞬間... : 我的屁股上傳來了錐心的刺痛!! : 事後冷靜的分析,這種痛感似乎只是小兒科等級,不如說麻麻癢癢的有些舒服, : 但是當下的我,可是被突如其來的刺痛感受,產生了離地的一個小跳躍! : 這個小跳躍讓我的膝蓋撞到了桌子, 2 combo 後,我無力的躺在床上, : 雖然時間短暫,我卻將頭顱瞄準了枕頭,放心的往枕頭靠去,正打算尋求慰藉的時候... : 3 combo! : 4 combo! : ..... 74 combo!!!! : : 後腦杓被連續攻擊的我,已經無法平靜的吃飯,目前的情況已經十分刺痛。 : 最後只好先放棄我的午餐, : 在強大的痛楚下,騎著我的機車,前往醫院急救。 : 在前往醫院的路上,還因為後腦杓碰到就有如刺痛般的痛苦,而沒戴安全帽的我 : 被警察們開了一張「沒戴安全帽」的紅單。 : 離開房間時,望向房間的最後一眼,聽到了似乎是在道歉的喵, : 以及看到被打開的窗戶邊,有著不失威嚴,葉子確被風吹走的仙人掌。 : ... 作者此小段先是平鋪直述,以"微風"和"短褲"塑造出輕鬆的氛圍, 並引用了村上春樹書裡的一段話: 「生活有了微"小"而"確"切的"幸"福」,形容他當時的心境, 不料,情況卻急轉直下,作者在這之後用了極為強烈的形容詞與技巧, 描述了自己臀部強烈的刺痛, 打破了前面塑造的平靜感,接著又以平和的敘述手法, 說明了那刺痛感對他的傷害並不大,使讀者能更熟悉作者樂觀的性格; 但平靜一陣子後,作者又再次受到傷害(文中3~74combo也使用了層遞技巧), 故作者又再次以激烈且生動的文筆,道出受傷、騎車就醫與被開罰單的過程, 而開頭所說的「被員警開的罰單」, 與作者筆下,騎車就醫中被開的罰單,有了巧妙的呼應。 作者在段末也運用了補敘的手法, 闡述當時受傷,跑出家門就醫時,從門外看房裡的情況,更增添了幾分無奈。 ---------------第四段結束---------------- : 「你是說,仙人掌也會落葉?這到底是什麼魔術?」護士A用不自然的平順聲調說著。 : 身體確一副「阿~我笑到不行了」的虛脫樣子,坐在我旁邊。 : 「急救原因寫:因為貓咪打開窗戶,造成仙人掌落葉的針,刺到後腦杓,這樣可以嘛?」 : 護士B彷彿觸電般,全身顫抖的寫著不知道做什麼用的紀錄。 : 「..如果加上:出門買午餐的時候沒注意到貓咪打開窗戶,會不會感覺不那麼傻?」 : 我一邊摸著後腦杓的紗布,一邊試圖為了我最後的尊嚴努力一下。 : ... : ... : ... : ... : 唉,蠢死了 : 最後到家的時間是四點半, : 而且還被貓鎖在門外,尚未吃到中午買的雞腿便當... 第五段,作者大膽地採用與護士A與自己的對話,和護士B的神情舉止,做為文末開頭; 然而,作者與護士A的對話,也清楚的點出了作者受傷的原因: 頭上的傷,是因為威嚴仙人掌的落葉,飄到了枕頭上,誤躺而刺傷, 起因則是因為毛毛誤開了窗,使得威嚴仙人掌的落葉得以飄落到與枕頭上; 而作者也將護士B那顫抖的動作,以簡單的敘事手法寫出,雖然簡單, 但也能聯想,護士B顫抖的原因,不外乎是因為聽到作者所描述的過程太不可思議了吧, 而這如此荒謬的過程,我想就是開頭所說的,員警「無法記錄」的原因。 再說到臀部的傷,雖然文中並沒提及究竟是甚麼原因所造成, 但以文中敘述「屁股傳來椎心的刺痛」來做聯想, 除了是威嚴的仙人掌的落葉飄到椅子上,所造成的以外,應該沒有其他可能了。 以上結果,完全地與作者筆下所埋下的伏筆有了完美的結合; 最後,生性樂觀的作者,以自嘲的口吻,將到家時間、身處何處、雞腿便當的下落, 交代完畢,做為故事的結束。 ------------------------------------ 作者在文中運用詼諧又逗趣的描述,與自然活潑的文筆, 描寫出自己為了買個雞腿便當,在途中遭受到的點點滴滴,有喜有悲。 文章結構穩當、巧妙地運用各種修辭,使文章不至於拖泥帶水, 且作者心思縝密,前後呼應相當巧妙,事件前後清楚分明,奇文共賞。 笨點:我花了3個多小時打這篇。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.170.19.130

10/27 06:35, , 1F
你是在解釋什麼啦!
10/27 06:35, 1F

10/27 06:35, , 2F
推!!解析的超清楚XD
10/27 06:35, 2F

10/27 06:37, , 3F
超經典 你再認真什麼啦 笨點就一句而已XDDDDDDDDDDD
10/27 06:37, 3F

10/27 06:56, , 4F
推~~~解析超清楚 用心回文!
10/27 06:56, 4F

10/27 07:02, , 5F
寫什麼賞析啊XDDDDDDDDD
10/27 07:02, 5F

10/27 08:41, , 6F
不 我看到了閱讀賞析......
10/27 08:41, 6F

10/27 08:43, , 7F
為什麼要這樣做…
10/27 08:43, 7F
心血來潮,故事又相當有趣,看到就忍不住寫了。

10/27 08:47, , 8F
...............這不推對不起你XD
10/27 08:47, 8F
不跟你道謝對不起你XD

10/27 08:53, , 9F
好閒啊XD
10/27 08:53, 9F

10/27 09:23, , 10F
你在認真甚麼拉 XDDDD
10/27 09:23, 10F

10/27 09:25, , 11F
我來到了國中的國文課嘛...
10/27 09:25, 11F
看情況如何,再推出問與答好了...別翹課哦!!

10/27 09:37, , 12F
是我理解錯誤 還是他其實是說 家中(的)二房客 ?
10/27 09:37, 12F
其實是我想試探大家XD,供僧糗欸,已修正,謝謝。

10/27 09:49, , 13F
這什麼看不下去
10/27 09:49, 13F

10/27 09:54, , 14F
你讓我戀愛惹>\\\<
10/27 09:54, 14F

10/27 09:57, , 15F
誰偷走那三小
10/27 09:57, 15F

10/27 09:59, , 16F
我國中畢業之後就沒看過賞析了 驚!
10/27 09:59, 16F

10/27 10:23, , 17F
這篇好認真!! 只好推了
10/27 10:23, 17F

10/27 10:24, , 18F
這個賞析的起因是由於原PO睡不著嗎 XD
10/27 10:24, 18F

10/27 10:39, , 19F
看笨版學作文XD
10/27 10:39, 19F

10/27 10:49, , 20F
抱歉,我看不完…不想一早又睡著了
10/27 10:49, 20F
想睡的,出去洗臉。

10/27 10:55, , 21F
我…我才不會推呢!
10/27 10:55, 21F

10/27 11:06, , 22F
combo類疊XDDDD
10/27 11:06, 22F

10/27 11:20, , 23F
突然間整個文青了起來,能看到這麼精闢的賞析真是小確
10/27 11:20, 23F

10/27 11:20, , 24F
幸阿~~
10/27 11:20, 24F

10/27 11:22, , 25F
有點懷念國文課XDDD
10/27 11:22, 25F

10/27 11:26, , 26F
好認真…
10/27 11:26, 26F

10/27 11:31, , 27F
只能推認真了>/////<
10/27 11:31, 27F

10/27 11:36, , 28F
老師好!!!!!!!!!!!!!!!
10/27 11:36, 28F

10/27 11:40, , 29F
這沒辦法不推啊XDDDDDDDD
10/27 11:40, 29F

10/27 11:40, , 30F
原來如此,謝謝老師! 老師老師下週有小考嗎?
10/27 11:40, 30F

10/27 11:43, , 31F
補推老師XD
10/27 11:43, 31F
貼心小提醒:下下禮拜期中考週,別缺席哦! P.s.小考上禮拜考完了。

10/27 11:50, , 32F
是在認真什麼啦!xD
10/27 11:50, 32F

10/27 11:59, , 33F
哈哈哈哈哈 好認真
10/27 11:59, 33F
還有 100 則推文
還有 6 段內文
10/28 09:36, , 134F
老師好!
10/28 09:36, 134F

10/28 09:51, , 135F
這好強!!也很好笑
10/28 09:51, 135F

10/28 10:39, , 136F
不推不行XDDD
10/28 10:39, 136F

10/28 10:43, , 137F
太強了 XD
10/28 10:43, 137F

10/28 12:36, , 138F
老師,明天就要考試了.可以給重點嗎XD
10/28 12:36, 138F

10/28 13:11, , 139F
XDDDD 你再解釋什麼啦!!XDDD
10/28 13:11, 139F

10/28 13:12, , 140F
國文作業就交給原PO惹(拍
10/28 13:12, 140F

10/28 13:51, , 141F
推啊!!!精美賞析XD
10/28 13:51, 141F

10/28 14:25, , 142F
推!!!專業笨版文!!!
10/28 14:25, 142F

10/28 17:15, , 143F
好棒的解析!!!
10/28 17:15, 143F

10/28 18:16, , 144F
推解析
10/28 18:16, 144F

10/28 21:16, , 145F
未看先推~~~~~~~~~~~~~~~
10/28 21:16, 145F

10/28 22:05, , 146F
老師我懶得看了 QQ
10/28 22:05, 146F

10/28 22:53, , 147F
超專業文推推~~
10/28 22:53, 147F

10/28 22:58, , 148F
好精彩的原文及原文賞析!期待兩人再繼續PO文!!
10/28 22:58, 148F
        謝謝大家的鼓勵,也謝謝指點我的版友,                    第一次發文,就得到大家的認同,         也因為大家的提醒,讓我能看到我文中所犯的錯誤及不足之處,           只能說笨板的大家,既溫馨,又可愛,還帶點俏皮呢。  ※ 編輯: metal 來自: 118.170.19.130 (10/28 23:22)

10/28 23:26, , 149F
好賞析XD
10/28 23:26, 149F

10/29 00:07, , 150F
怎麼沒有分析"護士來電震動那段"
10/29 00:07, 150F

10/29 00:16, , 151F
太厲害了!!!應該要有注釋解釋毛毛 XD
10/29 00:16, 151F

10/29 00:20, , 152F
老師單身嗎XD
10/29 00:20, 152F

10/29 01:09, , 153F
你是在賞析甚麼啦XD
10/29 01:09, 153F

10/29 03:19, , 154F
口吻好像我高中國文老師,班上私底下都叫他"喇叭嘴"XDDDD
10/29 03:19, 154F

10/29 03:19, , 155F
真是令人懷念
10/29 03:19, 155F

10/29 07:52, , 156F
認真推!第一次笨板看得如此認真!
10/29 07:52, 156F

10/29 13:21, , 157F
大笑!!
10/29 13:21, 157F

10/29 14:09, , 158F
老師好!!!
10/29 14:09, 158F

10/30 01:30, , 159F
好煩噢好好笑XDDDD
10/30 01:30, 159F

10/30 10:34, , 160F
超好笑的 XD
10/30 10:34, 160F

10/30 14:47, , 161F
讚讚唷
10/30 14:47, 161F

10/30 14:55, , 162F
不推對不起國文老師啊!!XDDD完全是國課的賞析口吻
10/30 14:55, 162F

10/30 17:42, , 163F
10/30 17:42, 163F

10/30 18:42, , 164F
推!!!!!!!!!!!神人
10/30 18:42, 164F

10/30 20:46, , 165F
嗯..... 起立! 立正! 謝謝老師!
10/30 20:46, 165F

10/30 22:47, , 166F
請問有重點整理嗎xD?
10/30 22:47, 166F

10/30 22:53, , 167F
老蘇 (舉手) 可以整理一下修辭嗎
10/30 22:53, 167F

11/04 12:10, , 168F
不得不大推如此精闢的賞析啊!!!!!!
11/04 12:10, 168F

11/04 19:57, , 169F
推, 超好笑XDDD
11/04 19:57, 169F

11/04 21:58, , 170F
這id的第一篇文章就這麼威!!
11/04 21:58, 170F

11/10 17:26, , 171F
你這是在認真什麼XD
11/10 17:26, 171F

01/11 14:10, , 172F
原po也太認真,賞析寫的真好XD
01/11 14:10, 172F
文章代碼(AID): #1IR3fYWR (StupidClown)
文章代碼(AID): #1IR3fYWR (StupidClown)