Re: [學校] impact investing領域碩士請益

看板StudyinNL作者 (單單)時間6年前 (2018/05/19 08:46), 6年前編輯推噓2(200)
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我是目前就讀RSM FIA的碩士生,這邊公開回答關於課程與sustainability的相關部分, 未來要就讀這個系的朋友有課程相關問題可以私信我。 課程部分,與Sustainability相關的部分有四堂課,分別是Ethics and Stewardship, Su stainability, 和 Living Management*2 Ethics 學的東西是與聯合國/國際組織相關的Sustainability的概念,另外還有身為公司 員工/投資人/利害關係人,如何讓公司往永續的方向發展。具體內容例如撰寫Shareholde r resolution Sustainability這堂課比較多跟永續相關的理論,課程內容是教授寫的課本,想參考內容 可以上網搜尋。除了理論之外我記得有4-5次Guest Lecture, 主題都跟永續相關,演講者 除了介紹某些概念之外會重點介紹他們公司,也會提供他們公司的internship position/ job offer 的機會(都是sustainable financing的相關職缺)。這堂課的實務練習是撰 寫類似Equity report的Sustainability report, 內容包括identify sustainability ti pping points for a specific company, scenario analysis, DCF modeling, risk ass essment and modeling等等,此外還會另外再做不同公司的sustainability assessment Living Management case看被分到的組別而有不同狀況,我個人經驗是1. 替一家肉製品 公司想出替代肉類蛋白質的解決方案。2. 建立用ESG factor為金融資產定價的模型,其 他還有不同的case, 看個人選組而定。 以留荷機會來說個人認為RSM FIA的機會非常好,每堂課最少有兩次Guest lecture的公司 人員可以networking。如果單就Sustainable Finance 這部分來說,因為program head是 學術權威且跟業界關係良好,很多公司會優先發職缺/面試機會到我們系上,系上的speed interview 也會特別找sustainability領域的公司提供面試/參訪/networking機會;此 外系上跟一些sustainable financing的公司有合作,這部分可以直接看學系介紹,也滿 多同學選擇到sustainable領域實習,這部分學校網站也有直接列出學生的實習公司可以 參考。 FIA課程定位非常清楚,sustainability部分專門做sustainable financing/ sustainabl e+finance/ sustainable investing,基本上是不拆開的。 關於馬大的sustainable finance program我不是很清楚,不過我們班上有一個同學當初 兩個都申請上最後選擇唸RSM FIA,他目前在荷蘭找到永續相關的銀行業實習和顧問業實 習。 以上是我個人的經驗供大家參考 ※ 引述《jerrypiggy (jerrypiggy)》之銘言: : 留荷版的前輩大家好 : 小弟我目前正準備考慮去荷蘭念和 Sustainable Finance / Impact Investing / Soci al : responsible Investment 相關的碩士學位。 : 想請問版上有前輩是往這個領域發展或學習的嗎? : 或是有推薦那些相關的碩士學位可以攻讀的嗎? : 因為目前找到的碩士以這兩個最接近 : 1. Maastricht University: Sustainable Finance : 2. RSM: MSc in Finance & Investment advanced : 想請問從留荷機會、業界關係的面向來說各有什麼優劣嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 62.250.111.225 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/StudyinNL/M.1526690782.A.603.html ※ 編輯: fst92009 (62.250.111.225), 05/19/2018 08:56:36

05/19 15:34, 6年前 , 1F
以業界人士的角度來看這樣的program算蠻不錯的
05/19 15:34, 1F

05/23 15:44, 6年前 , 2F
感謝f大的分享 有機會再向你請教
05/23 15:44, 2F
文章代碼(AID): #1Q_tFUO3 (StudyinNL)
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