[精進][台北]職場、研究所英文讀書會

看板StudyGroup作者 (= 3=)時間16年前 (2008/04/27 19:51), 編輯推噓0(000)
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我們的讀書會近期將聘請老師進行正式的簡報、文章修辭、技巧教學, 若有經濟壓力無法負擔學費的學員,請勿回覆,謝謝您。 1. 自介: 我們是一群四人組成的英文讀書會,成員們不是在職就是研究所學生,運作已經超過一 年(可以在StudyGroup板看到我一年前的徵文,學伴們也都希望繼續運作下去)。由於大 家各自有出國念書或外調國外工作的打算,純粹英語discussion練習已經無法滿足我們 的需求。約半年前我們求助公館的青山外語,由外籍老師訓練我們的英文簡報技巧,課 程已經結束,我們依舊需要繼續英文的練習,並有了新的目標。(於4. 方式 說明之) 由於青山外語採取小班教學,每堂課的費用是固定的,每期15堂課共計37,500元,平均 一位學伴負擔9,375元,但因研究所與工作繁忙,不可能每堂課都全員到齊,每次兩小 時的課程,只要有超過一位學伴缺席都算是浪費。 由於有學伴提前出國念書,目前課程進行了三分之一, 我們希望再徵求兩名學伴,共同分攤成本, 學費計費方式還需再與大家討論。 2. 對象: 有出國攻讀研究所學位、工作打算的人士。 (為了學習效率著想,以不需要經常周末加班或泡研究室者為優) 3. 目標: 練習 a. Brief技巧 b. 正式Presentation技巧 b. 閱讀摘要技巧 c. 正式文章寫作技巧 4. 方式: 以下課程進行方式是從我們讀書會四位成員的主要需求所醞釀產生, 有意參加的學伴請先考慮是否合乎需求 a. 單週進行聽力與口說訓練: 每位學員準備一份約15分鐘的簡報(有powerpoint為佳),內容自訂,由老師負責 講評文法修辭與簡報技巧。 課後每位學員亦要分別以一分鐘時間brief其他學員的簡報內容,訓練聽力、組織 以及短篇口說能力,由該簡報負責學員講評是否抓到重點。 b. 雙週進行寫作與臨場口說訓練: 老師於前一周發下文章素材,學員回家閱讀後,撰寫約300字的摘要與心得, 課程當天由老師進行導讀,包含摘要、文藻與作文要點。上課時繳交作文, 並且進行文章的正反辯論。 5. 地點: 公館青山外語,位於新生南路台大校門對面、誠品樓上(7F)。 6. 時間︰ 每周日下午2~4點(暫定) 7. 範圍: a. 簡報內容不限,可依照各自工作、研究內容進行編輯,旨在訓練長篇口說、 提案技巧 b. 寫作練習仿照托福考試方式,題材由老師決定 9. 運作規則: 當天出席人員不到四人,即取消該次上課,請於至少兩天前告知大家請假是由。 課程的Loading很大,內容對於我們而言也是全新的挑戰, 我曾因周末加班而連續兩周不克出席,也曾因平日無暇準備簡報, 導致上台胡亂報告一通,對繁忙的研究生與上班族來說,發生次數可不只一次。 但我們必須有共識一起避免這樣的情況, 以免浪費其他學員的上課時間,與浪費對自己的投資。 若您希望與我們一同進行以上的學習計畫,或對教師有任何疑問, 麻煩回信給我,與組員討論後我將盡快回覆。謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.193.89.28
文章代碼(AID): #1856YrL4 (StudyGroup)
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