[心得] detention 返校 (雷)
[瞎聊防雷]
話說小魯我是不太玩恐怖遊戲的,
可悲的是不是怕被嚇,
而是我對恐怖東西是忽視天生無感,
大概就是gay看到女生、
鸚鵡吃辣椒流暢如吞劍一般毫無刺激的那種無感
加上勿如歧途從事醫療業
整天跟屎尿血膿死人爛傷口醫院奇談相處
也就無感得就更徹底了...
所以這game到底夠不夠恐怖我也說不上來啊啊啊啊.....
入坑完全是為了支持國產
抱著"您紅色蠟燭大爺行行好劇情有趣點吧(跪)"的忐忑不安刷下卡
但完全沒讓人失望!!
(所謂醫院奇談嘛...
就是住到某一個床位比較虛的病人都會跟你說他晚上看到一個阿北,
然而可怕的不是看到阿北
而是每個人形容的阿北都一模一樣...
諸如此類,久了也就習慣了...
這樣偷渡媽佛會不會被桶啊囧)
**不想被雷的別再往下看,無視遊戲順序的寫法電壓很高會被雷到爆炸哦**
~~~~~~~~~~~~~~~~一頁過去,防雷結束~~~~~~~~~~~~~~
壹、故事
關於劇情版上已經很多人寫過了,我便順著時間線就我所理解的情節簡單敘述。
*下面是基於當時的時空背景矛盾所寫,無關當今政治
-
「中華民國基於三民主義,為民有、民治、民享之民主共和國。」
-中華民國憲法 民國三十六年
民國五十年代,退守台灣的十個年頭,也差不多是蔣中正登基的十個年頭。他與他的
國民黨深愛著孫文口中自由民主的中華民國,最不願人民被共匪的獨裁專制荼毒。然
而那時的台灣是多麼岌岌可危,共匪總是神通廣大,他們不受地理阻隔的滲透台灣,
他們能吸收任何人,那怕是目不識丁的礦工農民畫家,都可能輕易顛覆掌握百萬雄兵
的民國政府。於是蔣與他的國民黨用動員戡亂時期臨時條款取代憲法,賦予八大情治
單位幾乎無限大的權力,他們自己抓捕任何可疑人士,他們有自己的判決系統,也有
自己的處決系統。更別說大總統赤筆如刀,劃下,便是生死。
畢竟,台灣隨時會淪陷,對吧?
-
「人民有言論、講學、著作及出版之自由。
人民有秘密通訊之自由。
人民有集會及結社之自由。 」
-中華民國憲法 民國三十六年
翠華中學,方芮欣讀了三年的學校,一所偏僻的山邊中學,一所照樣有恐怖教官、奇
怪的工友伯伯、更有致力作育英才老師的學校。
殷翠涵,芮欣的班導,前校長之女,便是其中之一。她似乎天生就是要來當老師的。
除了教導一般課程,她更堅信知識與思想不應該被箝制,於是她私下偕一票學生,與
呼吸過島外自由空氣,留學海歸的張明輝老師組織「讀書會」,列出書單,由張老師
負責張羅,並由她帶領同學們討論。可他們讀的不是一般書籍,而是不被國民黨政府
允許的「禁書」。在那個年代,讀禁書並不是小事,隨時可能招致殺身之禍,玩火自
焚。
-
「畢業後會到哪兒呢?會不會像媽一樣? 」
-方芮欣
方芮欣有一個中規中矩的家庭,父親是公務員,母親是專職的家庭主婦。爸爸嚴肅卻
又幽默風趣,總愛在飯桌上講故事。每晚熄燈後芳瑞昕伴著牆後父母房中的閒聊入眠
。他們很恩愛,芮欣總這麼覺得。
時光荏苒,不知不覺牆後的聲音竟漸漸消失,取而代之的是房門後父母的爭執不休,
於是飯桌上父親不再說故事,空出來的嘴被酒精填滿,酒過三巡,碗盤要便飛向桌子
另一頭。
然後,三人的飯桌剩下兩人,沉默卻是依舊。
那夜,芮欣的爸爸和平常一樣伴著渾身酒氣回家,他喝得太醉,入門時一步踉蹌。
芮欣雖恨,卻也看不下去上前攙扶。然而,在髒臭的酒氣背後,竟是一絲粉味。
白駒又過,那日父親被人檢舉貪污,檢調上門搜索,父親被帶走。
「沒事,手腳不乾淨而已,死不了的。」
母親面無表情說道,但芮欣總覺得她在笑。
塵埃落定,原來秩序整潔的書房僅剩斷垣殘壁,家也是。
-
「 獨夜無伴守燈下,清風對面吹;
十七八歲未出嫁,見著少年家;
果然標致面肉白,誰家人子弟?
想欲問伊驚歹勢,心內彈琵琶。」
-鄧雨賢/周添旺《望春風》
芮欣在校內是傑出的,她在一年級便嶄露頭角,吸引住眾人目光,她有想法,能作文
,擅領導。她是那麼的傑出耀眼,前途光明。她的完美就像家裡的期待一般,就像老
師的期待一般,就像社會的期待一般。
可怎會有個貪污的爸爸。
那日家中遭逢變故,所有的注目化成利刃,一刀刀割向芮欣的自傲。學校發覺芮欣的
異狀,於是安排張明輝負責輔導她。那是她許久以來第一次感受到真正的自己。張老
師是如此的英俊自信,才華橫溢。他看過島外的天空海闊,沐過一身無拘無束。對芮
欣來說,這都是她不曾感受過的-無盡的吸引力。於是她把心意折成紙飛機,傳給張
明輝。
「紙飛機我有收到。原先還擔心妳家遭逢變故,看來我是杞人憂天了。你有才能,高
傲,就像一株白水仙棲在水邊,有些孤芳自賞。坦白說這樣會很辛苦,但我理解這
樣的感覺。你說想聽我以前留學經歷,那有當年的時代背景,只能說一言難盡,這
土地發生太多事,相信我,從前的社會是完全不同的,周末就一起去老街走走吧!
相信我,有很多課本不提,但值得了解的事物。」
為了出遊,房間架上的陶瓷豬撲滿以身殉國,但一切值得。方芮欣從沒想過,周末的
老街竟會如此繽紛,或者--有張明輝在身旁的老街。然後他們去看電影,電影還未
揭幕方芮欣便早已出戲,她倚上張明輝的肩,而他不閃不躲,只靜靜伸出手,握住她
,讓白鹿玉珮順勢蹦入她的手心。這冰涼的玉珮,竟如此溫暖。
於是張明輝成為方芮欣汪洋中的最後一片浮木。
-
「白鹿予水仙,今生無緣,來世再會。致自由。」
-張明輝
「張明輝,我們應該談談這件事。」
「殷小姐,連名帶姓的問候也太嚴重了吧。」
「不嚴重嗎?你到底在想什麼,對那孩子出手。」
「孩子?她這年紀時我早就在國外留學,我很欣賞她,也相信她的資質。」
「所以你就帶著她走鋼索?她需要的是拉一把,而不是拉到你懷裡去。」
「這是我們的私事,你管不著。」
「怎麼會管不著?你有想過我們嗎?」
那是芮欣無意間聽到的對話,可一切到張明輝淡淡地告知她校方已經結束輔導,請方
芮欣別再來找他後,一切才真實起來。浮木崩壞,芮欣再度跌落洪水之中。
殷!翠!涵!
方芮欣憤恨,她聽聞殷老師組織非法讀書會,便透過心儀她的學弟,同時也是讀書會
成員的魏仲庭要來書單,然後向教官舉發。
「手腳不乾淨而已,死不了的,對吧?」
於是,提供書的張明輝與魏仲庭被捕,殷翠涵連夜出境,方芮昕接受表揚,然後從頂
樓一躍而下,故事結束。
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貳、心得
-人物-
方芮欣:
方芮欣的核心是自由,她的人生舞台與支持系統就是遊戲中的兩個主要場景-家庭與
學校(社會),她放棄自己的強勢個性,放棄成為自己的自由,做她被家庭與社會期
待應該做的事:成為一個品學兼優的學生,她成功了,家庭卻是破碎,連帶使她在學
校蒙塵。她一生都活在別人的期待中,而家庭與社會卻沒有乎應她的期待,她的世界
也就隨之崩解。
這時她遇上張明輝,一個與所有凡夫俗子都不同的人,他有她熟悉的威權(老師),
也有她嚮往的自由氣息,於是張明輝頂下她心中的所有空缺,然而,又是再次失望。
而且方芮昕還因此誤會殷翠涵,進而害死了張明輝。張明輝一死,方芮欣活在世間的
意義便消失了,自殺也就理所當然,然後被困在一次次輪迴裡,在死後還在繼續追尋
自由。
方芮欣在那個時代就是個悲劇,悲劇源於不夠平庸又不羈放縱愛自由的反骨個性,從
第一章尾房間垃圾桶的照片其實不難看出她平時就被壓抑甚大,也因此很可能因為簡
單的壓力就爆炸,更甭提內心寄託全面崩解了。
張明輝:
張明輝的核心依然是自由。被營造出的形象是鬱鬱寡歡自命不凡的高知識分子,在籠
子外飛慣了,怎又能適應被囚禁的生活?何況,對知識分子來說,精神上的囚禁是比
肉體消亡要更加痛苦的。
方芮欣的出現,正好給了張明輝一次自由的機會,方芮欣的光彩與強勢個性,正是張
明輝嚮往而欠缺的。於是,她在他身上看到自由,他也在她身上看見自由。張明輝不
可能不知道知道師生戀是禁忌,而是他選擇叛逆,選擇自由。最後的疏遠,我寧可相
信他是為了保護芮欣。
魏仲廷:
魏仲庭是傳統的,他渴望替所愛承擔一切、撐起天空。然而悲劇的是,魏仲廷喜歡方
芮欣。方芮欣是水仙又不是蒜頭,怎有可能躲在一個男人身下?他們倆因此註定不會
有好結果,也使他後來必須用人生贖罪。唉,仲廷,真的不能這樣大男人。
從魏仲廷的筆記可看出,坐牢期間他充滿悔恨與絕望,然而恨的不是政府,而是自己
。就旁觀者的理性,我們輕易看出悲劇的始作俑者無疑是畸形的體制。但何其悲哀,
對魏仲廷來說,卻是政府給了他坐牢「贖罪」的機會。
殷翠涵:
I-330。
-劇情-
本作的劇情我只能說是可圈可點,赤燭成功用小人物描繪時代,格局雖不大,卻已是
一個平凡中學女生生命的極限,那個年代,誰的中學生活不是只有家庭和學校呢?
(當然也有可能是10美的極限啦顆顆)
但幾個地方有點詭異:
1.方芮欣到底是先聽到對話還是先被張明輝疏離?
照邏輯來說,理當是先聽到對話才被疏離,要不張明輝實在沒有疏離方芮欣的動機
。可若是方芮昕,絕不可能在聽完那種毀滅自己最後寄託的對話後保持正常冷靜。
(這裡的正常冷靜指的是持續與張的感情而不憤怒忐忑)
2.有刪劇本沒刪乾淨,絕對。而且應該都在第一章XD
簡言之診斷書沒有意義、賭博也沒有意義這樣。
-民間信仰-
『如有世人,不思天地生人、父母養身,非同容易,四恩未報,不奉
勾帖,擅自輕生,自刎、自縊、服毒、投水等類尋死者,除忠、孝
、節、義,殉難為神之外。若因細小之忿恨,或因犯事發覺。其罪
不到於死;或欲延害他人,而弄假成真,輕生氣絕;門灶諸神,即
解本殿收入餓渴各廠,每逢戍亥,悉如臨死痛苦,照樣現形,或七
十日,或一二年之後。押魂歸附尋死之處,毋許受享羹飯紙帛。
如知悔歛藏。不現形影驚人。妄尋替代。俟其遭累人等。各無牽涉
之日。門灶諸神。仍將鬼犯解到本殿。轉發第二殿。查校功過。從
重加刑。另再遞交各殿發獄受苦。如有起此等心意。或將此等言語
嚇詐。雖未至死。即在世往日曾行善事。其諸獄亦概不准減免。犯
輕生已死之後。若不歛形。致驚斃人者。即差青臉撩牙鬼役。勾到
各獄受苦。滿日發入阿鼻大地獄。永遠鎖弔。不許超生。』
-淡癡道人,et al.《玉歷寶鈔》
相傳自殺身亡者,必須每日重現其死,再受其苦。若知錯放下,方可脫離無間,重新
量刑。
遊戲英文名 detention,意思是拘留,所謂拘留,即暫時監禁,生死未判,這是貫穿
全遊戲的核心。方芮欣自殺,然後輪迴,一次次遺忘,一次次想起,每一次想起,都
是一次折磨。我們的目標,便是協助她脫離輪迴。赤燭藉著這個信仰觀,說了一個好
故事。
其實方芮欣是自殺在一開始便有端倪,不知大家是否有過半夢半醒的經驗,抑或是接
觸過臨終病人,在那種狀態下,意識是混亂不完整的,可能同時有很多片段,但實際
上完全不合邏輯。這我覺得是遊戲中做得最好的部分:方芮欣面對魏仲廷突然倒吊死
亡,完全沒有任何驚慌,只想要趕快離開;在輔導室被妖怪追完彈回房間卻能淡淡說
著過往,這些都是不合邏輯的反應,然而若考量到方芮欣的魂識並不完整,我只能說
這是非常精美的安排。
-配樂-
如果對台灣音樂有所涉略,在聽配樂時勢必會很有感覺,第三章收音機的軸有大致的
時間順序意義應該大家都有發覺,而那三首歌,依序是望春風、四季紅及月夜愁。
望春風說的是少女期待愛情的羞澀心情。
四季紅是男女對唱,藉四季訴說彼此愛情,有比翼雙飛之意。
月夜愁則是少女等待情郎,情郎卻遲遲未來的失望。
正好是方芮欣三個時間下的愛情狀態。
而播完時鐘抓完猴的背景音樂是由下課鐘聲組成,李叔同填詞的離別,象徵著方芮欣
與家庭的道別。
時間線的最後,音樂教室裡的鋼琴演奏出的是雨夜花。
雨夜花乃藉夜雨無情打落花,托寫被情郎辜負女性的無奈與哀愁,正好是方芮昕與魏
仲庭最後的情緒。
-結語廢話-
身為細節強迫症患者,三小時一輪就拿了全成就時在很爽,想說來寫個心得吧,殊不
知一寫就是三個晚上,好像又沒多少內容,悲劇啊..老實說還有很多想寫,但一來怕
太政治化有違板規,二來我時在花太多時間在這篇上了,就先擱著吧,反應好再寫,
嘻嘻。
steam板首PO希望大家會喜歡 <3
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捏,我都沒注意XD
姓名盲XD
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1.25輪沒錯XD
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我還有打給pizza hut~
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可以這麼說,但從民間信仰來說,方學姊註定上不了天堂,最好也就跳脫輪迴罷了
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雨夜花是悲劇者的共鳴啊~
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我也覺得沒這麼單純,但好像讓很多外國人一開始以為劇情是困在學校裡鬼打牆逃不出去
XD
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thank u <3
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嘛......
就像聖嚴說的,
人必須面對、接受、處理、放下,
然後才能了卻超脫。
如果把返校的意涵看成面對過錯的話,
我覺得兩人都是返校,
方學姊透過無盡輪迴面對自己的錯,
那就是無盡的「返校」。
贖罪其實也是遊戲的核心,
學姊整篇贖罪就不說了,
我們看看學弟吧,
魏仲廷為愛鑄錯,
因此坐了25年心甘情願的牢,
再回人間已是中年,
別人畢業、就業、結婚、生子,
他在坐牢,
沒有文憑、沒有社會地位、沒有家庭、沒有朋友,
就好像被塞進精神時光屋一樣,
耗了美好青春,卻是一身孑然。
然而這些苦難並沒有卵用,
縱使坐牢成為一個廢人,
魏仲庭很可能還是過不去心理的那一關,
對他而言,錯的永遠是他。
我不知道回學校一趟有沒有幫助,
或許拆了這個傷心地能夠促使他向前邁進,
但恐怕他還是得用一生贖心理的罪。
所以如果把角色都當成活生生的人,
我會最替魏仲廷難過。
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<3
噓
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剛破完情緒太滿,後面只好捏著覽%,一致的寫下去了,抱歉啊XD
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沒事沒事<3
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因為對恐怖遊戲沒興趣,所以沒玩demo版XD
再找時間補玩好了
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感謝提醒m(_ _)m
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這我倒是不知道,長知識了。
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翻譯應當如此,像是to the moon的照翻漢化幾乎毀壞所有哭點,殘了一款神作QQ
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我也認為是這樣的意象。
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謝謝!
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是跳樓!
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唉呦(扭
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嘻嘻。
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謝謝!
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是的,魏仲廷身上除了書單外,沒有方學姊想要的東西。(Y)
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※ 編輯: herced (36.232.49.28), 01/20/2017 00:05:54
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懇請賜教m(_ _)m
※ 編輯: herced (36.232.49.28), 01/20/2017 21:42:50
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