[問題] 請問我適合上「無母數統計」的課嗎?

看板Statistics作者 (~Halcyon Days~)時間12年前 (2012/05/11 07:47), 編輯推噓5(5052)
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我是念社會科學相關領域的 上過了一些基本統計和SPSS的課 修課成績都還OK~因為考試都有範圍... 但還是似懂非懂,尤其在看期刊文章時 我都不是很懂為什麼要用某種檢定方法 比方為什麼某種情況要用T test 或是為什麼要用 卡方...ANOVA... 更不用說可以清楚的告訴別人 為什麼我選這個統計方法做研究... 可以清楚的解釋優點缺點的權衡下,這個統計方法是最好的... (這是我自己的期許,真的把統計弄懂...QQ) 最近看到統計系有開一門「應用無母數統計」的課 我是有點想去修課 但是又怕自己程度太差 基礎都沒弄懂 還跑去統計系修無母數 其實無母數的統計方法有哪些我都不確定 只知道通常是用於樣本小又不是常態分配(?) 我不知道在我這樣弱的情況下 大家會推薦我去上這門課嗎? 或者統計系的課和一般系上開的統計課有什麼差異? 因為我數學很差QQ 很怕統計系非常要求計算之類的 我是比較希望學應用類型的~畢竟只要知道統計方法 SPSS都會幫忙跑出來XDD 希望版上的大大們可以給我一些建議 不管是要不要修課或者是怎麼樣增進統計能力都好 謝謝大家^__^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 98.230.25.254

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我想每個學校的系所特色都不同,有的偏重計算,有的偏應用
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但是我想基本上,考試的話應該不太可能讓你用SPSS計算的
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如果你不缺學分,又對統計有興趣,我倒是認為可以聽聽看
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聽過至少會有一些概念,往後自己看書也會比較有感覺
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不過聽不懂也不要氣餒,因為念統計的都不一定聽的懂了
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我覺得只要接受度高跟有統計的SENSE就可以試試看了
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真的很多本身念統計的人也搞不清楚自己在念什麼
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如1樓所說每個學校風格都大不同
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如果老師會比較專注於講一堆證明的話
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我想你應該把重點放在老師講的統計觀念跟想法
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畢竟有些東西真的不是人念的
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我滿愛去統計所修課,可以聽到正統的觀點,然後在自學用軟
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體實作(懂觀念,就比較好操作) 至於噁心的推導 有過就好...
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軟體方面…SPSS的無母數統計很多的演算法是錯的
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所以我當時上課的時候老師用了好多其他替代軟體
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假如你對學軟體有排斥的話可能要詢問一下老師
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大推 srarod:真的很多本身念統計的人也搞不清楚自己在念什麼
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每個學校每個老師的教法都不一樣,建議你先聽一堂課
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結束後再去詢問授課老師是否適合聽這堂課,這是最保險的。
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建議你上過數統或高統再去修無母數
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比方為什麼某種情況要用T test 或是為什麼要用 卡方...
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就上面那句來說 其實應該在初統就該學的 不建議現在就去學
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無母數..
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大概去統計系/所修課比較好 甚至連統計都可重學一次
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我以前大學就跑去重新修了一次統計一系列課程 才比較知道
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統計到底在幹嗎... 本來在商學院都是丟公式叫學生背
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謝謝大家!我今天去圖書館借了無母數的課本,打開完全看
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不懂XD 公式、符號...全部都不懂QQ 我覺得統計果然要數學
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很強.我覺得我可能會退掉這門課吧..程度太差 鴨子聽雷阿!
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你應該先把統計基礎稿來
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之前一位統計老師說過,某些社科領域作者的統計課本有錯
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我是建議你先去統計系修初統,否則至少找統計出身的教授
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寫的初統教科書自學
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另外有些統計系課程需要微積分基礎
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真的 到統計系比較保險
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除了微積分之外能修點線性代數會更好 另外還有機率也是
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唉~謝謝大家!可是我數學底子真的不太好,我高中是文組
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微積分 線性代數...真的都沒學過(如果學過也忘了XD)
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所以看到書上那堆Σ∫ 數學符號真的很害怕QQ 這樣適合去
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上統計系的初統嗎?這是大學部的課?我之前上的統計是
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教育統計和行為科學統計,不是非常偏重數學 (有計算 但
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不會太難,是我覺得OK的~但現在借來的統計書,整本滿滿
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都是公式數學的,我有點不知道該怎麼繼續念..還是我該
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先從數學能力加強起才有辦法真的學會統計?如果我是想針
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應用呢?就是比方說問卷題目要知道用哪種檢定方式最好
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有沒有什麼針對我這種情況能給我建議呢?我買了吳明榮的書
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還有林惠玲的統計書..只是原本以為上課比較有效率QQ
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推薦 b2209187 的 "你應該先把統計基礎搞起來".
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就 "應用" 的觀點, 你不需要去學習公式推導, 沒有微積分基礎
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照樣能弄懂基礎統計, 能了解基本統計概念. 至於無母數方法,\
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在缺乏統計基本概念的情形之下, 多學無益! 那只會讓你更混淆
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證以後有該軟體可用? 學計算過程, 除非經常用, 否則學過不久
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即忘, 學與不學又有何差別? 學理論推導, 不是你所需, 也非你
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目前基礎能跟上的. 初級統計學課程及教本一般就有無母數方法
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的基本觀念和執行程序了.
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漏了一列...在 "證以後有該軟體..." 之前:
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"無母數方法" 課程, 如果是教如何套用軟體, 學過之後是否保
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文章代碼(AID): #1Fh5EZmX (Statistics)