Re: [閒聊] 為什麼台灣家長不願意培養小孩學程式

看板Soft_Job作者 (小璋丸)時間7年前 (2017/05/19 13:05), 編輯推噓17(17029)
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※ 引述《gn09662845 (他瑪士)》之銘言: : ※ [本文轉錄自 WomenTalk 看板 #1P46xkzG ] : 作者: GoogleIOS (進可攻退可守阿) 看板: WomenTalk : 標題: [閒聊] 為什麼台灣家長不願意培養小孩學程式 : 時間: Mon May 8 21:13:15 2017 : 大部分台灣家長會把小孩學畫畫 鋼琴 書法 : 但比較少聽到學程式邏輯的? : 自己是沒學過程式 但看這個好像是未來趨勢 : 蠻多國外也都列入課綱 : 但台灣怎麼好像根本都在置身事外的感覺? : 有些父母甚至覺得應該不需要? : 理工類的明明從小培養更好不是嗎 : 大家覺得問題出在哪? : 家裡沒車庫應該不是藉口....... 本人工作寫程式,興趣寫程式,有一個女兒,但是我不會培養小孩學程式 市場上需要寫程式,是因為有很多問題需要利用電腦自動化解決, 但是寫程式的人不能解決問題,會生活的人才能解決問題, 我只舉一個例子說明為何不應該培養小孩寫程式。 本人下班時間有在玩種菜和種草莓,是種在自家陽台, 因為不是專業農夫,能照顧作物的時間有限,希望可以讓一些工作自動化, 然後就對水耕技術做了些功課,發現種水耕草莓需要監測一些生長數據: * 水的 PH 值 * 水的 EC 值 * 水的 DO 值 * 陽台早晨到中午陽光 Lux 值 (我家陽台面東) 由於我最想種的是豐香草莓,所以要很小心的照顧才不會死掉: * 太陽太大會曬死 * 水的微生物太多會泡爛根系 * 水的含氧量不足,缺乏陽光時會死 因此需要一些應變措施,打算用樹莓派和一些感測器來做: * 自動澆水 ------------> 容易 * 自動補充酸性液體 ----> 感測器很貴 * 自動補充氧氣 --------> 感測器他媽的貴 * 自動補充肥料 --------> 感測器很貴 * 自動淨水 ------------> 容易 * 陽光太大時自動遮光 --> 需要客製化機械 * 陽光太小時自動補光 --> 容易 (LED) * 煮營養液殺死微生物 --> 殺微生物容易,用電安全難 結果發現程式很容易寫出來,問題是感測器貴得很靠北, 而且還需要多組這樣的設備才能觀察某個品種的最佳化栽培方式, 也就是說這個程式還需要依賴很多的硬體和農業知識才能達成任務。 因此我會教我女兒如何親手種草莓,並且使用成本合理的工具做到最佳化, 如果她覺得最佳化程度不夠,也許有天她會想寫程式管理,也許那時成本也下降了, 在這個任務裡面,寫程式不是唯一要素,反而是那些做出感測器的工程師貢獻比較大。 寫程式只是為了加速解決問題,應該先會解決問題,再學程式加速解決問題。 -- 世界越快 心則慢 網路越慢 心則快 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 211.72.92.133 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Soft_Job/M.1495170327.A.E9A.html

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同意
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國小老師:閱.
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程式只是一個工具 學會用工具固然很好 但沒有那麼重要
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更不必所有人都一股腦的去學..
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說到解決問題,最近看到一本書叫「有問題,才有創新」
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內容還蠻有趣的(離題)
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為了變懶才會開始認真
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感測器要寫程式嗎?
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應該是『要解決哪方面的問題』才產生出價值
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有趣+1
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就寫程式去抓感測器的值傳回給樹莓派吧
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05/19 14:40, , 12F
本來重點就是賣solution啊 不賣這個就是賣勞務@@
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從你的故事我看出做軟體的太佛了
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從你的文章我看出未來二十年內 硬體永遠比軟體貴
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啊還漏掉一個颱風,寫程式沒有辦法自動防颱
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同意
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05/19 15:18, , 17F
謝謝 YukiTW 幫我回答 maxqq
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05/19 15:40, , 18F
good job!正解在這
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小時不讀書,長大寫程式?
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我是問 『感測器本身,不用寫程式就可以抓到參數?』
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開發出樹莓OS還有程式語言的軟體工程師貢獻也蠻大的~
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其實整件事最重要的是你寫的星號需求加解法條列。對於
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專案系統來說就是需求定義及架構建立,動手實作是很後
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面的事。
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我在公司都 常常感謝做硬體的讓我們有飯吃
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05/19 23:16, , 26F
程式寫的好
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05/20 01:50, , 27F
認同此篇~想起自己常用這句拒絕別人:會程式不見得會設計
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如果感測器不需要持續性監測,一般電子感測器就堪用
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程式控制的感測器,主要是用在寫植物生長 log 檔
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而紀錄生長 log 目前是農業改良場等級的產品
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這種高成本作法只適合改良不適合量產
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工業4.0也是啊,感測器很貴,怎麼搞
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大部份用定時器+MC就搞定了 不用弄到一直監測
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05/20 15:24, , 34F
認同 程式是解決問題的手段
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推正確的態度,學工具解決問題,但是很多東西還是要買
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跟軟硬體無關,本來很多東西就是工具,多會多好但不是
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必然,話術是工具,人情也是工具,利用各種工具解決問題
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能力才是王道
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照這個說法高中以前的數學也是工具,那是否加減乘除以外都
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不需要學習?
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的確是阿 高中數學學完 剩下的就等要用再學就好了
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學數學可以鍛鍊抽象思考的能力 也算是基本能力了
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個人認為數學應該分成代數、幾何、邏輯三個科目來學
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邏輯這一科才能幫助學生具備抽象思考能力
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代數和幾何被補習班搞過以後數學都變成背科了
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05/27 14:04, , 46F
推一個
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文章代碼(AID): #1P7dqNwQ (Soft_Job)
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