[請益]上課狀況不正常的孩子

看板SW_Job作者 (tom)時間11年前 (2014/03/18 11:06), 編輯推噓4(4推 0噓 20→)
留言24則, 9人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
有一位國二生，從寄養家庭回到原生家庭， 但是原生家庭的媽媽原本是入獄的，是因為精神方面的疾病恐嚇及毀損， 出獄後此狀態並沒變好，因此現在此國二生是和此有精神疾病的媽媽及 有精神疾病的姊姊住一起，個案還有其他親友，現在個案在原生家庭就學 不正常，是否可以請社政單位評估給其他親友，如奶奶照顧的可行性 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.16.71.169
推
03/18 12:26, , 1F
哪個地區? 您是他的誰 可以幫他做這些決定?
03/18 12:26, 1F
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03/18 12:34, , 2F
聽來應是高風險家庭，可向社會處詢問是否可介入。
03/18 12:34, 2F
推
03/18 20:58, , 3F
我的話會先讓那名國二生去認識案母及案姊的精神疾病的狀況
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03/18 20:58, , 4F
畢竟這個不是轉移照顧者就可以完全的解決問題，先讓案主能
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對於這類精神疾病有初步的認識後，
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我覺得也有助於幫助案主與其他家庭成員之間的相處
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會從寄養回到原生，應該也是有過評估的
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且並非精神疾患者就喪失教養能力，無須過度放大疾病
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但你會有這樣的顧慮也可能是因為家人對孩子的行為讓你擔
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可以轉介，但由單位去評估孩子需要的是什麼？
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可能是再轉寄養，或由其他家人協助
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也可能由關訪員追蹤家人的情形，孩子一樣可在家，並提供
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要如何幫助孩子是多元面向考量，可以交給相關單位評估
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上上樓補充：提供精衛教育
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這麼大的孩子，可能只能安置到機構了吧？
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可以通報高風險 但是否要轉換照顧者 我想還有得討論
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推
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推F大
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03/19 09:47, , 18F
就學不穩與案母及案姐的精神疾病的關聯性為何？
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若能夠透過家訪或晤談的方式了解孩子的生活態樣及想法
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或許更能聚焦在改善就學不穩情形的原因上
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回應樓上 兩者無必然相關
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但對某些學校來說 只在乎跟他們有關的就學穩定性
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推
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原po的關懷很好，但就社工來看疑點重重，因為處遇不
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是只在留著和安置兩者間考慮而已…
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