Re: [請益] 失常了,怎麼辦
許多同學應該都還記得聯考前夕的焦慮：差一分可能就要掉好幾個志願，甚至於
一生的命運從此改觀！到了大四，這種焦慮可能更強烈而複雜：到底要先當兵、就業，還
是先考研究所？我就經常碰到學生充滿焦慮地問我這些問題。可是，這些焦慮實在是莫需
有的！譬如，我的兩個孩子國中成績都沒有到「就算失常也穩考得上」的程度，但是我和
兩個孩子就都不曾在聯考前夕真正地焦慮過。
生命是一種長期而持續的累積過程，絕不會因為單一的事件而毀了一個人的一生
，也不會因為單一的事件而救了一個人的一生。屬於我們該得的，遲早會得；屬於我們不
該得的，即使僥倖巧取也不可能長久保有。如果我們看得清這個事實。許多所謂「人生的
重大抉擇」就可以淡然處之，根本無需焦慮。而所謂「人生的困境」，也往往當下就變得
無足掛齒。
以聯考為例：一向不被看好的甲不小心猜對十分，而進了建國中學；一向穩上建國的乙
不小心丟了廿分，而到附中。放榜日一家人志得意滿，另一家人愁雲慘霧，好像甲、乙兩
人命運從此篤定。可是，聯考真的意味著什麼？建國中學最後錄取的那一百人，真的有把
握一定比附中前一百名前景好嗎？僥倖考上的人畢竟仍舊只是僥倖考上，一時失閃的人也
不會因為單一的事件而前功盡棄。一個人在聯考前所累積的實力，絕不會因放榜時的排名
而有所增減。因為，生命是一種長期而持續累積的過程！所以，三年後乙順利地考上台大
，而甲卻跑到成大去。這時回首高中聯考放榜的時刻，甲有什麼好得意？而乙又有什麼好
傷心？同樣的，今天唸清大動機系的人，當年聯考分數都比今天唸成大機械的人高，可是
誰有把握考研究所時一定比成大機械的人考得好？仔細比較甲和乙的際遇，再重新想想這
句話：「生命是一種長期而持續的累積過程，不會因一時的際遇而中止或增減」。
聯考排名只不過是個表象。有何可喜、可憂、可懼？
困境與抉擇 彭明輝
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