Re: [新聞]生物考「含氮鹼基」考生:迫害社會組
看到推文很多人說學測滿級分的人自然組多很多
考試也對自然組比較有利
也是啊
不管二三類 高二都要修物化史地
但一類組的學生印象中就沒有物化
不過自然組的學生可以在高二同時要修物化史地
為什麼社會組的學生不行?
三類的學生甚至還有生物課
我記得當初我學得史地跟一類組同學的史地是一樣的內容
是否學校能讓所有學生在高二時全部都修呢?
然後再從難易度上下手區別自然組與社會組即可
而從另一方面來講
我見過大多數的人選組的方式是
"對數學物理化學不排斥就念自然組
念不下去才去社會組"
當然不是全部 但不管男校女校我認識許多人都這樣
而老師選組時老師也會說念自然組比較有利
反正高二都會一起修史地 就算念不下去再轉組就好
君不見各地區前面志願學校無論男女校皆是自然組數目遠多於社會組
更有許多人在高二上或高二下從自然組轉進一類組
原因幾乎都是因為念不下物化
所以在這樣的情況下自然組總級分高的人較多就變得可以解釋了
總之 在現行狀況下大部分人會傾向念自然組
若要說"學測對自然組有利"排除修課問題
是可以再詳加討論 無法現在就確定的
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.217.52
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這應該是要跟學校反映的部分
而不是說考試有利於誰
是學校使得學生念社會組較不利的
請找自己學校負責
而且人為選擇因素也是存在的
並不只是修課的問題好嗎
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自然也是無腦ABCD啊
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恩我在推文中知道了99課綱現在是高二
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要區別程度的話 自然是否也該改考計算題實驗題呢?
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